Gyanlab
This channel is flexible in its language so as to fulfill the purpose of understanding to all the sections and it also tries to enhance the knowledge of the students. We believe in quality and not only on the quantity of topics being covered.
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Gyanlab
Канал Gyanlab (@gyanlabap) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 10 230 підписників, посідаючи 19 263 місце в категорії Освіта та 38 615 місце у регіоні Індія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 10 230 підписників.
За останніми даними від 31 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -296, а за останні 24 години на -4, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 3.04%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 0.66% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 311 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 68 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як anjali, anjli.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“This channel is flexible in its language so as to fulfill the purpose of understanding to all the sections and it also tries to enhance the knowledge of the students. We believe in quality and not only on the quantity of topics being covered.”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 01 серпня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
