uk
Feedback
المستشار في الفيزياء .الاستاذ محمد اباذر يادكار الحيدري

المستشار في الفيزياء .الاستاذ محمد اباذر يادكار الحيدري

Відкрити в Telegram

مدرس فيزياء (حضوري-الكتروني) طلبة الالكتروني تجدوني في منصة الابتكار التعليمية اما طلبة محافظة بابل متواجد في معهد نون (الحلة - قضاء كوثا)

Показати більше
748
Підписники
+124 години
-97 днів
-730 днів
Залучення підписників
вересень '26
вересень '26
+2
в 0 каналах
серпень '26
+31
в 0 каналах
Get PRO
липень '26
+47
в 3 каналах
Get PRO
червень '26
+52
в 1 каналах
Get PRO
травень '26
+69
в 0 каналах
Get PRO
квітень '26
+47
в 1 каналах
Get PRO
березень '26
+46
в 0 каналах
Get PRO
лютий '26
+8
в 0 каналах
Get PRO
січень '26
+52
в 0 каналах
Get PRO
грудень '25
+20
в 0 каналах
Get PRO
листопад '25
+23
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '25
+62
в 1 каналах
Get PRO
вересень '25
+18
в 1 каналах
Get PRO
серпень '25
+31
в 2 каналах
Get PRO
липень '25
+41
в 2 каналах
Get PRO
червень '25
+75
в 6 каналах
Get PRO
травень '25
+26
в 2 каналах
Get PRO
квітень '25
+386
в 6 каналах
Get PRO
березень '25
+2
в 0 каналах
Get PRO
лютий '25
+1
в 0 каналах
Get PRO
січень '25
+23
в 2 каналах
Get PRO
грудень '24
+42
в 0 каналах
Get PRO
листопад '24
+35
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '24
+115
в 0 каналах
Get PRO
вересень '24
+38
в 1 каналах
Get PRO
серпень '24
+17
в 0 каналах
Get PRO
липень '24
+76
в 1 каналах
Get PRO
червень '24
+42
в 0 каналах
Get PRO
травень '24
+21
в 0 каналах
Get PRO
квітень '24
+13
в 0 каналах
Get PRO
березень '24
+16
в 0 каналах
Get PRO
лютий '24
+20
в 3 каналах
Get PRO
січень '24
+23
в 1 каналах
Get PRO
грудень '23
+26
в 0 каналах
Get PRO
листопад '23
+17
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '23
+31
в 2 каналах
Get PRO
вересень '23
+15
в 0 каналах
Get PRO
серпень '23
+1 031
в 0 каналах
Get PRO
липень '23
+67
в 0 каналах
Get PRO
червень '23
+143
в 0 каналах
Get PRO
травень '23
+40
в 0 каналах
Get PRO
квітень '23
+2 054
в 0 каналах
Get PRO
березень '23
+66
в 0 каналах
Get PRO
лютий '23
+47
в 0 каналах
Get PRO
січень '23
+51
в 0 каналах
Get PRO
грудень '22
+408
в 0 каналах
Дата
Залучення підписників
Згадування
Канали
04 вересня+1
03 вересня+1
02 вересня0
01 вересня0
Дописи каналу
الامتحان الشامل للصف السادس العلمي معهد نون للبنات
الامتحان الشامل للصف السادس العلمي معهد نون للبنات

