uk
Feedback
Учебные фильмы 🎞

Учебные фильмы 🎞

Відкрити в Telegram

Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Учебные фильмы 🎞

Канал Учебные фильмы 🎞 (@maths_lib) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 25 219 підписників, посідаючи 542 місце в категорії Факти та 25 841 місце у регіоні Росія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 25 219 підписників.

За останніми даними від 28 серпня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 76, а за останні 24 години на 1, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 21.96%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 6.71% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 5 538 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 693 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 55.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як двигатель, физика, физик, механизм, электрон.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 29 серпня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Факти.

25 219
Підписники
+124 години
+117 днів
+7630 день
Архів дописів
⚛️ В Сарове пройдет зимняя Всероссийская конкурс-школа имени Игоря Тамма! С 26 по 30 января 2026 года на базе филиала Московс
⚛️ В Сарове пройдет зимняя Всероссийская конкурс-школа имени Игоря Тамма! С 26 по 30 января 2026 года на базе филиала Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова и НЦФМ студенты старших курсов бакалавриата физико-математических и инженерно-технических специальностей смогут погрузиться в мир науки, который открывает перед ними невероятные возможности. ✨ Участники школы встретятся с учеными мирового уровня, примут участие в уникальных лекциях и семинарах, решат реальные научные кейсы, поучаствуют в экскурсии в уникальные лаборатории и получат предметные консультации от экспертов.
💡 Школа носит имя Игоря Тамма, выдающегося ученого и лауреата Нобелевской премии по физике.
А самое интересное — участники, успешно прошедшие конкурсные задания, получат уникальные льготы при поступлении в магистратуру филиала МГУ в Сарове. Победителям и призерам будут предложены: 🔥 содействие в подготовке карьерные траекторий, прохождении стажировок; 🔥 участие в экскурсиях, мастер-классах и карьерных консультациях. Не упустите шанс стать частью этого захватывающего события! Подробную информацию о зимней школе имени Игоря Тамма можно найти по ссылке: подробнее о школе. Мы ждем вас в Сарове для погружения в мир науки и новых возможностей! ❤️ ⚛️ Больше свежих новостей из мира науки — в канале НЦФМ

🧲⚡️ Трансформаторы и их применение [1986] Научно-популярный фильм от студии Киевначуфильм 1983 года выпуска. В нём рассказывается об истории, принципе действия, устройстве трансформаторов, а также об их производстве. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Что общего у кубизма Пикассо и четвёртого измерения? Кажется, что живопись и математика — два разных мира. Но Пабло Пикассо с
Что общего у кубизма Пикассо и четвёртого измерения? Кажется, что живопись и математика — два разных мира. Но Пабло Пикассо своим творчеством доказал обратное. Его кубизм был бы невозможен без геометрии. В начале XX века учёные и художники были одержимы идеей четвёртого измерения. Пикассо, пытаясь изобразить его на двумерном холсте, начал показывать объекты одновременно с нескольких сторон. Он как бы «разворачивал» трёхмерные предметы в пространстве, чтобы мы могли увидеть их со всех ракурсов сразу. Так математическая абстракция легла в основу целого направления в искусстве. Художник не чертил формулы, но мыслил геометрическими образами, ломая привычное восприятие пространства. Эту удивительную связь искусства и точных наук мы подсмотрели в канале «Зачем мне эта математика». У них есть целый пост об этом. Ребята здорово рассказывают о том, как математика прячется в самых неожиданных местах: от живописи и музыки до анимации в мультиках. Если вы тоже любите находить неочевидные связи, обязательно загляните. Реклама. ООО «ФРОМ СКРЭТЧ», ИНН 9724205560, erid: 2VtzqvyR3dC

