إرشادك التربونفسي

مِن حُسنِ قوامة الرجل أن يعلم ‏أنّ المرأةَ لا تعني كل ما تقول! ‏بمعنى أن لا تقفَ لها على الكلمة ‏ولا تُحاسبها على الحرف ‏المرأة إذا غارتْ فقدتْ شيئاً من لياقتها! ‏وقد تفتعلُ معكَ شجاراً ‏وهي تريدُ أن تقول لكَ: اِنتبه إليَّ! ‏وبعض مفرداتها كبرياء هشّ ‏توحي لكَ أنها متخلية وكل ما فيها متمسّك بك! ‏اِحتملْ منها، وتغاضَ عنها، ‏ولا تكُن ذاك الأهبل الذي لا يفهم من الكلام إلا ظاهره!

ألاحظ في بعض العلاقات الزوجية… «أن الإنسان قد يحب شريكه كثيرًا، لكنه لا يشعر بالأمان معه» يخاف من ردة فعله، يتردد قبل أن يبوح، ويحسب كلماته حتى لا يتحول شعوره إلى مشكلة. باختصار: الحب يجعلك ترغب في القرب، لكن الأمان هو اللي يخليك تقدر تكون على طبيعتك وأنت قريب.

عن أهم ما يلاحظه المشرف حين يزور المعلم؟ 1- ضبط وإدارة الصف. 2- التنظيم السبوري. 3- الشخصية والهندامة. 4- نظافة الصف. 5- الوسائل التعليمية إن توفرت. 6- قوة المعلومة لدى المعلم. 7- توظيف المعلومة من خلال مهارات التدريس. 8- اللغة الجسدية لدى المعلم. 9- جمالية دفتر الخطة واستخدامه بالصورة الأمثل. 10- مستوى التلاميذ مع الأخذ بمبدأ الفروق الفردية بينهم. 11- تعامل المعلم مع المواقف الفجائية والغريبة من قبل الطلاب. صوفي حمادي موجه مادة الرياضيات

. ستأخذ منك الأمور بقدر ما تعني لك . فما الطريق إذا لم تعرف به وجهة تشبهك ؟ و ما الاختيار إذا لم يكن فيضَ أنس ، و مزيد ألفة ؟ و ما الأمان إذا عجزت أن تظل كما أنت في التباسك و جلائك ، أو صلابتك و وهنك ؟ و ما الوصول إن لم يزدك حظًا أو يبلغ بك سقف الرضا ؟ .

. ‏ليست وحدها الكلمات ، الصمت في لحظةٍ ما موجع أيضًا !! .

. 💢 ‏هل يتوقّف الألم حين نتعافى؟ ‏أتأمّل الطريقة التي تؤثّر بها رؤية نُسخنا المجروحة متجسّدةً في شخصٍ آخر ، حتى لو كان خياليًّا. ‏حين نتقاطع أثناء قراءة رواية مع شخصيات تشبهنا في أكثر مراحلنا هشاشة. ذلك الالتقاء يفتح نافذة عاطفية كانت مغلقة ، فندرك أن القوّة لا تلغي الرّهافة ، و أن التعافي يرمّم ، لكنه لا يمحو ذاكرة الإحساس . ‏يعود الصدى ، لا الوجع نفسه ، كأنّنا نلمس ندبةً قديمة بعد أن التئمت : لا تنبض بألمٍ حادّ ، لكنها تذكّرنا بألمٍ كان . ‏في التعافي نتماسك ، نبتعد عن مصدر الخلل ، ننمو شيئًا فشيئًا . لكن القصة تعيدنا إلى لحظة من الماضي ، و تعزلها ، و تضعها تحت الضوء. هذا يجعل الألم يبدو أوضح ، رغم أننا تجاوزناه ، فنتعاطف مع أنفسنا . ‏و أحيانًا نشعر بالحزن لأننا أصبحنا نفهم أكثر . النضج يزيد الحساسيّة غالبًا ، ندرك جوانب لم ندركها من قبل ، و نرى تفاصيل لم نكن قادرين على تسميتها يومًا . ‏ذلك التأثُّر يدٌ دافئة نضعها على كتفِ ماضٍ موجوع ، ليس لاستعادته ، بل للاعتراف به . فالتعافي لا يمنعنا من التأثّر ، لكنه يجعلنا نتأثر بطريقةٍ أهدأ ، ألطف ، و أكثر إنسانيّة . •هناء جابر .

. "‏هناك شيء بالغ الحميمية في أن تحمل مع إنسان آخر الشعور نفسه ، بالمقدار ذاته ، في اللحظة نفسها . أن تشتاق إليه فتعرف أنه يشتاق إليك ، هذا التوارد الروحي أسمى ما يحدث بين إنسانين "

. ‏"نقولُ بخير لأننا ما نزال نذوب في لحنٍ رقيق ، و نقفُ طويلاً أمام بيتٍ من الشعر بديع ، و لأننا ما نزال نندهش من جمالٍ عابرٍ و نرِقُّ لكلمةٍ حلوة ، نقول بخير لأنّ الأمور تسوء و الحال تتخبّط و نظلّ قادرين رغم ذلك على الشعور و على المحبة ، و ما دُمنا نشعر و نحبّ فإنّنا بخير .." .

. "ربّما الترصّد الذي تحذره غير موجود ، و الأنظار التي هربتَ منها طويلاً لم تلاحظك إطلاقًا ، و النقد الذي لطالما خشيته ليس إلا صوت غيظك من نفسك ، الحشود في رأسك خدعة ، لا أحد بالخارج ! " .

~ مع الوقت سندرك أن الواقع لا يتطلب كل هذا الإدراك، يتطلب التغاضي وابتداع تفاصيل جميلة، يتطلب عين مُحبة ونفس مُسالمة ونية طيبة.. الواقع لا يحتاج المزيد من الشد والجذب  والأسرار ومتاهات الذكريات بقدر ما يحتاج للإنتباه لتلك اللحظات الصغيرة الفارقة التي تمر بنا كل يوم كفرصة سحرية للسعادة 🍃🌸