کانال دانشجویان دانشگاه صنعتی خواجه نصیر
رسانه مستقل دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر (هیچ ارتباطی با مسئولین ندارد) گروه کارشناسی @kntugroup گروه تحصیلات تکمیلی @kntugroup1 اینستاگرام kntu_ac ارتباط با ما @kntu_admin
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу کانال دانشجویان دانشگاه صنعتی خواجه نصیر
Канал کانال دانشجویان دانشگاه صنعتی خواجه نصیر (@kntu_ac) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 13 845 підписників, посідаючи 14 569 місце в категорії Освіта та 23 714 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 13 845 підписників.
За останніми даними від 21 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 197, а за останні 24 години на 6, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 33.87%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 20.92% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 4 684 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 893 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 13.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як امتحان, ادز, ریاضی, برگزاری, علم.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“رسانه مستقل دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر
(هیچ ارتباطی با مسئولین ندارد)
گروه کارشناسی
@kntugroup
گروه تحصیلات تکمیلی
@kntugroup1
اینستاگرام
kntu_ac
ارتباط با ما
@kntu_admin”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 22 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