🛢 Дизель-трактор, который ел всё. Даже арахисовое масло и сырую нефть! Вы когда-нибудь задумывались, на чём можно работать, кроме солярки? Современные двигатели капризны, как супермодели. А вот Lanz Bulldog — легендарный немецкий трактор 20-х-50-х годов — был всеядным монстром. Его сердцем был калильно-зажигательный одноцилиндровый двигатель «Горячая голова» (Hot-bulb engine). Это гениальная в своей простоте машина времен до изящных ТНВД и свечей накаливания. Как это работало? ▪️ Запуск. Машинист раскалял ту самую «горячую голову» (калильную часть камеры сгорания) паяльной лампой 5-10 минут. ▪️ Подавалось топливо. Двигатель начинал работать на бензине или керосине. ▪️ Магия. Как только «голова» раскалялась докрасна (400-600°C), можно было переключать краник... ▪️ Заливать в бак почти что угодно! Меню для Lanz Bulldog: ▫️ Солярка (самое то) ▫️ Керосин ▫️ Сырая нефть прямо из скважины! ▫️ Растительное масло (льняное, рапсовое, арахисовое) ▫️ Мазут, печное топливо ▫️ Спирт ▫️ Смесь всего вышеперечисленного Трактор издавал характерный «бульдожий» звук — медленные, тяжёлые, громкие хлопки. А из трубы валил густой чёрный дым, особенно на «тяжёлом» топливе. За это его и прозвали «Bulldog». В хозяйстве кончилась солярка? Залил отработку или масло — и работа кипит. Минимум деталей, никакой сложной электроники. Просто железо, огонь и крутящий момент. Огромный маховик и низкие обороты давали феноменальную тягу «с самого низа». Эти тракторы стали прародителями немецкого тракторостроения и символом послевоенного восстановления сельского хозяйства. Они не боялись плохого топлива, тяжелой работы и бездорожья. А что сегодня? Современные «умные» двигатели — вершина эффективности и экологии. Но где-то в глубине души мы тоскуем по той простой механической мощи, которая могла питаться чуть ли не тем, что есть под ногами. Lanz Bulldog — это памятник инженерной мысли, где проблема решалась не сложностью, а смекалкой и пониманием физики. P.S. На таких тракторах иногда устраивают гонки и шоу. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

☢️ Рассекреченные кадры взрыва водородной бомбы мощностью 50 млн тонн В октябре 1961 года был произведен взрыв водородной бомбы мощностью 50 миллионов тонн. Бомба была смонтирована в корпусе авиационной бомбы и подвешена к самолету-носителю. Подготовка к испытанию включала проверку и настройку автоматики бомбы, установку измерительной аппаратуры и подготовку самолета-носителя. В день испытания, 30 октября, самолет-носитель с бомбой поднялся в воздух и достиг высоты 10500 метров. Бомба была сброшена с самолета, и через несколько секунд произошел взрыв. Взрыв сопровождался световой вспышкой и образованием грибообразного облака, которое достигло высоты 60-65 километров. После взрыва на опытное поле были отправлены вертолеты и корабли с испытательскими группами для изучения последствий взрыва. Испытательским группам полигона разрешен выезд в поле. Опытное поле до взрыва выглядит иначе, чем после: земля опалена взрывом, входы в подземные сооружения разбиты. Взрыв оказался рекордным по своей силе, но выбранная высота и метеорологические условия уменьшили предполагаемую зону воздействия ударной волны. В зоне взрыва не было отмечено существенных последствий, но в отдаленных пунктах были видны вспышка взрыва, длительное свечение и слышен звук ударной волны. Таймкоды: 00:00 Подготовка к испытанию водородной бомбы 13:56 Испытание водородной бомбы 25:58 Опытное поле и его изменения после взрыва 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

📚 Physics.Math.Code — крупнейшее русскоязычное сообщество с лучшим контентом для физиков, математиков и разработчиков. 🎥 Учебные фильмы — фильмы по физике, математике, программированию, технологиях, химии, биологии. Самые интересные видео для развития. 👾 Эпсилон — канал с книгами по информационной безопасности, IT технологиям, робототехнике и достижениям Computer Science. 💡 Репетитор IT men — блог с заметками преподавателя по физике, математике, IT, железе. Разборы интересных задач, рассуждения о науке, образовании и методах обучения. 🧬 Chemistry.Biology.Anatomy — канал для химиков, биологов и медиков. ⚙️ Техника .TECH — эстетика технологий различных времен 🧠 Псевдоинтеллектуал — канал в духе научной флудилки: шутки, философия, наука, споры, поводы для рефлексии. 🛞 V - Байкер — канал для любителей мото- и вело- тематики 🗣 Мыслитель — канал с лучшими мыслями современной философии ✏️ Physics.Math.Code — чат по серьезным вопросам по физике, математике, программированию и IT в целом. 📝 Техночат — обсуждаем технические книги и посты канала Physics.Math.Code 👺 Hack & Crack [Ru] — обсуждаем лайфхаки и информационную безопасность в контексте программирования. 🎞 Наука в .MP4 — обсуждаем видеоуроки и научные фильмы канала Учебные фильмы . Делимся идеями о том, что можно посмотреть по научной тематике 🔩 Техника — чат с обсуждениями современной техники. 🧪 Химия.Биология.Анатомия — чат любителей химии, биологии, медицины. 📖 Заметки преподавателя — чат для преподавателей по физ-мату и IT. Обсуждаем интересные задачи. 🙂 Чат псевдоинтеллектуалов — флудилка для тех, кто любит поговорить о науке с юмором, и о всяком и о в целом.

