🔵🟢 کانون برترها (قلم چی) 🟡🔴
Відкрити в Telegram
كانون بـــَـــرتـــَـــرها؛ یک تیم واقعی کنار هم👩🎓 یک دوست واقعی کنار تو👨🎓 #قلمچی 🔥بيش از ٢٠٠ مشاور رتبه برتر با رزومه كامل 🔥 مشاوره🔴 نکته و تست🟡 انگیزشی🟢 برنامه ریزی🔵 رزرو مشاوره و ثبت نام @Bartarhaadmin
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🔵🟢 کانون برترها (قلم چی) 🟡🔴
Канал 🔵🟢 کانون برترها (قلم چی) 🟡🔴 (@bartarhakanoon) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 18 734 підписників, посідаючи 10 629 місце в категорії Освіта та 17 693 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 18 734 підписників.
За останніми даними від 11 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -1 208, а за останні 24 години на -45, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 3.76%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 1.57% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 705 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 294 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 2.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як برتر, مبحث, دانشجو, کانون, كانون.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“كانون بـــَـــرتـــَـــرها؛
یک تیم واقعی کنار هم👩🎓
یک دوست واقعی کنار تو👨🎓
#قلمچی
🔥بيش از ٢٠٠ مشاور رتبه برتر
با رزومه كامل 🔥
مشاوره🔴
نکته و تست🟡
انگیزشی🟢
برنامه ریزی🔵
رزرو مشاوره و ثبت نام
@Bartarhaadmin”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 12 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
18 734
Підписники
-4524 години
-2587 днів
-1 20830 день
Архів дописів
هنوزم دیر نیست...
اگر تو جمع بندی دروس به مشکل خوردی یا اینکه نمیدونی کدوم مباحث مهم ترن و هزار تا موضوع دیگه همین الان دست به کار شو و از مشاور خوب ما یعنی خانم ⭐مائده حسنی⭐ استفاده کن.
برای رزرو مشاوره با ایشون کافیه کلمه مشاور رو به آیدی زیر ارسال کنید.
⭐@Bartarhadmin⭐
#يك_ماه_آخر
#مصاحبه_برترها
⭐مشاوران کانون برترها در یک ماه منتها به کنکور چه میکردند.⭐
🟢لطفا خودتون رو معرفی کنید.
یاسمن فتحی هستم.
رتبه ۴۵ منطقهی ۲ کنکور انسانی ۱۴۰۰
و دانشجوی حقوق دانشگاه شهید بهشتی.
در حال حاضر مشاور کنکور هستم و سعی میکنم تجربیاتم را به دانش آموزان کنکوری انتقال دهم.
🟢دغدغهی شما در ماهِ آخر کنکورتان چه بود؟
اون چه که خیلی ذهن من رو درگیر میکرد این بود که به خاطر مجازی بودن تمامی آزمون هایی که داده بودم نگران بودم که امادهی یک آزمون مهم حضوری نباشم و مهارت های لازم رو نداشته باشم که البته توانستم در ماه آخر ، کنکورهای سالهای گذشته را به صورت حضوری در کنار دیگر دوستانم آزمون بدهم که تاثیر خیلی زیادی روی اعتماد به نفسم گذاشت.
🟢آزمون های نهایی مدرسه را چگونه مدیریت می کردی؟
راستش من حتی در دوران امتحانات نهایی هم عمدهی تمرکزم روی کنکور بود و بیش از یک روز برای ازمونِ هیچ درسی زمان نمی گذاشتم تا بتوانم به آزمون های سه روز یکبار و رفع اشکال های بپردازم.
اما امتحانات خرداد را فرصت خیلی خوبی میدیدم برای اینکه یک بار دیگر پایهی دوازدهم را با خیال راحت و به خوبی مرور کنم.
🟢عملکرد شما در رابطه با کنکور های سال های گذشته چگونه بود؟
به نظرم بازهای که درگیر زدن کنکورهای سال های گذشته بودم مهم ترین و تاثیرگذار ترین بازهی سال کنکورم بود.
کنکورها رو از خرداد شروع کردم و به شکل حضوری در مدرسه میدادم و کاملا شبیه سازی کرده بودم برای خودم.
بعد از هر آزمون و بررسی دقیق آن ،
نکات ، بعضی از اشتباهات و نقاط ضعف خودم را یادداشت میکردم.
توانستم مدیریت زمان و دیگر مهارت های آزمون دادن را در این دوران تمرین کنم.
🟢بعد از امتحانات نهایی به چه شکل ادامه پیدا کرد روندتان؟
بعد از امتحانات نهایی، تمامی کتاب های تستم را کنار گذاشته بودم و فقط کتاب های درسی ام را ورق میزدم و مرور میکردم.