2
📚 تعلاليل وزارية مهمة. الفصل الثامن | الأطياف الذرية والليزر 🟦 1) علل: تكون الأطوال الموجية في طيف الامتصاص لعنصر ما موجودة أيضاً في طيف انبعاثه؟ 🟩 الجواب: لأن البخار غير المتوهج يمتص من الطيف المستمر الأطوال الموجية التي يبعثها هو فيما لو كان متوهجاً، لذلك تظهر في طيف امتصاصه نفس الأطوال الموجية الموجودة في طيف انبعاثه. 🟦 2) علل: يظهر في طيف الشمس عدد كبير من الخطوط السوداء. 🟩 الجواب: لأن الغازات المحيطة بالشمس وفي جو الأرض تمتص من الطيف المستمر للشمس الأطوال الموجية التي تبعثها هذه الغازات فيما لو كانت متوهجة. 🟦 3) علل: لا تتأثر الأشعة السينية بالمجالات الكهربائية والمغناطيسية. 🟩 الجواب: لأنها ليست دقائق مشحونة. 🟦 4) علل: تعد ظاهرة توليد الأشعة السينية ظاهرة كهروضوئية عكسية. 🟩 الجواب: لأن الأشعة السينية تتولد نتيجة تحول طاقة الإلكترونات المعجلة الساقطة على الهدف إلى فوتونات أشعة سينية. 🟦 5) علل: في إنتاج الأشعة السينية يصنع الهدف من مادة ذات درجة انصهار عالية جداً. 🟩 الجواب: لأن تصادم الإلكترونات السريعة المعجلة مع مادة الهدف يولد حرارة عالية قد تؤدي إلى انصهار الهدف، لذلك يُصنع من مواد ذات درجة انصهار عالية مثل التنكستن والمولبيدينيوم. 🟦 6) علل: تأثير كومبتن من الأدلة التي تؤكد السلوك الدقائقي للأشعة الكهرومغناطيسية. 🟩 الجواب: لأن الفوتون الساقط يصطدم بإلكترون حر ويفقد جزءاً من طاقته، بينما يكتسب الإلكترون طاقة حركية تمكنه من الإفلات من مادة الهدف؛ أي أن الفوتون يسلك سلوك الجسيمات. 🟦 7) علل: عجزت النظرية الكهرومغناطيسية عن تفسير تأثير كومبتن. 🟩 الجواب: لأنها أهملت السلوك الدقائقي للموجات الكهرومغناطيسية. 🟦 8) علل: توصف أشعة الليزر بأنها أحادية اللون. 🟩 الجواب: لأنها تتميز بنقاوة لونية (طيفية) تفوق أي مصدر آخر. 🟦 9) علل: توصف أشعة الليزر بالشدة العالية. 🟩 الجواب: بسبب تركيز الطاقة المنبعثة منها في حزمة ضيقة قليلة الانفراجية. 🟦 10) علل: يمكن أن تتداخل موجات حزمة أشعة الليزر، ولا يمكن ذلك في الضوء الاعتيادي. 🟩 الجواب: لأن موجات حزمة الليزر تكون في الطور والاتجاه والطاقة نفسها، بينما لا تتوفر هذه الخاصية في الضوء الاعتيادي. 🟦 11) علل: يفضل استعمال الليزر على الطرائق الاعتيادية في عمليات القطع واللحام والتثقيب. 🟩 الجواب: لأن حزمة الليزر كثيفة وضيقة ومركزة، مما يسمح بحصر الحرارة في بقع صغيرة جداً دون التأثير في الأجزاء المجاورة، كما يمكنها تثقيب وقطع ولحام المواد بدقة عالية. 🟦 12) علل: يعد التوزيع المعكوس ضرورياً لتوليد الليزر. 🟩 الجواب: لأنه يزيد من احتمالية حدوث الانبعاث المحفز، وهو أساس توليد الليزر.
111
3
📘 أهم التعاليل الوزارية في الفصل السابع !! 🟦 1. علل: سبب تولد منطقة الاستنزاف في الثنائي البلوري PN؟ 🔹 الجواب: لأن الإلكترونات الحرة في المنطقة N تنتشر إلى المنطقة P عبر الملتقى، وتلتحم مع الفجوات القريبة منه، فتتولد منطقة رقيقة تحتوي أيونات موجبة في N وأيونات سالبة في P وتكون خالية من حاملات الشحنة. 🟩 2. علل: ينـساب تيار كبير في دائرة الثنائي PN عند زيادة فولطية الانحياز الأمامي؟ 🔹 الجواب: لأن الانحياز الأمامي يؤدي إلى تضيق منطقة الاستنزاف وانخفاض حاجز الجهد وانخفاض مقاومة الملتقى، لذلك ينساب تيار كبير. 🟨 3. علل: لماذا تقل قابلية التوصيل الكهربائي في المعادن بارتفاع درجة حرارتها؟ 🔹 الجواب: بسبب ازدياد مقاومتها الكهربائية نتيجة ازدياد المعدل الزمني للطاقة الاهتزازية للذرات أو الجزيئات. 