✈️ Основы газодинамики — от братьев Райт до наших дней.
Fan Fundamentals - From The Wright Brothers To Today \ CaptiveAire
Не разбираетесь в газодинамике? Отлично! Мы подробно разберем ключевые темы, такие как градиенты давления и принципы работы вентиляторов. Вы узнаете, как устроены и функционируют осевые и центробежные вентиляторы. Мы сделаем это интересно, с помощью наглядных примеров и анимации. Некоторые концепции мы свяжем с историей авиации и даже с животными, например, с коровами. Да-да, с коровами! 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

🛩 Что произойдёт, если вы бросите песок в реактивный двигатель? 🚀 Реактивные двигатели работают при температурах, превышающих температуру плавления их компонентов. В этом видео рассказывается о материаловедении, лежащем в основе конструкции лопаток турбин, а также о сложных процессах проектирования и производства. От первых восковых форм до современных никелевых суперсплавов и монокристаллических структур — узнайте, как эти лопатки выдерживают экстремальные условия. Почему не плавится сердце самолёта? Вы когда-нибудь задумывались, что происходит внутри реактивного двигателя, когда вы летите на самолёте? Там — адский огонь, температура выше, чем точка плавления стали. Но двигатель не только работает, а выдаёт колоссальную мощность. Кратко: как работает реактивный двигатель? Всё строится на третьем законе Ньютона: «Сила действия равна силе противодействия». Чтобы отбросить что-то назад, нужно самому полететь вперёд. 1. Забор воздуха: Вентилятор впереди заглатывает тонны воздуха. 2. Сжатие: Воздух сжимается в компрессоре, его давление и температура растут. 3. Горение: В камеру сгорания впрыскивается топливо (керосин). Получается гремучая смесь, которая поджигается. Образуется раскалённый газ (до 2000-2200°C!), стремящийся со страшной силой расшириться. 4. Расширение и вращение турбины: Этот огненный поток устремляется на лопатки турбины. Он с бешеной силой раскручивает её, как вода — колесо мельницы. 5. Реактивная струя и тяга: Пройдя турбину, газ вырывается через сопло назад с огромной скоростью. Именно это и толкает самолёт вперёд. А теперь главный вопрос: Почему же лопатки турбины не плавятся? Ведь они находятся прямо в эпицентре пламени! Ответ — в гениальной инженерии, которая превратила лопатки в одно из самых сложных и дорогих изделий в мире. ▪️ 1. Охлаждение «изнутри» Лопатки турбины — полые. Внутри них — сложнейшая система каналов и отверстий. Через них под большим давлением прокачивается… холодный воздух, отобранный от компрессора (до того, как он попал в камеру сгорания). Этот воздух выходит через микроскопические отверстия на поверхности лопатки, создавая защитную «воздушную подушку» (плёнку охлаждения), которая отталкивает раскалённые газы. ▪️2. Суперматериалы Лопатки делают из особых никелевых суперсплавов. Они сохраняют прочность при экстремальных температурах. Это не просто металл, а монокристалл — вся лопатка представляет собой один кристалл, у которого нет слабых мест — границ зёрен, где обычно начинается разрушение. ▪️3. Термобарьерное покрытие Поверх металла наносится тончайший (как несколько листов бумаги) слой керамики — термобарьерное покрытие. Оно имеет низкую теплопроводность и отражает часть тепла, как термос. Разница температур между внешней средой и металлом под этим покрытием может достигать нескольких сотен градусов. ▪️4. Интеллектуальная конструкция Ребра, каналы, форма — всё рассчитано для максимального отвода тепла. Современные лопатки часто имеют сложную систему внутренних лабиринтов для эффективного охлаждения. Сердце реактивного двигателя — это не просто кусок жаропрочного металла. Это высокотехнологичный продукт, сочетающий в себе: — Сложнейшую систему внутреннего охлаждения, — Уникальные монокристаллические сплавы, — Космические керамические покрытия, — Аэродинамически совершенную форму. Вот почему, несмотря на адский жар внутри, турбина может работать тысячи часов, отправляя нас в путешествия по всему миру. Это настоящее чудо инженерной мысли! P.S. Лопатка турбины от современного двигателя может стоить дороже, чем ваш автомобиль. Цена одной лопатки турбины (лопатки первого диска высокого давления, которая находится в самом горячем участке) для современных двигателей вроде Pratt & Whitney PW1000G (для A320neo), GE9X (для Boeing 777X) или Rolls-Royce Trent составляет в среднем от $15 000 до $50 000+. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

