🔵🟢 کانون برترها 🟡🔴

راه‌حلی که من برای برون‌رفت از این وضع داشتم ایجاد علاقه به دروس و همچنین تعیین بازه‌های استراحتی کوتاه هنگام مطالعه یا انجام فعالیت‌های مورد علاقه‌م بود. در روش اول برای مثال سعی میکردم در هر درسی صفحه ویکی‌پدیای مربوط به آن را بخوانم تا هم اطلاعات بیشتری در آن باره کسب کنم و هم اینکه با کمک عکس‌ها و نمودارهایی که در آنجا آمده در سبد مطالعاتی خودم تنوع ایجاد کنم. در روش دوم هم بازه‌های موضوعی(نه زمانی) مشخصی را برای خودم تعیین می‌کردم و بعد از اتمام آن بخش به خودم استراحت اضافه یا کاری که انجام دادنش را دوست داشتم پاداش می‌دادم. چیزی که در تعیین این بازه‌ها برایم مهم بود برنامه‌ریزی‌هایی که قبلا انجام میدادم بود یعنی توجه داشتم که این تفریحات یا استراحت‌های اضافه تاثیری بر روند مطالعه‌م نداشته باشد. مثلا در درس تاریخ که حجم زیادی دارد و طبیعتا برنامه‌م هم در آن درس فشرده‌تر بود سعی میکردم بازه‌های طولانی‌تر با پاداش‌های بزرگ‌تری مشخص کنم که خیالم از رسیدن به بودجه آزمون تا موعد مقرر راحت باشد و عقب نیفتم. به‌طور کلی احساس می‌کنم مهم‌ترین کاری که انجام دادم شخصی‌سازی روش مطالعه‌م بود به این معنا که همه بازه‌ها و پاداش‌ها را صرفا بر اساس علاقه خودم و همچنین شرایط زندگی‌م در آن روز و موقعیت می‌سنجیدم. البته خب باید اعتراف کنم خیلی‌وقت‌ها این روش‌ها هم کافی نبودند و حفظ تعادل بین زندگی عادی و زندگی کنکوری بسیار سخت می‌شد. در چنین مواقعی رفت و آمدم به کتابخانه را بیشتر می‌کردم چون درس خواندن در محیطی که سایر افراد هم با جدیت مطالعه می‌کنند و از قضا نظم و سکوت خوبی هم دارد می‌تواند کمک‌کننده باشد. اینکه تلاش بقیه هم‌سن و سالانم را در درس خواندن می‌دیدم خستگی‌م را برطرف نمی‌کرد اما جو رقابتی و هیجانی در من ایجاد می‌کرد که دوباره من را به مسیر مطالعه برمی‌گرداند. آخرین سنگری که در مقابل این ملال و کسالت برای حفظ تعادلم داشتم دوستانم بودند که آن ها هم شرایط مشابهی را تجربه می‌کردند و این همدلی و همدردی که باهم داشتیم، تحمل چنین موقعیت‌هایی را ساده‌تر می‌کرد. امیدوارم که شما هم در ادامه مسیر مثل سابق استوار و پاینده باشید.❤️ 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

#شما_پرسیدین سلام من امیرحسین کاروین هستم رتبه 97 منطقه 1 کنکور انسانی سال 1401 و دانشجوی همزمان رشته‌های حقوق و روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی. یکی از دغدغه‌هایی که در طول سال کنکور و حتی الان ذهنم را درگیر خودش کرده است اهمیت پیوستگی و استمرار در مطالعه است. این امر با گذشت زمان و سخت‌تر شدن روزهای کنکوری برایم دشوارتر هم می‌شد چرا که زندگی یکنواخت و بی‌هیجان از آسیب‌های همیشگی کنکور است. 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

