uk
Feedback
Python | تعلم لغة بايثون

Python | تعلم لغة بايثون

Відкрити в Telegram

دورة تعليمية مجانية عن تعلم لغة البرمجة Python رابط قناتنا الرئيسية T.me/programming2099

Показати більше
Країна не вказанаТехнології та додатки7 552

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Python | تعلم لغة بايثون

Канал Python | تعلم لغة بايثون (@technoscience_python) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 789 підписників, посідаючи 7 552 місце в категорії Технології та додатки.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 789 підписників.

За останніми даними від 03 грудня, 2024, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 0, а за останні 24 години на 0, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 0%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
دورة تعليمية مجانية عن تعلم لغة البرمجة Python رابط قناتنا الرئيسية T.me/programming2099

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 04 грудня, 2024), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Технології та додатки.

12 789
Підписники
Немає даних24 години
Немає даних7 днів
Немає даних30 днів
Архів дописів
السؤال الثالث : برنامج يطلب من المستخدم إدخال عدد عشري ويتحقق منه هل جزؤه العشري يساوي صفر يعني مثلا 3.0 أو لا ، مثل 3.1

السؤال الثاني : برنامج يتحقق من العدد زوجي أو فردي

السؤال الأول : اكتب برنامج يستخدم لحل معادلة الدستور

شارك بهذا الاستفتاء https://t.me/newpython2030/6892

بكرا استراحة مافي أي دروس , ويوم الخميس هيكون في امتحان شامل بجميع الدروس السابقة عشان تضبطوا الدروس منيح وما تنسوها مستقبلاً . الامتحان هيكون مثل الامتحان السابق ، نفس النظام ، و لكن عدد الأسئلة هيكون اكثر شوي . اللي مش قادر يمتحن الخميس يقدر يمتحن الجمعة مافي مشكلة بس لازم تجهز حالك ليوم السبت لأن هناخذ موضوع جديد بالدورة . بدي منكم تجيبوا 100/100 مثل الامتحان السابق ، بس الامتحان الجديد يحتاج منك تركيز عالي لأن رح تشوفوا أفكار جديدة في الامتحان الجاي و لا تستغربوا منها لأنك لو ركزت شوي عالسؤال رح تشوفه سهل مو صعب . بالتوفيق للجميع إن شاء الله❤️❤️

لم أشاهد إجابة مقنعة لحد الآن وأغلبكم متسرع في الأجابة

مع ذكر السبب !!

🖍سؤال واجب (2) : وضح الفرق بين هذين المثالين بالتفصيل . مدة الامتحان : 20 دقيقة من أول ما تشوف المنشور .
🖍سؤال واجب (2) : وضح الفرق بين هذين المثالين بالتفصيل . مدة الامتحان : 20 دقيقة من أول ما تشوف المنشور .

🖍سؤال واجب (1) : وضح الفرق بين هذين المثالين بالتفصيل . وأيهما الأفضل من وجهة نظرك مع ذكر السبب مدة الامتحان : 20 دقيقة من أ
🖍سؤال واجب (1) : وضح الفرق بين هذين المثالين بالتفصيل . وأيهما الأفضل من وجهة نظرك مع ذكر السبب مدة الامتحان : 20 دقيقة من أول ما تشوف المنشور .

سؤال واجب :
سؤال واجب :

الدرس السادس عشر : العبارات الشرطية الجزء الخامس https://youtu.be/uvrrb6gO0Xo

اختبار الدرس السادس عشر 🖍 السؤال الأول : ما الفرق بين elif و if مع إعطاء مثال توضيحي عنهما 🖍 السؤال الثاني : ماهي فائدة استخدام الدالة else مع إعطاء مثال توضيحي عنها 🖍 السؤال الثالث : اكتب برنامج شبيه ببرنامج الآلة الحاسبة ، بحيث يطلب البرنامج من المستخدم إدخال عددين ومن ثم يقوم البرنامج بإجراء العمليات الحسابية بينهما على حسب رغبة المستخدم . 🖍 السؤال الرابع : اكتب برنامج يطلب من المستخدم ادخال درجاته في المواد التي امتحن بها ثم يقوم البرنامج بأيجاد مجموع درجاته و المعدل الكلي ومن ثم يتحقق من نتيجته هل هو ناجح ام راسب ملاحظة : اللي درس لغة البايثون من قبل لا يجوز له أن يستخدم دوال لم يتم شرحها في الدروس السابقة عشان المبتدئ يفهم الكود بتاعه .

الدرس السادس عشر : العبارات الشرطية الجزء الرابع https://youtu.be/h5iSXsObQV0

الدرس السادس عشر : العبارات الشرطية الجزء الثالث https://youtu.be/5Z9GEr5rSRM

الدرس السادس عشر : العبارات الشرطية الجزء الثاني https://youtu.be/j3AvHFUKiiE

بكرا هعطيكم استراحة ويوم الأربعاء هيكون في امتحان شامل بكل الدروس السابقة ، بالتوفيق❤️❤️ دروس اليوم سأرفها على القناة بعد شوي إن شاء الله

سؤال اضافي 🖍 السؤال الرابع : اكتب برنامج يطلب من المستخدم ادخال درجاته في المواد التي امتحن بها ثم يقوم البرنامج بأيجاد مجموع درجاته و المعدل الكلي ومن ثم يتحقق من نتيجته هل هو ناجح ام راسب

اختبار الدرس السادس عشر 🖍 السؤال الأول : ما الفرق بين elif و if مع إعطاء مثال توضيحي عنهما 🖍 السؤال الثاني : ماهي فائدة استخدام الدالة else مع إعطاء مثال توضيحي عنها 🖍 السؤال الثالث : اكتب برنامج شبيه ببرنامج الآلة الحاسبة ، بحيث يطلب البرنامج من المستخدم إدخال عددين ومن ثم يقوم البرنامج بإجراء العمليات الحسابية بينهما على حسب رغبة المستخدم . 🖍 السؤال الرابع : اكتب برنامج يطلب من المستخدم ادخال درجاته في المواد التي امتحن بها ثم يقوم البرنامج بأيجاد مجموع درجاته و المعدل الكلي ومن ثم يتحقق من نتيجته هل هو ناجح ام راسب ملاحظة : اللي درس لغة البايثون من قبل لا يجوز له أن يستخدم دوال لم يتم شرحها في الدروس السابقة عشان المبتدئ يفهم الكود بتاعه .

جهزوا نفسكم بعد دقائق قليلة في اختبار خاص بدروس اليوم

صاحب أفضل إجابة ❤️