👁 Еще в далеком 1970 году нам намекали на то, что нельзя слепо доверять искусственному интеллекту и машинному зрению. И сейчас это как никогда актуально. «Человек и механизм» — комедия из 95-го выпуска сатирического киножурнала «Фитиль» (премьера — сентябрь 1970 года). Сюжет: невзирая на предупреждения вперёдсмотрящего матроса, механик уверенно ведёт пароход, полагаясь на новый электронный аппарат. Но это обращается в плачевную ситуацию... 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

😠 Левитация и эффект Бифельда-Брауна, ионный ветер — как это работает Алюминиевая пищевая фольга и тончайшая медная проволочка, а между ними — лишь 3 сантиметра воздуха. Фольга и проволочка закреплены на квадратном диэлектрическом каркасе из легких пластиковых палочек. Конструкция покоится на столе, и как на любой предмет, на нее действует сила тяжести со стороны Земли. Но стоит создать между фольгой и проволочкой разность потенциалов в несколько тысяч вольт, подав на нее высокое постоянное напряжение порядка 30000 вольт от маломощного источника питания, как конструкция, словно по волшебству, взлетает. Речь здесь не идет о взлетающем конденсаторе, обкладки не перекрывают друг друга значимой доле своих площадей, а значит практически никакого накопления энергии в диэлектрике между «обкладками» не происходит. Если бы конструкцию не удерживали на столе тончайшие крепкие ниточки, она продолжила бы свое поступательное движение в направлении электрода из тонкой проволоки... 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

С 1 декабря родители могут бесплатно записать детей 8–17 лет на программу льготного обучения программированию. Цель программы
С 1 декабря родители могут бесплатно записать детей 8–17 лет на программу льготного обучения программированию. Цель программы — познакомить школьников с IT-профессиями, обучить разработке на Python, созданию 3D-игры и мультфильмов. Участники получат именные сертификаты, которые помогут при поступлении в вуз и в будущей карьере. Трехдневный интенсив проводит федеральная школа программирования Алгоритмика, лауреат премии «Бренд года в России 2024» и участник проекта Сколково. Занятия ведут преподаватели с опытом работы в IT-компаниях, включая Яндекс, Сбер и Иннополис. Запись открыта до конца недели. Для участия нужно выбрать направление по возрасту ребенка и оставить заявку на сайте: https://s.algoritmika.org/pvw3r8

Немного физики в опытах, которые доступны каждому в обычной жизни 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Канал «Лекции» собрал для вас огромную библиотеку знаний. Здесь вы найдёте не просто разрозненные видео, а систематизированные курсы лекций, интервью с учёными и популяризаторами науки по самым разным направлениям. Чем полезен этот канал: 🎧 Формат: Аудио- и видеолекции, которые можно слушать в дороге или смотреть в удобное время. 🎙 Контент: Полные, не сокращённые интервью с исследователями и популяризаторами науки — без сокращений и искажений 📚 Структура: Вся информация упорядочена. Достаточно открыть навигационный список, где собрано более 100 академических и общеобразовательных направлений — от астрономии и биологии до философии, юриспруденции и, конечно, истории. Это отличный ресурс для всех, кто хочет структурировать свои знания или найти глубокий, качественный материал по интересующей теме. 👉 Лекции: t.me/Atthelecture

