قناة طلاب ديالى التعليمية
•قناة طلاب ديالى التعلمية رمز النجاح والتفوق والابداع لصنع المستقبل (صوت الطالب ) توفر جميع مستلزمات التعليمية لطالب من الاستاذ والملازم مع ملخصات وارشادات توجهية *بوت @Yasmin640468bot •بادارة السلطـانـي _ MR.THAFER SATAR @Sl_tiny لتواصل تلكرام/انستا *
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة طلاب ديالى التعليمية
Канал قناة طلاب ديالى التعليمية (@diyala_students1) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 25 131 підписників, посідаючи 7 723 місце в категорії Освіта та 4 561 місце у регіоні Ірак.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 25 131 підписників.
За останніми даними від 03 вересня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -3 415, а за останні 24 години на -257, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 5.46%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 9.86% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 383 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 497 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 18.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як مُرَاجَعَة, رِيَاضِيّ, فَصل, خَطوَة, فَائِز.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“•قناة طلاب ديالى التعلمية رمز النجاح والتفوق والابداع لصنع المستقبل (صوت الطالب )
توفر جميع مستلزمات التعليمية لطالب من الاستاذ والملازم مع ملخصات وارشادات توجهية *بوت @Yasmin640468bot
•بادارة السلطـانـي _ MR.THAFER SATAR
@Sl_tiny لتواصل تلكرام/ان...”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 04 вересня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 04 вересня | 0 | |||
| 03 вересня | 0 | |||
| 02 вересня | 0 | |||
| 01 вересня | 0 |
| 2 | Голосове повідомлення | 254 |
| 3 | اريد الطلاب الي لازمين بمعهد كوية يم استاذ عامر ستار بلكي يدزون الاسئلة مال الشهري مالتهم | 322 |
| 4 | متواجـد حاليـاً بأشـتراكات VIP 👇🏻
@VIPzzz0
@VIPzzz0
@VIPzzz0 | 1 |
| 5 | Голосове повідомлення | 50 |
| 6 | Голосове повідомлення | 795 |
| 7 | https://t.me/DIYALA_STUDENTS1?livestream=92d99ad5902f0e3da5 | 688 |
| 8 | طلاب محاضرة تفيدكم تحسين الثقة | 659 |
| 9 | Голосове повідомлення | 804 |
| 10 | https://www.instagram.com/reel/Dc3tHeeRJYG/?igsi=MzUwY2dyaXZuNzQ5
اجواء مطريه🥹😭شوفو | 1 |
| 11 | واحد خيانة | 1 242 |
| 12 | ❤️خل نسأل الدفعات القديمة يذكرون القناة ويا سنة غادرو محطة السادس
@DIYALA_STUDENTS1 | 1 218 |
| 13 | ⭐️مُراجــــعة المُهنــدس المُـركزة➖2026⭐️
➖ لمادة الرياضيات للأستاذ #حيدر_وليد ➖
سيطرة تامة على كافة الفصول لضمان الدرجة الكاملة
1⃣ الفصل الأول
⬅ ج 1 💠 اضغط
⬅ ج 2 💠 اضغط
🖤فاينل الفصل الأول ( اضغط )
2⃣ الفصل الثاني
⬅ ج 1 💠 اضغط
⬅ ج 2 💠 اضغط
3⃣ الفصل الثالث
⬅ ج 1 💠 اضغط
⬅ ج 2 💠 اضغط
⬅ ج 3 💠 اضغط
🖤فاينل الفصل الثالث ( اضغط )
4⃣ الفصل الرابـع
⬅ ج 1 💠 اضغط / مُلحق 💠 اضغط
⬅ ج 2 💠 اضغط
⬅ ج 3 💠 اضغط
🖤فاينل الفصل الرابع ( اضغط )
5⃣الفصل الخامـس
⬅ محاضرة واحدة فقط💠 اضغط
🖤فاينل الفصل الخامس ( اضغط )
تنويه💠فصل 6 غير مطلوب وفق تقليص الوزارة
❗️فاينل شامل للمنهج ( اضغط )
🎥 قناة اليوتيــوب : اضغط
💬 قناة التليجــرام : اضغط | 1 166 |
| 14 | 🔥 سارعوا بالتسجيل!
🎯 دورة كفيلة بضمان الـ100 بإذن الله لجميع المواد
💎 سعر تسجيل مناسب جدًا
⏳ لا تفوّت الفرصة… ابدأ طريق الـ100 من الآن
معرف الأستاذ
@M_asha4 | 689 |
| 15 | عفيه تكدر تسئلي منو عنده مراجعه حيدر وليد لل دور ثاني
حتلو بس الاسئله بدون حل | 1 155 |
| 16 | متواجـد حاليـاً بأشـتراكات VIP 👇🏻
@VIPzzz0
@VIPzzz0
@VIPzzz0 | 1 |
| 17 | تكملة مهمات الفصول ثالث ورابع وخامس اعلاه | 1 255 |
| 18 | +2 ٢-٩-٢٠٢٦ ٢٢.١٧.m4a | 1 006 |
| 19 | لطلاب الدور الثاني | 1 015 |
| 20 | ربما كنت في فصل المدرسة أو قاعة الجامعة تعرف إجابات الكثير من الأسئلة لكنك كنت تخشى أن ترفع يدك......
لم تكن مشكلتك حينها مع المعرفة بل في الخوف واهتزاز الثقة وانعدام الجرأة.. ولعلك تساءلت ماذا لو أخطأت....
سأبدو غبيا ولن أحتمل السخرية والتوبيخ...
ومرت السنوات.. وربما أدمنت الارتجاف.. والعيش حصرآ في المنطقة المتوارية الآمنة..... وكلما سألتك الحياة عن دروسها لك تلفت حولك بحثا عن مجيب...
عزيزي.. ليس الذكاء ألا تخطئ.. ولو لم يخطئ العباقرة مرات كثيرة لباعوا الفجل باستحياء على ناصية الشارع....
لا أعرف إنسانا أو شيئا قيمآ لم ينل حظه من الخطأ والسخرية....
السخرية مع كل القهقهات تفاهة عابرة وأنت مع كل الأخطاء قيمة باقية.....
الأغبياء يجيدون ثقافة الإلغاء.....
وهل ثمة غباء في أن تبدو للأغبياء غبيا؟!! | 1 338 |