راه‌حلی که من برای برون‌رفت از این وضع داشتم ایجاد علاقه به دروس و همچنین تعیین بازه‌های استراحتی کوتاه هنگام مطالعه یا انجام فعالیت‌های مورد علاقه‌م بود. در روش اول برای مثال سعی میکردم در هر درسی صفحه ویکی‌پدیای مربوط به آن را بخوانم تا هم اطلاعات بیشتری در آن باره کسب کنم و هم اینکه با کمک عکس‌ها و نمودارهایی که در آنجا آمده در سبد مطالعاتی خودم تنوع ایجاد کنم. در روش دوم هم بازه‌های موضوعی(نه زمانی) مشخصی را برای خودم تعیین می‌کردم و بعد از اتمام آن بخش به خودم استراحت اضافه یا کاری که انجام دادنش را دوست داشتم پاداش می‌دادم. چیزی که در تعیین این بازه‌ها برایم مهم بود برنامه‌ریزی‌هایی که قبلا انجام میدادم بود یعنی توجه داشتم که این تفریحات یا استراحت‌های اضافه تاثیری بر روند مطالعه‌م نداشته باشد. مثلا در درس تاریخ که حجم زیادی دارد و طبیعتا برنامه‌م هم در آن درس فشرده‌تر بود سعی میکردم بازه‌های طولانی‌تر با پاداش‌های بزرگ‌تری مشخص کنم که خیالم از رسیدن به بودجه آزمون تا موعد مقرر راحت باشد و عقب نیفتم. به‌طور کلی احساس می‌کنم مهم‌ترین کاری که انجام دادم شخصی‌سازی روش مطالعه‌م بود به این معنا که همه بازه‌ها و پاداش‌ها را صرفا بر اساس علاقه خودم و همچنین شرایط زندگی‌م در آن روز و موقعیت می‌سنجیدم. البته خب باید اعتراف کنم خیلی‌وقت‌ها این روش‌ها هم کافی نبودند و حفظ تعادل بین زندگی عادی و زندگی کنکوری بسیار سخت می‌شد. در چنین مواقعی رفت و آمدم به کتابخانه را بیشتر می‌کردم چون درس خواندن در محیطی که سایر افراد هم با جدیت مطالعه می‌کنند و از قضا نظم و سکوت خوبی هم دارد می‌تواند کمک‌کننده باشد. اینکه تلاش بقیه هم‌سن و سالانم را در درس خواندن می‌دیدم خستگی‌م را برطرف نمی‌کرد اما جو رقابتی و هیجانی در من ایجاد می‌کرد که دوباره من را به مسیر مطالعه برمی‌گرداند. آخرین سنگری که در مقابل این ملال و کسالت برای حفظ تعادلم داشتم دوستانم بودند که آن ها هم شرایط مشابهی را تجربه می‌کردند و این همدلی و همدردی که باهم داشتیم، تحمل چنین موقعیت‌هایی را ساده‌تر می‌کرد. امیدوارم که شما هم در ادامه مسیر مثل سابق استوار و پاینده باشید.❤️ 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

کانونی‌ها برای هدف گذاری و پیشرفت تراز چکار می‌کنند؟ آزمون‌های حضوری کانون معمولا هر دوهفته یک بار برگزارمی شود. یکی از روش‌های موثر برای پیشرفت در آزمون‌ها، هدف گذاری است. هدف گذاری در کانون با روش چند ازده انجام می‌شود. نمره‌ها در کارنامه‌های کانون به صورت درصد و به صورت چند از ده داده می شود. نمره ی چند ازده خیلی ساده تر و برای دانش آموزان به یاد ماندنی تر است. با چند مثال متوجه می‌شوید که نمره ی چند از ده چطور محاسبه می شود.  . . . ادامه مطلب 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

تورق سریع با نزدیک‌تر شدن به زمان آزمون‌های جمع‌بندی، یکی از اقدامات مفیدی که باید خودمون رو ملزم به انجامش بدونیم، تورق سریع هست. تورق سریع، همون مرور سریع نجات‌دهنده قبل امتحانات هست که پاسخ دادن به خیلی از سوالات رو مدیونش هستیم. 🪽 پس باید انجام بشه و تا حد ممکن، درست انجام بشه. ✔️ درست، از این نظر که، زمان معقولی برای این نوع مرور اختصاص بدیم و یکی از شایع‌ترین اشتباهات که دچار وسواس شدن هست رو مرتکب نشیم! 📖❗️ توی این پادکست، خانم صدیقی برامون از اهمیت تورق سریع در روزهای جمع بندی می‌گن و روش درست این کار رو برامون توضیح می‌دن. ☺️🤌🏻 🎙نازنین صدیقی، رتبه ۴۷ کنکور تجربی دانشجوی پزشکی دانشگاه تهران #سوال_من ⬅️ #نکته_مشاور #چالش کانون برترها یه تیم واقعی کنار هم، یه دوست واقعی کنار تو 🫵 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

