🇷🇺МОУ-СОШ 4 г.Маркса. Официальный тг-канал
Відкрити в Telegram
Показати більше
985
Підписники
Немає даних24 години
-47 днів
-630 днів
Архів дописів
📍Важна ли последовательность цифр в заданиях с множественным выбором?
➡️Последовательность неважна – главное, чтобы была правильная комбинация цифр. Тем не менее, лучше стараться ставить в порядке возрастания. Если задание на соответствие, порядок цифр важен.
📍Сколько правильных ответов может быть в задании на множественный выбор?
🎙От 2 до 4.
📍На онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по обществознанию руководитель комиссии по разработке КИМ Татьяна Лискова ответила на вопросы учителей и школьников.
📍По какому изданию Конституции надо готовиться к экзамену?
🎙По современному, с учетом принятых в 2020 году поправок.
⛹️♂️11 ноября состоялся муниципальный этап "ЛОКОБАСКЕТ" наша команда юношей стала победителем турнира! Поздравляем! 🎁👏👏👏👏👏🥳🎉🎉
🔥 Сергей Кравцов обсудил развитие систем образования и воспитания Чеченской и Карачаево-Черкесской республик на встречах с главами регионов.
📍В Чечне состоялась встреча Министра просвещения РФ и главы республики Рамзана Кадырова. Сергей Кравцов уделил внимание проводимой в регионе работе в направлении патриотического воспитания подрастающего поколения.
Сергей Кравцов также представил Рамзану Кадырову переизданный учебник истории для 10-х классов и рассказал о внесенных в содержание учебника изменениях.
🇷🇺
10 ноября обучающиеся 6 «в» и 6 «б» классов посетили современный выставочный центр, рассказывающей об истории России с древнейших времен и до наших дней с помощью современных технологий.
Целью данной экскурсии было приобщение подрастающего поколения к культурно - историческим ценностям, укрепление духовно-патриотического воспитания молодежи, расширение кругозора.
Большего всего ребят удивило, что вместо привычных экспонатов или картин, на выставке были представлены интерактивные стенды, проекции на стенах, информационные киоски и медиа купол.
Дети были в восторге от посещения исторического парка «Россия – моя история». Осталось много впечатлений от увиденных технологий и нового для них формата подачи информации.
По окончании экскурсии ребята поблагодарили экскурсовода за подробный рассказ о выставочных работах.
🇷🇺13 ноября, в рамках урока "Разговор о важном", в 10 б классе была организована встреча с участником сообщества Саратовской области " Жены героев", членом волонтерской Саратовской группы "Шьем для наших" Еременко Еленой Геннадьевной. Она рассказала ребятам о задачах и основных видах деятельности своей работы и передала огромный привет школе, учителям от сына,участника специальной военной операции Дениса. Елена Геннадьевна говорила о том, как важна нашим бойцам помощь и выразила огромную благодарность всем, кто принимает участие в сборе посылок, писем.
Repost from N/a
Обучающиеся 10-11 классов школы №4 посетили Музей истории специальной военной операции в г.Саратове.
Ребята с интересом слушали экскурсовода, который рассказал о мужестве и героизме уроженцев Саратовской области, об оперативно-боевых мероприятиях, выполняемых участниками специальной военной операции, их военных буднях.
В ходе экскурсии особое внимание уделили формированию устойчивого неприятия идей неонацизма, материалы выставки «Обыкновенный нацизм», представленные Российским историческим обществом, повествуют о зверствах украинских националистов в годы Великой Отечественной войны и о преступлениях неонацистов против жителей Украины в 2014-2022 годах.
В время экскурсии ребята встретились с руководителями патриотических клубов г.Саратова, которые рассказали о деятельности и основных направлениях своей работы.
👉Главная интрига, сможет ли 11 б ликвидировать отставание от 11 а в 4 кг.
⭐️⭐️
Сбор макулатуры продолжается!!! Самых активных ждут призы!!!
🟢🟢🟢🟢🟢🟢
🔴🔴🔴🔴🔴
🔴🔴 🔴🔴🔴🔴🔴
🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴 🔴🔴 🔴🔴 🔴🔴🔴🔴🔴🔴
🟢🟢🟢🟢🟢🟢
5Б - 376 кг - 1 место
2 Б - 353 кг - 2 место
7 А - 286 кг - 3 место
1 Б - 281 кг - 4 место
3 Б - 277 кг - 5 место
6 А - 271 кг - 6 место
8 А -253 кг - 7 место
🚨На ОГЭ по математике теперь официально можно пользоваться калькулятором.
❗️Правила обновил Федеральный институт педагогических измерений.
На онлайн-консультации по подготовке к итоговому сочинению заместитель руководителя комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по литературе Лариса Новикова подробно рассказала обо всех аспектах работы и ответила на вопросы от зрителей.
Можно ли использовать зарубежную литературу?
🗯 Да, в примерах может быть и отечественная, и зарубежная литература.
Можно ли ссылаться на фильмы?
🗯 Кинематографические произведения могут быть только дополнением к литературным источникам.
Можно ли в аргументации использовать произведения 18+?
🗯 Ограничительных списков нет. Но помните, что ваша работа уходит в публичное пространство. Ее потом могут прочитать в вузе, в который вы хотите поступить. Будьте этически аккуратны.
Можно ли использовать в качестве примеров детские сказки?
🗯 Можно. Нельзя использовать только малые жанры фольклора – пословицы, поговорки и т.д.
В критериях сказано, что можно использовать только опубликованные литературные материалы. Что значит опубликованные?
🗯 Материал может быть опубликован в бумажном формате или в электронном виде. Эксперт должен найти источник, чтобы иметь возможность оценить вашу работу.
Если не засчитают один из аргументов, будет ли автоматически уменьшен подсчет количества слов?
🗯 Нет, никто не будет исключать слова, касающиеся конкретного литературного примера в вашем сочинении.
Можно ли использовать в качестве источника жизненный опыт?
🗯 В качестве иллюстрации можно, но этого недостаточно, потому что литературный пример все равно должен быть.
Как влияют на оценку сочинения ошибки в названии произведения или в именах автора и героя?
🗯 Если вы неправильно назвали автора и произведение, то есть риск, что ваш аргумент не зачтут, если по характеру вашего рассуждения непонятно, о каком произведении вы говорите.
Сколько произведений можно использовать в сочинении?
🗯 Минимальное количество – это один литературный источник для иллюстрации рассуждений или аргументации. Но лучше использовать два для подстраховки. Или два примера из одного произведения.
❗️🔴🔴🔴🔴🔴
Изменения к расписанию на 13 ноября(понедельник)
⭐️⭐️⭐️👇
В следующий понедельник, 13 ноября, во всех школах и колледжах состоится урок «Разговоры о важном», тема которого — «Россия: Взгляд в будущее».
Во время урока учителя обсудят с ребятами вопрос почему будущее страны невозможно без суверенитета; что технологический суверенитет необходимо защищать так же, как границы государства и многое другое.
Для педагогов Институтом воспитания подготовлены дополнительные материалы, где собраны ролики Всероссийского проекта «Открытые уроки», книги, мультфильмы и фильмы для детей разного возраста.
📍Сценарии уроков:
• 1-2 класс
• 3-4 класс
• 5-7 класс
• 8-9 класс
• 10-11 класс
🟢🔴🔴🔴🔴🔴🟢
На сайте ФИПИ вышли финальные демоверсии (утверждённые) по истории и обществу ( другим предметам)👇
В количестве заданий изменений нет, при беглом осмотре других изменений и новшеств не замечено🤝
💫10 ноября обучающиеся 10-11 классов школы посетили мультимедийную выставку-практикум «Лаборатория будущего» на базе Исторического парка «Россия-Моя история» в г.Саратов, в рамках реализации Всероссийского проекта профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее».
⚛️Выставка «Лаборатория будущего» включает 9 профессиональных сред, среди которых:
🌾аграрная, с такими отраслями, как пищевая промышленность, селекция и генетика;
💡комфортная среда с отраслями- энергетика, транспорт, архитектура;
🧬здоровая среда с отраслями-медицина, экология,биоинженерия.
💫Наши ребята достойно прошли все этапы, показали высокий уровень знаний в мире профессий.
И в заключении мероприятия, благодаря своим результатам, построили «Агрополис» и «Доброполис».
Мероприятие получилось очень увлекательным и познавательным, данная выставка в игровой форме знакомит школьников с различными профессиями и помогает определиться в жизни
✅11 ноября в школе завершился ставший традиционным конкурс "Литературная беседка". Сегодня выступали учащиеся 9-11-х классов. Все участники выступили очень достойно, поэтому было непросто выбрать победителя. После длительного обсуждения было принято решение: победителей будет несколько. Ими стали:
Лицкова Эвелина 9а
Дмитриев Алексей 10б, Алексанян Элен 10б.
Призёры конкурса:
Груздев Павел 10а,
Шадрина Дарья 9б.
Поздравляем победителей, призёров, их наставников и родителей!