〰️ Транзисторы и их применение. Центрнаучфильм. 1987 год. 💡 Советский фильм об устройстве и принципе работы транзисторов и их применении в электронике. Транзистор — это полупроводниковый прибор, предназначенный для усиления, инвертирования, преобразования электрических сигналов, а также переключения электрических импульсов в электронных цепях различных устройств. Различают биполярные транзисторы, в которых используются кристаллы n- и p- типа, и полевые (униполярные) транзисторы, изготовленные на кристалле Германия или кремния с одним типом проводимости. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Какое чудо происходит со студентом-программистом на первом курсе? Что позволяет студентам начать работать по специальности после первой же летней практики? Никаких чудес: придётся хорошенько потрудиться. На 1 курсе студенты в Институте ты: ✅ Изучишь Основы программирования (лекции читает основатель компании и Института iSpring Юрий Усков): здесь ты получишь базу, с которой сможешь изучить любой новый язык программирования за пару недель. ✅ прокачаешь программирование по железу: подружишься с паяльником и «ассемблером», спустишься на самый нижний уровень программирования, к «нулям» и «единицам» ✅ напишешь свою соцсеть на веб-программировании – и впервые по-настоящему плотно столкнёшься в фронтендом и бэкендом; ✅ начнёшь плотно изучать философию, историю, коммуникации, расширять картину мира и прокачивать софт-скиллы; ✅ проживёшь очень яркий на события год: походы, сплавы, путешествия и балы. Сразу после первого курса ты объединишься в команду разработки с однокурсниками и разработаешь pet-проект на летней практике. И если ты показал отличный результат – ты уже готов начинать работать в ИТ-компании и добиваться крутых результатов, как Костя на этом видео. Как попробовать себя в программировании и выяснить, что это твоё, ещё до поступления в вуз? Приходи на ДемоДень! Ты сможешь попасть на пары к преподавателям Института, пообщаться со студентами и решить реальную рабочую задачу из практики разработчиков ИТ-компании. Встречаемся 14 декабря в 10:00, подробности здесь

⚛️ Природа линейчатых спектров атома водорода Линейчатый спектр атомарного водорода — фундаментальное явление, сыгравшее ключевую роль в становлении квантовой механики. Его природа необъяснима в рамках классической электродинамики, согласно которой ускоренный (движущийся по орбите) электрон должен был бы непрерывно терять энергию и падать на ядро, излучая непрерывный спектр. 〰️ Эмпирическое описание: серии Еще до теоретического обоснования И. Бальмер (1885) эмпирически описал видимую часть спектра формулой: 1/λ = Rₕ (1/4 - 1/n²), где n = 3, 4, 5... Позднее были открыты другие серии в невидимых областях: Серия Лаймана (УФ): 1/λ = Rₕ•(1 - 1/n²), n = 2, 3... Серия Пашена (ИК): 1/λ = Rₕ•(1/9 - 1/n²), n = 4, 5... Серии Брэккета, Пфунда и др. (дальний ИК). Здесь λ — длина волны, Rₕ ≈ 1.097×10⁷ м⁻¹ — постоянная Ридберга для водорода. 🎮 Постулаты Бора и квантование энергии Н. Бор (1913) разрешил противоречие, введя два постулата: ▪️ Атом может находиться только в особых стационарных состояниях с дискретными энергиями E₁, E₂... Eₙ. В этих состояниях электрон не излучает. ▪️ Излучение или поглощение кванта света происходит при переходе между стационарными состояниями. Энергия кванта: hν = |Eₙ - Eₖ|. На основе этих постулатов и классической механики Бор рассчитал уровни энергии для водорода: Eₙ = - (mₑ • e⁴) / (8•ε₀²•h²) * (1/n²) = -13.6 эВ / n², где n — главное квантовое число (n = 1, 2, 3...). 〽️ Происхождение спектральных линий Каждая наблюдаемая спектральная линия соответствует переходу электрона между двумя квантованными уровнями: ▪️ Излучение: переход с более высокого уровня (Eₙ) на более низкий (Eₖ, n > k). Энергия испущенного фотона: hν = Eₙ - Eₖ. ▪️ Поглощение: переход с низкого уровня на высокий при поглощении фотона с соответствующей энергией. Таким образом: Серия Лаймана — переходы на основной уровень (n=1). Серия Бальмера — переходы на второй уровень (n=2). Серия Пашена — переходы на третий уровень (n=3) и т.д. Модель Бора, успешно объяснившая спектр водорода, стала первым шагом к созданию последовательной квантовой теории. Однако она была полуклассической и не могла описать многоэлектронные атомы или тонкую структуру линий. Полное объяснение дала квантовая механика (уравнение Шрёдингера), в которой дискретные уровни энергии возникают как собственные значения гамильтониана для электрона в кулоновском поле ядра. Линейчатый спектр атома водорода является прямым экспериментальным доказательством дискретности энергетических состояний в микромире. Он служит ключевым тестом для любой физической теории и лежит в основе спектрального анализа вещества во Вселенной. #атомная_физика #квантовая_механика #спектроскопия #водород #физика #наука 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