🟡ویژه کنکوری های ١۴٠۴ شرط سنی دانشگاه فرهنگیان در کنکور ۱۴۰۴ حداکثر ۲۴ سال خواهد بود یعنی متولدین ١ مهر ۱۳۸۰ به بعد 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

خلاصه‌نویسی خلاصه‌نویسی یکی از مفیدترین اقداماتی هست که هر دانش‌آموزی برای عمیق‌تر کردن مطالعه و راحت‌تر کردن مرورهاش می‌تونه انجام بده. اما خلاصه‌نویسی کردن شرایط و زمان خاص خودش رو می‌طلبه! یعنی انجام این کار، در هر زمان و به هر شیوه‌ای، ثمربخش نیست! ❌🤫 توی این پادکست خانم حق‌بین برامون از خلاصه‌نویسی، اهمیت و شرایط و روش‌هاش می گن. 😉🤌🏻 🎙زهرا حق بین، رتبه ۹۳۹ کنکور تجربی دانشجوی پزشکی دانشگاه ایران #سوال_من ⬅️ #نکته_مشاور #چالش کانون برترها یه تیم واقعی کنار هم، یه دوست واقعی کنار تو 🫵 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

#معرفی_مشاور درسا حقیقی رتبه ۱۶۷ منطقه ۲ رشته تجربی و رتبه ۱۱۶ منطقه دو رشته زبان سال ۱۴۰۱ و دانشجوی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران حضور در آزمون های کانون به مدت ۴ سال با میانگین تراز بالای ۷۰۰۰ ویژگی های مشاوره: ۱- تمرکز بسیار زیاد بر شخصی سازی برنامه مطابق با نیازمندی ها و توانایی های شخصی هر دانش آموز ۲- آموزش نحوه برنامه ریزی و مشارکت در تغییر و انعطاف برنامه توسط شخص دانش آموز ۳- برقراری ارتباط دوستانه موثر با دانش آموز ۴- تمرکز بر وجود بازه های مروری مناسب در برنامه و تثبیت مطالب ۵- آموزش مهارت های آزمون دادن و کمک به دانش آموز برای پیدا کردن سبک منحصر به فرد خود ۶- بحث انگیزشی و حفظ آرامش و برطرف کردن دغدغه ها ۷- کمک در حل سوالات و مشکلات درسی در دوران دانش آموزی هم همیشه در مسائل مشاوره ای و مشکلات درسی به دوستانم کمک میکردم و بیشتر از یکسال هست که کار مشاوره رو انجام میدم براي رزرو مشاور با درسا حقیقی ميتوني به ادمين پيام بدي @bartarhaadmin 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

🔹 #فوری | جزئیات جدید درباره تغییرات مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی از زبان علی اصغر فانی عضو شورای عالی آموزش و پرورش: تاثیر نمرات پایه دهم در کنکور محدود می شود ❗️ 👤 علی اصغر فانی: ⤴️ من چند شب پیش با دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی صحبت کردم و به او پیشنهاد دادم که ما معدل کل دروس امتحان نهایی پایه دهم را به ۳ تا ۴ درس تقلیل دهیم، یعنی به جای اینکه معدل کل دروس پایه دهم در کنکور اثر داده شود، معدل ۳ یا ۴ درس را تاثیر دهیم که او پذیرفت و گفت این تصمیم مشکلی برای مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی ایجاد نمی کند. ⤴️حتی ممکن است این موضوع به پایه یازدهم هم سرایت کند و معدل تعدادی از دروس مشخص بر کنکور اثر بگذارد. نکته بعدی که پیشنهاد دادم این بود که از ۲ پایه دهم و یازدهم، یک یا ۲ درس اختصاصی انتخاب و در کنار آن چند درس عمومی که از کنکور حذف شده هم انتخاب شوند و امتحانات نهایی برای آنها برگزار شود و معدل جمع آنها را در کنکور اثر دهند. 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

https://www.kanoonbartarha.ir/home/blog/17 اهمیت مشاوره کنکور با رتبه های برتر 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

#انگیزشی قدم بر مسیری بگذار که برایش زاده شده‌ای🌱❤️ 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

