Bibliothèque Scientifique Numérique Scolaire
📚 Bibliothèque Numérique Universitaire Accédez aux meilleurs livres et documents pour exceller en sciences et ingénierie ! 🎓✨ 🔹 Toute sur la science : @clubscientifique 💻 Programmation & Dev : @galsen_code 🚀 Boostez votre apprentissage
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Bibliothèque Scientifique Numérique Scolaire
Канал Bibliothèque Scientifique Numérique Scolaire (@biblio_science) у мовному сегменті Французька є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 16 293 підписників, посідаючи 12 372 місце в категорії Освіта та 2 415 місце у регіоні Франція.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 16 293 підписників.
За останніми даними від 23 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 68, а за останні 24 години на 3, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 18.14%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.77% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 451 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“📚 Bibliothèque Numérique Universitaire
Accédez aux meilleurs livres et documents pour exceller en sciences et ingénierie ! 🎓✨
🔹 Toute sur la science : @clubscientifique
💻 Programmation & Dev : @galsen_code
🚀 Boostez votre apprentissage”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 24 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