💧 Эффект Лейденфроста — явление, при котором жидкость в контакте с твёрдой поверхностью, значительно более горячей, чем точка кипения этой жидкости, образует теплоизолирующую прослойку пара между поверхностью и жидкостью, замедляющую быстрое выкипание, например, капли жидкости на этой поверхности. Также это явление называют кризисом кипения. Посмотреть ещё видео по теме данного явления здесь. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

📝 Физика в кино VS в реальности. Где правда? Кинематограф развлекает, но часто жертвует наукой ради зрелищности. Разберем несколько популярных моментов. 💥 1. Взрыв в космосе Ожидание (по кино): Огненный шар, грохот, обломки, летящие с медленной, удобной для камеры скоростью. Реальность: Нет звука (нет среды для его передачи). Нет огненного шара (нет кислорода для горения). Выделение энергии будет в виде вспышки (тепловое, излучение). Обломки разлетаются с чудовищной скоростью по прямой — один такой осколок пробьет корпус корабля насквозь. Никакой эпичной медленной россыпи. ☀️ 2. «Сияющие» мечи и blaster bolts. Ожидание: Луч света или плазменный сгусток, летящий со скоростью пули, который можно увернуться. Реальность: Свет движется со скоростью ~300 000 км/с. Увидел вспышку — ты уже поражен. Плазма (если это она) в атмосфере behaved бы иначе: короткий сгусток быстро рассеется, столкнется с сопротивлением воздуха. А меч из плазмы… без магнитного поля-сдерживания это просто короткий и очень опасный для владельца факел. 🚀 3. Искусственная гравитация. Ожидание: Корабль теряет мощность — гравитация отключается. Люди начинают парить. Реальность (на орбите): Невесомость — это не отсутствие гравитации, а состояние свободного падения. Чтобы ее имитировать, нужны вращающиеся модули (центробежная сила) или постоянное ускорение корабля. Просто «отключить» ее нельзя. Если отключить двигатели на орбите — невесомость как раз и наступит. ✍🏻 А какие несоответствия замечаете вы? Пишите в комментариях фильмы и научно-кинематографические клише. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Обязательное распределение введут только для медиков или для всех? «ОбОбраз» разбирается и доступно объясняет. Можно ли безна
Обязательное распределение введут только для медиков или для всех? «ОбОбраз» разбирается и доступно объясняет. Можно ли безнаказанно хамить учителю; когда отменят бакалавриат; что сделают с школьной «домашкой»; кому станет сложнее поступить на «платку»? Появится ли новый ЕГЭ? Если вы хотите узнавать, что происходит в образовании не по заголовкам, а по сути — подписывайтесь на «ОбОбраз».

🍀 Фракталы: Порядок в хаосе. В поисках скрытого измерения. Fractals. Hunting the Hidden Dimension [2008, США, PBS Nova] Возможно вы не знаете этого, но фракталы, подобно воздуху которым вы дышите, всегда находятся рядом с нами. Их нерегулярные повторяющиеся формы обнаруживаются в плывущих облаках, ветвях деревьев, форме кочанов капусты брокколи, скалистых горных пиках, даже в сердечном ритме. В этом фильме NOVA отправляет своего зрителя в захватывающее приключение вместе с группой безумных математиков, задавшихся целью найти законы, управляющие геометрией фракталов. Столетиями фрактало-подобные формы считались находящимися за пределами математического понимания. Сегодня математики наконец-то начали наносить на карту эту неизведанную страну. Эта потрясающая находка дала нам более глубокое понимание природы и позволила раздвинуть границы доступного для наших научных, медицинских и художественных возможностей, от понимания экологии тропических лесов до изобретения новых покроев модной одежды. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib