حصص مصر
🇪🇬 القناة الرسمية لـ حصص مصر - دفعة 2027 🎓 🎯 ملخصات، مذكرات منسقة، ووحدات تعليمية شارحة للمنهج أول بأول. 📊 أسئلة واستطلاعات رأي نظام جديد. 📥 للتواصل والإعلان: 👨💻 @Ahmed7Nady 👨💻 @EeSslAm_1 📌 انضم لعالم المعرفة وابدأ صح! ✨
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram حصص مصر
El canal حصص مصر (@books3sec) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 45 393 suscriptores, ocupando la posición 3 956 en la categoría Educación y el puesto 299 en la región Egipto.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 45 393 suscriptores.
Según los últimos datos del 23 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -4 037, y en las últimas 24 horas de -108, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 6.34%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.92% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 887 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 785 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 17.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como حَاجَة, مَنهِج, جَدوَل, جِدّ, عِلم.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“🇪🇬 القناة الرسمية لـ حصص مصر - دفعة 2027 🎓
🎯 ملخصات، مذكرات منسقة، ووحدات تعليمية شارحة للمنهج أول بأول.
📊 أسئلة واستطلاعات رأي نظام جديد.
📥 للتواصل والإعلان:
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Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 24 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