🟧 4. علل: لماذا لا تستطيع المواد العازلة التوصيل الكهربائي؟ 🔹 الجواب: لأن ثغرة الطاقة المحظورة واسعة نسبياً، لذلك لا تستطيع إلكترونات حزمة التكافؤ عبورها إلى حزمة التوصيل عندما تكون الطاقة المجهزة أقل من ثغرة الطاقة المحظورة. 🟥 5. علل: لماذا نلجأ إلى عملية تشويب شبه الموصل النقي؟ 🔹 الجواب: لعدم إمكانية السيطرة على قابلية التوصيل الكهربائي لشبه الموصل النقي بطريقة التأثير الحراري، لذلك نلجأ إلى التشويب للسيطرة على توصيليته وزيادتها. 🟪 6. علل: في شبه الموصل نوع N يكون تركيز الإلكترونات أكبر من تركيز الفجوات؟ 🔹 الجواب: لأن الإلكترونات تتحرر من الشوائب خماسية التكافؤ وتنتقل إلى حزمة التوصيل دون أن تترك فجوات، فهي لا تنتقل من حزمة التكافؤ. 🟦 7. علل: لا يُعد الأيون الموجب المتولد عند إضافة الشائبة المانحة من حاملات الشحنة؟ 🔹 الجواب: لأن الأيون الموجب يرتبط مع الذرات المجاورة والهيكل البلوري ارتباطاً وثيقاً، لذلك لا يتحرك ولا يشارك في عملية التوصيل الكهربائي. 🟩 8. علل: لماذا لا يكون تيار الجامع أكبر من تيار الباعث في الترانزستور؟ 🔹 الجواب: بسبب حصول عملية إعادة الالتحام بين الإلكترونات والفجوات في منطقة القاعدة. 🟨 9. علل: تكون ممانعة ملتقى الجامع–القاعدة عالية، بينما ممانعة ملتقى الباعث–القاعدة واطئة؟ 🔹 الجواب: بسبب الانحياز الأمامي لملتقى الباعث–القاعدة فتضيق منطقة الاستنزاف وتقل الممانعة، بينما يكون ملتقى الجامع–القاعدة منحازاً عكسياً فيزداد حاجز الجهد وتصبح ممانعته عالية. 🟧 10. علل: لماذا يحيز الثنائي البلوري المتحسس للضوء باتجاه عكسي قبل سقوط الضوء عليه؟ 🔹 الجواب: لكي يكون التيار المنساب فيه ضعيفاً جداً فيُهمل، وعند سقوط الضوء عليه تتولد أزواج إلكترون–فجوة وتعمل الخلية على توليد قوة دافعة كهربائية.
155
4
كيف يكون فرق الطور بين الإشارة الخارجة والإشارة الداخلة في المضخم pnp ذي (الباعث المشترك)؟ ولماذا؟
107
5
في الترانزستور، كيف تتوزع نسبة التطعيم بالشوائب بين مناطقه الثلاث (الباعث E، القاعدة B، الجامع C)؟
99
6
كيف يربط الثنائي المتحسس للضوء في الدائرة للعمل ككاشف ضوئي؟ ولماذا؟
96
7
ماذا يحدث لمنطقة الاستنزاف وحاجز الجهد عند ربط الثنائي البلوري pn بـ (انحياز أمامي)؟
87
8
علام يعتمد مقدار (حاجز الجهد الكهربائي) في الثنائي البلوري pn؟
88
9
كيف تنشأ (منطقة الاستنزاف) في الثنائي البلوري pn؟
110
10
كم يبلغ مقدار ثغرة الطاقة المحظورة للسيليكون (Si) عند درجة حرارة الغرفة (300 K)؟
85
11
ما الفرق الرئيسي بين الأيون الموجب والفجوة الموجبة في أشباه الموصلات؟
79
12
عند تطعيم السيليكون بشوائب ثلاثية التكافؤ مثل البورون (B)، ماذا تسلك الذرة الشائبة؟
67
13
لماذا تسمى بلورة شبه الموصل نوع N بالبلورة المتعادلة (صافي الشحنة الكلية يساوي صفراً)؟
75
14
لماذا نلجأ إلى تطعيم (تشويب) شبه الموصل النقي بشوائب خماسية أو ثلاثية بدل التأثير الحراري؟
72
15
ماذا يسمى مستوى الطاقة الجديد الذي تضيفه الذرات المانحة (خماسية التكافؤ) وأين يقع؟
81
16
أين يقع مستوى فيرمي في أشباه الموصلات النقية؟
89
17
يا شاطر، ما التعريف الدقيق لـ (مستوى فيرمي)؟
77
18
علام يعتمد معدل توليد الأزواج (إلكترون - فجوة) في المواد شبه الموصلة النقية؟
75
19
كيف يتولد الزوج (إلكترون - فجوة) في شبه الموصل النقي؟
75
20
كم الكترون تكافؤ تمتلك كل ذرة من ذرات السيليكون (Si) والجرمانيوم (Ge)؟
72