كتب الثانويه العامه 2027
🇪🇬 القناة الرسمية لـ دفعة 2027 🎓 🎯 ملخصات، مذكرات منسقة، ووحدات تعليمية شارحة للمنهج أول بأول. 📊 أسئلة واستطلاعات رأي نظام جديد. 📥 للتواصل والإعلان: 👨💻 @Ahmed7Nady 👨💻 @EeSslAm_1 📌 انضم لعالم المعرفة وابدأ صح! ✨
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу كتب الثانويه العامه 2027
Канал كتب الثانويه العامه 2027 (@books3sec) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 42 309 підписників, посідаючи 4 244 місце в категорії Освіта та 338 місце у регіоні Єгипет.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 42 309 підписників.
За останніми даними від 17 вересня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -776, а за останні 24 години на -57, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 4.29%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 1.83% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 816 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 776 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 6.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як حَاجَة, مَنهِج, جَدوَل, جِدّ, عِلم.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“🇪🇬 القناة الرسمية لـ دفعة 2027 🎓
🎯 ملخصات، مذكرات منسقة، ووحدات تعليمية شارحة للمنهج أول بأول.
📊 أسئلة واستطلاعات رأي نظام جديد.
📥 للتواصل والإعلان:
👨💻 @Ahmed7Nady
👨💻 @EeSslAm_1
📌 انضم لعالم المعرفة وابدأ صح! ✨”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 18 вересня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
