— А.С. ✂️

искала кстати свою магистерскую, потому что хотела посмотреть, из чего я там строила теоретическую модель кроме теоретической модели, там упомянут пьюдипай, игра perfect world, сикс севен, хипстеры образца середины десятых, рпп как проявление симулякризации до сих пор кстати не стыдно за эту работу (в отличие от некоторых других), да, там есть типичные ошибки студенческого этапа (вроде утверждений без подтверждений фактами), но в целом выполнено хорошо ставлю вопрос о причине, по которой эта работа удалась и до сих пор смотрится неплохо, понимаю, что она простая: мне реально было интересно узнать, и я в себе не сомневалась с точки зрения того, тварь я дрожащая или право имею проводить социологические исследования. Такая уверенность в себе обусловлена возрастом однозначно, потому что сейчас я гораздо больше сомневаюсь, думаю, переживаю, а тогда я просто брала и делала и мне нравится, что это была не глупая смелость или дерзость, а очень искреннее (из-за отсутствия опыта) намерение, которое я довела до результата путешествия во времени невозможны, но можно мысленно вернуться на 10-15 лет назад и позаимствовать у той версии себя вот эту самую уверенность, что всё получится, если делать и доделывать до конца — эдакий leap of faith как норма жизни))

поскольку я существую не в вакууме, а в континууме собственной жизненной истории, периодически возвращаюсь к различным событиям, чтобы взять из них новое с состоянием мозга "сегодняшнего дня". Хотела найти на старой почте материалы из своих студенческих работ, и, конечно же, наткнулась на переписки со своим научником по диплому на 4 курсе рассказывала про это уже много раз, но не могу не повторить, что это человек, который сформировал часть меня. Читая письма сейчас, я вижу, что то, как я сама общаюсь со студентами, похоже на его письма мне. Я об этом забываю, потому что это очень естественно для меня, но вот так вот иногда всё же вспоминаю, откуда корни – откуда я вообще знаю, что быть человеком не кринж грустно это перечитывать, потому что он умер; обнадёживает, потому что он был фантастическим профессионалом именно в науке, что я понимаю сейчас гораздо лучше, перечитывая то, что он мне присылал, в 20 лет я не могла ещё оценить красоту уровня пойду дальше искать, что искала, эх

ии-подписи в яндекс музыке — это очень бесполезное использование сложных вычислительных технологий спасибо за информацию, как говорится

погуляла, купила книгу, вернулась домой 🐚🎧🩶

перечитываю одну из эталонных книг по социологии ("Как правильно задавать вопросы: введение в проектирование опросного инструмента" Садмена и Брэдберна), внезапно получила флешбек в бакалаврские времена я училась на факультете международной журналистики, кафедра социологии МГИМО принадлежит именно к этому факультету, поэтому у нас часто были дисциплины, относящиеся либо к журналистике, либо к третьему направлению факультета – пиару/рекламе. Была, например, такая дисциплина, как "мастер-класс журналиста", где нас учили готовить новостные заметки, выступать, представлять информацию, отвечать на неожиданные вопросы это была одна из дисциплин, где ты получаешь навыки на всю следующую жизнь, даже если не помнишь по существу, о чём вы там разговаривали. Пока писала описание, поняла, что вот этот интерактив с внезапными вопросами и необходимостью дать содержательный комментарий по существу очень полезен в академической жизни – кто не умеет быстро сообразить, что к чему, тот выглядит не очень, а нас вот прям тренировали не позориться но сказать хотела не это. В книжке упоминается список, который авторами отнесён к инструментам журналистов, и я, читая его, осознала, что он мне уже встречался, и именно на журналистской дисциплине. Список этот представляет собой пять слов для конкретизации и уточнения; в книге он предлагается для улучшения качества составляемых анкетных вопросов кто?, что?, где?, когда?, почему? мысль унесла меня сначала во времена студенчества, а потом вернула обратно, и есть ощущение, что эти вопросительные слова очень полезны и для личной рефлексии. Если что-то не получается, если тревога нападает, если присутствует чувство неопределённости, можно задать себе эти уточняющие вопросы, чтобы заземлиться, вернуть себе ощущение устойчивости и агентности вместо "я не знаю, что делать", может получиться так: "я не знаю, что делать, (где?) со своим здоровьем, (что?) как его улучшить (вместо просто делать), (когда?) в периоды обострения заболевания, (почему?) потому что я опять не дошёл до врача/не погуглил/не посоветовался". Вопрос "я не знаю" превращается в "я не записался к врачу", а это уже вопрос, приводящий к действию, в отличие от первого обожаю применять инструменты из одной области в другой!!

кофе: выпит цветы: запечатлены шаги: пройдены

короткая заметка для тех, кому актуально: что у меня предварительно* по местам на руководство работами? курсовая 1 (2 курс): 6 мест курсовая 2 (3 курс): 4 места дипломная работа (4 курс): 4 места (1 уже заняли) пишите на почту 👍 *может поменяться из-за фактического количества студентов на курсах

я очень люблю экономику паззлов на авито помню, я купила себе на какие-то зимние каникулы паззл с градиентом цветов — просто разноцветный круг. С огромным удовольствием собрала, потом сломала и сложила в коробку, и всё, надо было после этого ждать довольно долго, пока я забуду эту победу и смогу сделать её снова (и снова порадоваться) а если купить б/у паззл, собрать его, а потом продать следующему в «цепочке», то и победы разные и частые, и не надо думать, где хранить — сплошные плюсы уже заказала новый, этот собрала 🌸

провела два дня без интернета, смотрела на облака и ела всякое вкусное, вот отчёт 📝

вчера появилась мысль, которая настолько меня гипнотизирует, что я готова была разговорный тикток снять, но на это я больная не пойду, поэтому будет гс тема: ии и творчество (а что ещё)

#прочитано Лю Цысинь "Задача трёх тел" посмотрела сериал (китайский, который 三体, не нетфликс ни в коем случае), и настолько этот сериал был хорош, что захотелось пренепременно прочитать книгу. Поскольку читаю глазами я много по работе, выбрала эту послушать (как до этого слушала "Лисьи броды"), она длинная, поэтому удовольствие можно было не экономить и удовольствие реально было!! Правда, хочу сразу сказать, что я 100% выиграла от того, что сначала посмотрела сериал, а потом послушала книгу. Сериал отлично передал образы, атмосферу, ну и имена помог запомнить, поэтому можно было сосредоточиться на деталях сюжета, заметить те небольшие добавления, которые лучше раскрывали причины поступков людей в сериале. Отличий от китайской версии кстати очень мало, совсем единичные, например, у главного героя в книге сын, а в сериале — дочь, сути это не меняет. А, ну и для интереса в сериале немножко поменяли местами части рассказа, чтобы начать сразу с мистери, а не с убийства бати другой гг девочками-подростками на университетской площади 👍 (не спойлер, потому что это буквально сразу рассказывается, это одна из ключевых частей базы сюжета) у меня теперь дилемма. На яндекс книгах есть следующие две части трилогии, и мне очень хочется продолжить слушать. Но с другой стороны, не хочется спойлерить себе сериал, следующий сезон выходит в следующем году. Пока мнусь... Всё-таки сериал действительно очень хорош!! книгу оцениваю на 10/10, но вы со мной согласитесь, только если интересует тема астрофизики, космоса, китайских исторических реалий и серых зон морали. Думаю, кому-то захочется снизить оценку из-за нежелания запоминать имена))) хочу ещё добавить, что "Лисьи броды" (вышли в 2022) и эта книга (выходит с 2006, сериал 2023) окончательно вернули мне веру в существование хорошей современной фикшн-литературы, я её в какой-то момент разлюбила, и меня уже сложно убедить, что "ну вот это точно стоит прочитать", обычно, когда я слышу эти слова, у меня желание читать пропадает в ноль))) сама выбрала, сама прочитала, сама очень довольна!!

позавчера была на соревнованиях по доте, вчера забрала пазл 1000 кусочков и съела мороженое сикс севен, сегодня — кто знает…

читаю статью об исследовании, которое провели новозеландские социологи: они собрали серию глубинных интервью с преподавателями местных университетов и поговорили с ними о том, что студенты не ходят на пары, в частности, на потоковые лекции когда варишься в своём локальном супе, кажется, что твои проблемы — это только твои проблемы, ну или в крайнем случае проблемы "молодых преподавателей", ну совсем в крайнем случае проблемы "российского образования". Ан нет, спад посещаемости на лекциях и в Новой Зеландии, причём теми же словами описывается, фразы а-ля "за сорок лет, что я работаю в университете, это самая низкая посещаемость лекций эвер" исследователи не ставили задачу решить проблему посещаемости, интервью проводились с совсем другой целью: понять, как этот челлендж сказывается на идентичности преподавателя, на том, насколько преподаватель может себя называть представителем профессии в условиях, когда отваливаются многие важные для профессии вещи (взаимодействие со студентами, совместные рассуждения, вопросы от студентов, обучение и результаты обучения именно in the classroom) аккаунты грустновато было читать. Вообще сама постановка вопроса печальная: можешь ли ты вообще считать себя преподавателем, если к тебе никто не пришёл на фан встречу на лекцию, все якобы сами чему-то обучились и пришли сдали этот результат селф-стади? А твоя тогда роль и задача в чём? я, кстати, уже писала статью о том, что преподавателям очень важно иметь крепкую самооценку, и вот это свеженькое исследование в моей голове подтвердило, что вопрос остаётся актуальным. Так, кстати, для любого дела: чтобы им заниматься, нужно иметь иногда совершенно не обоснованную уверенность в том, что это "твоё", что ты действительно тот, кем себя называешь. Типа, собирал бы условный морген концерты, если бы не считал себя безусловно рок-звездой и всё остальное? И в рехабах был, и крейзи вещи делал, и ведёт какой-то совершенно дикий образ жизни, но как будто бы именно вера в то, что это всё так и должно быть, заставляет окружающих реакциями подтверждать его статус моргеном быть конечно не предлагаю, но что-то есть в этом — безусловно верить в себя и в то, чем занимаешься, чтобы вокруг этой веры выстроился окружающий тебя мир 🌸

как пел известный автор авторской песни, balance, бич я поймал свой balance 🥀 советую полезное упражнение: включить песни из избранного и слушать, не пропуская (ну только если совсем не хочется слушать какую-то), и, пока слушаешь, думать, что эти песни для тебя значат, что они могут подсказать, что они могут ответить на те вопросы, с которыми ты сейчас сталкиваешься. Поскольку музыку мы ощущаем мимо сознания, ответы могут появиться даже быстрее и точнее, чем во время медитаций в тишине 🌸

Улисс этот конечно… вот сколько его маркетируют как книгу для умных, и никто не говорит, что в какой-то момент придётся читать, как мэны сидят в баре и думают эксплиситли неприличные мысли про женщин местных… или читать подробности их очень важных мнений обо всём на свете… с перечислениями по 20+ пунктов… как хорошо, что это не на оценку читать и абсолютно добровольно

прочитать много книг нужно не для того, чтобы знать наизусть их содержание и щеголять при необходимости, а для того, чтобы точно знать, где найти то, что нужно для конкретной задачи мы на прошлой недели с клубом обнаружили необходимость разобраться в том, как работать с целями на несколько месяцев (не на неделю/месяц), я к каждой встрече готовлю план, и вот в этот раз тащу самую тяжёлую артиллерию — будем вместе разбираться и собирать наши усилия так, чтобы это были не разрозненные рывки, а прям Работа, серьёзная и результативная придумываю, как всегда, на бумаге, ручкой. Лучше всего стимулирует творчество 🌸

сегодня прокатилась на вагоне в прошлое — сходили с Катей на Кипелова, концерт под грозой и ливнем 🐸 Кипелов крут, но хотелось бы конечно в сухом виде подпевать… Давно не ходила, определённо правильно сделали мы, что не слились из-за погоды 🌾

сегодня так темно, что пересела заниматься проверкой экзаменационных работ поближе к окошку, где, кажется, скоро пойдёт ливень написала сначала «контрольных работ», настолько уверена, что все норм написали, как будто это обычный текущий тест))

наконец-то тучи ментального перенапряжения рассеялись, и я снова поддерживаю дома порядок, ухаживаю за растениями и регулярно занимаюсь китайским на свою жизнь я смотрю через призму индикаторов: о чём на самом деле говорит мне то, что я делаю или не делаю? С таким подходом беспорядок — это не недостаток моего характера или слабая воля, а «горящая лампочка», которая говорит о том, что какой-то зоне жизни не хватает внимания (например, плохо отдыхаю или мало сплю). И так во всём, из-за чего мир перестаёт быть тем, с чем я сражаюсь — он ведь буквально подсказывает мне, что изменить, чтобы моя жизнь стала лучше, приятнее, спокойнее и понятнее сила фрейминга форевер 🌸