تحلیل آزمون تحلیل آزمون یکی از مهم‌ترین ارکان مطالعاتی ما محسوب می‌شه و بنابرین بهتره از ابتدای مسیرمون خیلی جدیش بگیریم. می‌شه گفت آزمون بدون تحلیل، تقریبا فایده‌ای نداره.🫠 توی این پادکست آقای اشرفپور برامون از اهمیت و روش تحلیل آزمون می‌گن.👌🥰 🎙علی اشرف‌پور، رتبه ۱۰۳ کنکور ریاضی، دانشجوی رشته کامپیوتر تبریز #سوال_من ⬅️ #نکته_مشاور #چالش کانون برترها یه تیم واقعی کنار هم، یه دوست واقعی کنار تو 🫵 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

از نظر من پیوستگی مهمترین عامل پیشرفت و موفقیت در کنکور سراسری است. با توجه به اینکه مسیر کنکور، مسیر پرچالش و فرسایشی ای است، در طی سال کنکور حفظ پیوستگی برایم دشوار بود و گاهی از برنامه و هدف خودم دور می‌شدم. در این مواقع از هدف‌گذاری کوتاه مدت استفاده می‌کردم و برای رسیدن به آنها زمان مشخصی تعیین می‌کردم. این باعث می‌شد تا میل به اهمال کاری در من کمتر شود و بتوانم بازدهیم را تا حدی بالا نگه دارم. 💱محوریت اصلی برنامه من، بودجه بندی آزمون های کانون بود. برای هر آزمون، بودجه بندی را به قسمت های کوتاه تر تقسیم می کردم و برای دو هفته آینده خود، برنامه کلی ای می نوشتم و این برنامه را برای هر هفته و هر روز به صورت جزیی تنظیم میکردم. در مواقعی که به دلیل اهمال کاری یا انگیزه نداشتن از این برنامه جا می ماندم، با اولویت بندی کردن و تغییر برخی جزییات سعی میکردم که دوباره به بودجه بندی آزمون برسم. ⚠️هر چند در ابتدا به خاطر کمالگرایی، با از دست دادن یک روز یا حتی چند ساعت، به طور کلی نا امید میشدم و چند روز طول میکشید تا مطالعه دوباره ام را شروع کنم. برای حل این مشکل، کم کم ذهنیت خود را تغییر دادم و پذیرفتم که گاهی نمی شود به 100 درصد برنامه یک روز عمل کرد ولی دنیا به پایان نرسیده است. با افزایش ساعت مطالعه در روزهای آینده در نهایت می توان به هدف هفتگی و بودجه بندی آزمون رسید. ثبت دقیق گزارشکار یکی دیگر از عواملی بود که باعث می شد من پیوستگی ام را حفظ کنم چون در مواقعی که تنبلی می کردم، گزارشکار عملکرد روزها و هفته های گذشته ام را می دیدم و این یک تلنگر برای ادامه بود. ✅️به صورت کلی، از نظر من عوامل ایجاد پیوستگی این موارد هستند: هدفمند بودن، برنامه ریزی درست و منعطف، حذف کمالگرایی، عادت سازی و افزایش تدریجی ساعت مطالعه در سال کنکور، من ساعت های مطالعه را ام را بر اساس فاکتور های زیر بین دروس مختلف تقسیم میکردم: 🔷️میزان اهمیت آن درس و ضریب آن در کنکور سطح فعلی من در آن درس، حجم مطالب بودجه بندی آزمون در آن درس همچنین سعی میکردم در طول روز تنوع مطالعاتی بالایی داشته باشم تا مغزم کمتر خسته شود و بتوانم ساعت بیشتری مطالعه کنم. من در تمام دروس، با برنامه آزمون هماهنگ بودم و اولویت اصلی ام رسیدن و تسلط کامل به این مباحث بود. اگر مدرسه درسی را نرسانده بودم آن را به صورت خودخوان مطالعه میکردم و اگر درسی را جلوتر از بودجه بندی بود، ابتدا روی بودجه بندی مسلط میشدم و در صورت زمان داشتن، مباحث جلوتر را نیز مطالعه میکردم و تست میزدم.📝 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

#شما_پرسیدین سلام به همه‌ی همراهان گرامی من فرشته باقری هستم، رتبه 101 کنکور ریاضی و 312 زبان سال 1400 در منطقه 2 و دانشجوی مهندسی کامپیوتر دانشگاه تهران. 📚در این مقاله قصد دارم در مورد نحوه حفظ پیوستگی در طول سال تحصیلی دوازدهم و ایجاد تعادل درسی صحبت کنم. 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