CUET UG | Syllabus | Exam Pattern
CUET Free Study Materials 🗸CUET UG Syllabus 🗸CUET UG Quantitative Aptitude 🗸CUET UG Mock Test 🗸CUET UG Exam 🗸CUET UG Exam Admit Card 🗸CUET UG Study Material 🗸Teaching Aptitude For CUET UG
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу CUET UG | Syllabus | Exam Pattern
Канал CUET UG | Syllabus | Exam Pattern (@cuet_ug_study_material) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 14 305 підписників, посідаючи 13 921 місце в категорії Освіта та 27 759 місце у регіоні Індія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 14 305 підписників.
За останніми даними від 28 вересня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -452, а за останні 24 години на -12, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 15.51%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.03% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 290 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як cuet, sample, gat, math, deadline.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“CUET Free Study Materials
🗸CUET UG Syllabus
🗸CUET UG Quantitative Aptitude 🗸CUET UG Mock Test
🗸CUET UG Exam
🗸CUET UG Exam Admit Card
🗸CUET UG Study Material
🗸Teaching Aptitude For CUET UG”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 29 вересня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