تقریبا ۵ روز آخر هم هیچ مطالعهای نداشتم و بیشتر روی شرایط روحی خودم کار میکردم که تصمیم بسیار درستی برای من در آن شرایط بود.
🟢کلام آخر؟
در نهایت خواستم بگویم ممکن است در این روزها نگرانی هایتان زیاد باشد.
اما سعی کنید تا جای ممکن افکار منفی رو از خودتون دور کنید.
آمادگی هر نوع سوال و هر اتفاقی رو در خودتون با تمرین و آزمون های مکرر ایجاد کنید تا هیچ شرایطی اعتماد به نفس و تمرکزتون رو از شما نگیره.
موفق باشید.
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
#يك_ماه_آخر
🔴🟢مشاوران کانون برترها در یک ماه آخر منتهي به کنکور چه میکردند.🟢🔴
⭐خانم مائده حسنی
⭐رتبه ۹ منطقه دو کنکور انسانی ۱۴۰۰
⭐دانشجوی رشته اقتصاد دانشگاه تهران
در مصاحبه زیر ، در مورد کارها و تکنیک های درس خواندن خود در یک ماه آخر منتهي به کنکور صحبت میشود.
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
هنوزم دیر نیست...
اگر تو جمع بندی دروس به مشکل خوردی یا اینکه نمیدونی کدوم مباحث مهم ترن و هزار تا موضوع دیگه همین الان دست به کار شو و از مشاور خوب ما یعنی خانم ⭐مائده حسنی⭐ استفاده کن.
برای رزرو مشاوره با ایشون کافیه کلمه مشاور رو به آیدی زیر ارسال کنید.
⭐@Bartarhadmin⭐
#شب_بخیر
#انگیزه
شادی بزرگترین موفقیت در جهانه.
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
All of the following are mentioned in paragraph 2 as characteristics of wild chaffinches EXCEPT: j
According to paragraph 2, all of the following are characteristics of the songs of the young chaffinches in Thorpe’s experiment EXCEPT
The word “distinct” in the passage is closest in meaning to
The word “pioneering” in the passage is closest in meaning to
Birdsong
Birdsong is the classic example of how genes (hereditary information) and environment both have a crucial role to play in the behavioral development of animals. Since the pioneering work of W. H. Thorpe on chaffinches (a common European bird), many species have been studied, and it has become clear both that learning plays an important role for all species and also that there are constraints on what they are able to learn. j
Thorpe was able to show that learning from others was involved in chaffinch birds through a series of experiments on hand-reared chicks (young birds). As in most other species, only the males sing. Thorpe found that, if he raised young males in total isolation from all others, the song they produced was quite different from that of a normal adult. It was about the right length and in the correct frequency range. It was also split up into a series of notes as it should be. But these notes lacked the detailed structure found in wild birds, nor was the song split up into distinct phrases as it usually is. This suggested that song development requires some social influence. Later experiments in which researchers played recordings of songs to young birds showed just how precise this influence was: many of them would learn the exact pattern of the recording they had heard. A remarkable feature here was that birds were able to copy precisely songs that they only heard in the first few weeks of life, yet they did not sing themselves until about eight months old. They are thus able to store a memory of the sound within their brain and then match their own output to their recollection of it when they mature. j
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
#تست_کنکور
#جزوه
⭐۳۰ تست کنکور معادله درجه دو + پاسخ تشریحی⭐
تهیه کننده :
🟢یونس میرچولی
🟡رتبه ۲۹۶ منطقه دو کنکور ریاضی ۹۸
🔴دانشجوی رشته مهندسی صنایع دانشگاه امیرکبیر
همچنین جواب ۶ سوال بالا هم در این فایل موجود است.
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
#تست_کنکور
#ریاضی
🔴معادله درجه ۲🔴
سطح سوال : متوسط
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
#تست_کنکور
#ریاضی
🔴معادله درجه ۲🔴
سطح سوال : متوسط
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
#تست_کنکور
#ریاضی
🔴معادله درجه ۲🔴
سطح سوال : متوسط
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
#تست_کنکور
#ریاضی
🔴معادله درجه ۲🔴
سطح سوال : متوسط
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
#تست_کنکور
#ریاضی
🔴معادله درجه ۲🔴
سطح سوال : متوسط
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
#تست_کنکور
#ریاضی
🔴معادله درجه ۲🔴
سطح سوال : متوسط
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
#کارنامه_کنکور
با اين درصدا، اين رتبه رو آوردن
💚کنکور تجربی ۱۴۰۰
#منطقه_سه
🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵
