#МГЛУin

✋Знакомились, играли и говорили об инклюзии Сотрудники ЦПИО провели встречу для первокурсников МГЛУ, и знакомство с университетской жизнью началось очень активно! Участники успели познакомиться друг с другом, узнать больше о направлениях подготовки и языках, которые изучают их однокурсники, а затем проверить, насколько хорошо работает их лингвистическая интуиция. Студенты также поиграли в «Элиас» и «Табу», где потренировали умение правильно и быстро объясняться. Часть встречи была посвящена русскому жестовому языку. Первокурсники узнали несколько фактов об РЖЯ и сами освоили базовые жесты — «Здравствуйте», «Спасибо», «Учиться», «МГЛУ» и другие. В завершение мероприятия ребята написали письма себе в будущее.

✨Спасибо всем первокурсникам, которые пришли, включались в задания и сделали встречу такой живой! Желаем, чтобы первый курс оказался именно таким, каким вы его представляете: интересным, насыщенным и полным новых знакомств!

Мы в МАХ | Мы в ВК

✨Бесплатный курс «Основы русского жестового языка» Открывается набор на бесплатный курс «Основы русского жестового языка». Это возможность познакомиться с новым для Вас языком, по-новому взглянуть на общение и стать ближе к сообществу глухих и слабослышащих людей. Когда: 30 сентября — 4 октября (каждый день) Сколько: по 1,5 часа Где: Москва, 4‑й Вешняковский проезд, д. 1, корп. 1 (2 минуты пешком от метро «Рязанский проспект») Что получите: сертификат о прохождении обучения Центра Регистрация по ссылке Источник: https://deafsign.ru/ Мы в MAX | Мы в ВК

💥 Центр поддержки инклюзивного образования приглашает вас на День первокурсника 🗓️ 16 сентября (среда) с 18:00 до 19:00 📍 Остоженка, 36, аудитория 302 Будем рады всем студентам, но особенно ждём наших первокурсников — это отличная возможность познакомиться друг с другом, узнать больше о Центре поддержки инклюзивного образования и почувствовать себя частью университетского сообщества. А ещё к нам присоединятся наши друзья из Инклюзивного клуба ВШЭ! Что вас ждёт? ✨ активности для знакомства и сближения; 🤝🏻 командные задания; 💬 разговорные игры; 💙 презентация Центра и рассказ о том, как вы можете внести свой вклад в развитие инклюзивного образования; ✋🏻 знакомство с русским жестовым языком. Будем знакомиться, общаться, играть и вместе узнавать больше об инклюзии. Переходите по ссылке для регистрации. Ждём вас 16 сентября! 🍁 Мы в MAX | Мы в ВК

✨Возможность для специалистов адаптивного спорта и педагогов физической культуры РООИ «Перспектива» приглашает на бесплатную сертификационную программу, посвящённую инклюзивному спорту и физической активности. В рамках курса пройдёт 6 онлайн-семинаров с доктором Амандой Клу — специалистом в области инклюзивного образования и физической активности с более чем 20-летним опытом.Участники смогут узнать больше о создании инклюзивной спортивной среды, адаптации занятий под разные потребности, поддержке детей и молодёжи с инвалидностью и применении полученных навыков в повседневной жизни. Когда: с 23 сентября по 28 октября по средам, 17:00–18:30 (мск) Где: Zoom и Google Classroom ➡️По итогам обучения можно получить сертификат. Участие бесплатное, количество мест ограничено! Подать заявку необходимо до 15 сентября включительно по ссылке Источник: РООИ «Перспектива» Мы в MAX | Мы в ВК

🧠Что происходит в мозге, когда мы читаем слово, слышим речь или собираемся что-то сказать? Приглашаем лингвистов и всех, кому интересен язык, на цикл семинаров по дисциплине «Нейролингвистика», который пройдет в смешанном формате 3, 10, 17, 24, 31 октября, а также 7, 14 и 21 ноября 2026 г. Будем разбираться, как язык существует не только в грамматиках, словарях и корпусах, но и в работающем мозге. Начнём с самых основ — как устроен мозг и что делает отдельная нервная клетка. А затем проследим путь языка буквально по шагам: 🔵 как буквы попадают на сетчатку и почему взгляд движется по строке скачками; 🔵в какой момент последовательность знаков превращается в узнаваемое слово и значение; 🔵 как мозг разбирает звучащую речь; 🔵 как мы собираем фразу ещё до того, как произносим её вслух; 🔵 и почему при повреждении разных участков мозга речь нарушается по-разному. Отдельно поговорим о том, как вообще исследовать язык в мозге: что можно увидеть с помощью ЭЭГ и функциональной МРТ, зачем исследователям регистрация движений глаз и что позволяет проверить транскраниальная магнитная стимуляция. Для лингвиста это возможность посмотреть на знакомые вопросы с другой стороны: понять, какие ограничения мозг накладывает на язык, как превратить лингвистическое наблюдение в проверяемую экспериментальную гипотезу и какой метод выбрать, чтобы её проверить. Специальная подготовка по биологии, медицине или нейронаукам не нужна. Всё необходимое для понимания нейроанатомии и работы нервной системы разберём на занятиях. Лектор: Кох Дмитрий Александрович, младший научный сотрудник лаборатории психофизиологии эмоций НИУ ВШЭ (СПб), исследователь центра нейроэкономики и когнитивных исследований, преподаватель кафедры общего и сравнительного языкознания МГЛУ Если вы когда-нибудь задумывались, где заканчивается язык как система и начинается язык как работа мозга, — ждем вас на семинарских занятиях по нейролингвистике. Записаться на семинары можно по почте zharova.e@linguanet.ru

✨Поздравляем с днём рождения Владимира Владимировича Малючкова и передаём привет на русском жестовом языке! Желаем Вам здоровья, энергии и новых профессиональных успехов. Спасибо за Вашу работу! Мы очень ценим наше сотрудничество и надеемся на него в дальнейшем. С праздником!

✨Как ценности студента связаны с учёбой➡️читайте в карточках ✨Материал подготовила Алексеева Мария, практикантка ЦПИО, студентка ВШЭ 4 курса Мы в MAX | Мы в ВК

Сегодня Москве 879 лет! Москва — это город, в котором ритм чувствуется в каждом шаге. Это улицы, которые помнят века, и парки, где каждый находит свой уголок. Это место, где встречаются прошлое и будущее, где рождаются идеи и сбываются мечты. Здесь каждый день что-то происходит: открываются новые пространства, появляются интересные проекты, а главное — здесь живут люди, которые делают этот город таким, какой он есть. Тёплым, вдохновляющим, разным и одновременно родным. Москва — это город возможностей. Для студентов — это бесконечный источник знаний, впечатлений и знакомств. Для преподавателей — пространство, где можно делиться опытом и открывать новое. Для каждого из нас — место, где хочется расти и оставаться собой. Мы рады, что наш Центр поддержки инклюзивного образования — часть этой жизни. Часть города, который стремится быть доступным, открытым и комфортным для всех. И мы будем продолжать делать свою работу, чтобы каждый студент чувствовал себя здесь нужным и важным.

✨С праздником, Москва! С Днём города!

Мы в MAX | Мы в ВК

💛 ЦПИО тоже учится! ➡️ Рассказываем, чему сегодня учатся сотрудники Центра поддержки инклюзивного образования МГЛУ и какие направления выбирают для своего профессионального развития. Листайте карточки и знакомьтесь с нашей командой чуть ближе! 🍂 Мы в MAX | Мы в ВК

💙 МГЛУ + #ЗАОДНО ➡️ 28 августа представители Центра поддержки инклюзивного образования МГЛУ приняли участие во Всероссийском молодёжном фестивале #ЗАОДНО, который прошёл в парке «Яуза». ➡️ #ЗАОДНО — это пространство, объединяющее людей с инвалидностью и без. В этом году фестиваль впервые прошёл в формате масштабного опен-эйра и охватил самые разные направления: от науки, музыки и искусства до спорта, лидерства и социальных проектов. ➡️ МГЛУ на фестивале представили директор ЦПИО Дарья Аркадьевна Демина и заместитель директора ЦПИО Дарья Аветисовна Фурсова, присутствовавшие на защите проектов. Дарья Аветисовна также выступила в качестве эксперта фестиваля, оставившего только положительные эмоции:

Мы вернулись с фестиваля в полном восторге! Особенно радостно видеть, насколько динамично сегодня развивается инклюзия, сколько появляется ярких инициатив и сколько людей готовы вместе создавать доступную среду.

✨ Благодарим организаторов и участников #ЗАОДНО и надеемся на дальнейшее сотрудничество! Мы в MAX | Мы в ВК

✋Центр поддержки инклюзивного образования поздравляет всех с 1 сентября на русском жестовом языке! Пусть новый учебный год будет добрым, интересным и доступным для каждого. ✨С Днём знаний!

✋1 сентября — день, когда снова открываются двери учебных заведений. Для кого-то это старт нового этапа, для кого-то — возвращение в знакомый ритм. Но в этот день хочется говорить не только о расписании и учебных планах, но и о самом главном в образовании — о тех, кто ведёт за собой. О преподавателях, их ценностях, о том, что стоит за их словами и действиями.

Как ценности учителя влияют на то, что происходит в классе

Когда мы говорим о качестве преподавания, обычно обсуждаем знания предмета, методики и педагогические навыки. Но на поведение учителя влияет и менее заметная вещь — его собственные ценности. Психолог Шалом Шварц объединил человеческие ценности в четыре большие группы: ➡️Сохранение — безопасность, традиции, нормы, правила и стабильность. ➡️Открытость изменениям — самостоятельность, новые идеи и поиск нового опыта. ➡️Самоопределение — забота о других, благожелательность, толерантность и внимание к благополучию людей. ➡️Самоутверждение — достижения, власть, статус и ориентация на собственный успех. У учителя есть не только личные ценности, но и социализационные — то, какие качества и установки он хотел бы видеть у своих учеников. И эти два набора не обязательно совпадают. Ценности могут проявляться в том, как учитель строит отношения с классом. Исследователи выделяют три основных стиля: ➡️Авторитетный стиль сочетает доброжелательность и интерес к ученикам с понятными требованиями и границами. Учитель контролирует происходящее, но поддерживает самостоятельность. Этот стиль связан прежде всего с ценностями самоопределения и открытости изменениям. Важны не только личные ценности педагога, но и то, что он хотел бы передать ученикам. Его позицию можно выразить вопросом: «Что было бы важно и полезно для моих учеников?» ➡️Авторитарный стиль делает акцент на дисциплине, контроле и выполнении требований. Он сильнее связан с ценностью сохранения: чем важнее для учителя стабильность, традиции и следование правилам, тем выше его склонность требовать подчинения. Здесь ближе вопрос: «Что важно для меня и как здесь должно быть устроено?» ➡️Попустительский стиль предполагает мало требований и небольшую вовлечённость в управление учебным процессом. Его связь с ценностями оказалась заметно слабее. Практический вывод прост:

рефлексия учителя может касаться не только вопроса «Как я преподаю?», но и двух других — «Что важно для меня?» и «Что я считаю важным для своих учеников?»

Преподавание — это не только передача знаний. Учитель неизбежно транслирует представление о том, что заслуживает внимания. ✨Материал подготовила Алексеева Мария, практикантка ЦПИО, студентка ВШЭ 4 курса Мы в MAX | Мы в ВК

✋«Послушайте!» — инклюзивный благотворительный фестиваль 30 августа в пространстве «Зангези» пройдёт фестиваль о культуре и жизни глухих и слабослышащих людей. Он открыт не только для представителей сообщества глухих, но и для слышащих! В программе: ➡️ маркет и инклюзивные мастерские ➡️ мастер-классы ➡️ лекторий ➡️ концерт известных исполнителей с переводом на РЖЯ Список звёзд: ➡️ Элли на маковом поле ➡️ Созвездие Отрезок ➡️ Дом прекрасных аустов ➡️ Станислав Цицулин (глухой музыкант) И многие другие! 👐Фестиваль будет доступен с прямым и обратным переводом на РЖЯ. Вход по регистрации + free donation, для глухих и слабослышащих бесплатно. Часть средств направят на помощь детям с нарушением слуха.

✨Дата: 30 августа, 14:00 ✨Место: Зангези ✨Регистрация (для регистрации нажать кнопку "start")

Мы в MAX | Мы в ВК

✨ Клуб соискателей с инвалидностью «Хочу работать» 26 августа в центре «Моя карьера» пройдет встреча для соискателей с инвалидностью с участием работодателей, готовых предложить актуальные вакансии. ➡️ Участники смогут: – пройти собеседования с представителями ведущих компаний Москвы; – узнать об актуальных вакансиях; – вместе с карьерным экспертом составить конкурентоспособное резюме; – посетить тренинги «Собеседование: диалог, а не экзамен» и «Правовые вопросы трудоустройства инвалидов». 🗓 26 августа, 11:00–13:00 📍 Центр «Моя карьера», ул. Сергия Радонежского, д. 1, стр. 1 м. Площадь Ильича / Римская ✍🏻 Для участия необходимо пройти регистрацию по ссылке. Регистрация завершится 25 августа в 16:00. 📃 Не забудьте взять с собой несколько экземпляров резюме для работодателей. Если вы не успеете зарегистрироваться заранее, сделать это можно будет на месте — организаторы также помогут распечатать резюме. Мы в MAX | Мы в ВК

🌻 Куда сходить в Москве до конца августа? Август подходит к концу, но впереди ещё несколько недель лета! Собрали места Москвы, где развитию доступной среды уделяют особое внимание. Музей-центр «Интеграция» имени Н. А. Островского ➡️ Музей посвящён не только жизни и творчеству Николая Островского, но и вопросам интеграции людей с инвалидностью в общество. Здесь проходят выставки, концерты и другие культурные мероприятия, а музейное пространство адаптировано для посетителей с инвалидностью. 📍 ул. Тверская, д. 14, м. Пушкинская / Тверская / Чеховская Государственный Дарвиновский музей ➡️ Один из интереснейших примеров доступного музейного пространства в Москве. Тактильные экспонаты сопровождаются подписями на шрифте Брайля, незрячие посетители могут бесплатно получить рельефно-графическую схему маршрута, а видеоматериалы в экспозиции демонстрируются с субтитрами. В музее также работают интерактивные пространства и проводятся специализированные экскурсии и занятия. 📍 ул. Вавилова, д. 57, м. Академическая Московский зоопарк ➡️ Ещё один вариант провести последние летние дни — отправиться в зоопарк. Помимо основной экспозиции, здесь реализуются специальные программы для посетителей с инвалидностью. В зоопарке также можно встретить тактильные элементы, позволяющие незрячим и слабовидящим посетителям познакомиться с представителями животного мира. 📍 ул. Большая Грузинская, д. 1, м. Баррикадная / Краснопресненская Кинотеатр «Синема Парк Филион» ➡️ А если погода не располагает к прогулкам — можно отправиться в кино. В кинотеатре предусмотрены условия для маломобильных зрителей, а при выборе фильма стоит обратить внимание на сеансы, доступные через приложения с тифлокомментированием и субтитрами. 📍 Багратионовский пр-д, д. 5, ТРЦ «Филион», м. Фили Мы в MAX | Мы в ВК

✋Минобрнауки России совместно с РГГУ и СКФУ приглашают студентов вузов принять участие во Всероссийском студенческом конкурсе «Лучший научно-популярный маршрут»! ✨Придумайте свой маршрут и покажите, как наука может быть увлекательной и доступной для каждого. К участию приглашаются студенты российских вузов всех форм обучения. Номинации конкурса: ➡️«История великих открытий» ➡️«Технологический прорыв» ➡️«Заповедная наука» ➡️«Наука для всех. Инклюзивный формат» ➡️«Научные выходные» ➡️«Территория знаний» Переходите по ссылке и отправляйте заявку до 13 сентября. ✨Победители получат дипломы всероссийского конкурса, памятные подарки от организаторов и сертификаты на туристическую поездку в рамках программы «Больше чем путешествие» Мы в МАХ | Мы в ВК