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CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

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✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

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📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

Канал CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development (@cdp_notes) у мовному сегменті Хінді є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 15 463 підписників, посідаючи 12 988 місце в категорії Освіта та 27 058 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 15 463 підписників.

За останніми даними від 06 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -101, а за останні 24 години на -18, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 2.13%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.06% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 319 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як notes, exam......joi, विकास, सिद्धान्त, बालक.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 07 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

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CDP Previous Year Questions 1. दूसरे व्यक्ति के बाह्य व्यवहार की नक़ल क्या कहलाता है ? Ans ➺ अनुकरण 2. सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ थार्नडाइक 3. किस जानवर पर सम्बध्द प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया था ? Ans ➺ कुत्ता पर 4. क्लासिकल स्थिति का प्रतिपादक कौन था ? Ans ➺ पावलॉव 5. सीखने का ‘क्लासिकल कण्डीशनिंग’ सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ पावलॉव 6. क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर 7. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर ने 8. अभिक्रमायोजित अधिगम का प्रत्यय किसने दिया था ? Ans ➺ स्किनर 9. ‘सीखने के अंतः दृष्टि सिद्धांत’ को किसने बढ़ावा दिया ? Ans ➺ ' गेस्टाल्ट ' सिद्धांतवादी 10. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादक कौन है ? Ans ➺ कोहलर 11. कोहलर किससे सम्बंधित हैं ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत से 12. प्रचलित योजनाओं में नई जानकारी जोड़ने को किस नाम से जाना जाता है ? Ans ➺ आत्मसात्करण 13. वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे क्या सीखते हैं ? Ans ➺ वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से 14. लेव वाइगोत्स्की के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का मूल कारण क्या है ? Ans ➺ सामाजिक अन्योन्यक्रिया 15. वाइगोत्स्की के सिद्धान्त में, विकास के कौन - से पहलू की उपेक्षा होती है ? Ans ➺ जैविक 16. कौन-सी विशेषता प्रतिभावान शिक्षार्थी की है ? Ans ➺ यदि कक्षा की गतिविधियाँ अधिक चुनौतीपूर्ण नहीं होती हैं, तो वह कम प्रेरित अनुभव करता है और ऊब जाता है। 17. क्या वह जो लम्बे निबन्धों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता है, बुद्धिमान बच्चे का लक्षण है ? Ans ➺ नहीं 18. प्रतिभाशाली विद्यार्थी कैसे होते हैं ? Ans ➺ शिक्षकों से स्वतंत्र होते हैं। 19. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 41 & 46 किसके कल्याण से सम्बन्धित हैं ? Ans ➺ विकलांग व्यक्तियों से 20. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ स्पीयरमैन

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. अधिगम का पुनरावृत्ति का सिद्धांत निम्न में से किसने दिया है ? A. शिलर ने B. कैम्स ने C. पैट्रिक पावलाव ने D. स्टेनले हॉल ने Ans ➺ C 2. बिग व हेट किस अवस्था की विशेषताओं को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करने वाला एक शब्द है ‘परिवर्तन’ परिवर्तन शारीरिक, सामाजिक और मनोवैज्ञानिक होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ C 3. क्रिस्टिना अपनी कक्षा को क्षेत्र भ्रमण पर ले जाती है और वापस आने पर विद्यार्थियों के साथ भ्रमण पर चर्चा करती है। वह निम्न में से किस ओर संकेत करता है ? A. सीखने के लिए आकलन B. आकलन के लिए सीखना C. आकलन का सीखना D. सीखने का आकलन Ans ➺ A 4. मानव विकास कुछ विशेष सिद्धांतों पर आधारित है, निम्न में से कौन सा मानव विकास का सिद्धांत नहीं है ? A. निरंतरता B. अनुक्रमिकता C. सामान्य से विशिष्ट D. प्रतिवर्ती Ans ➺ D 5. भाषा विकास के लिए प्रारंभिक बचपन निम्न में से कौन - सा काल है ? A. अमहत्वपूर्ण B. अतिसंवेदनशील C. निरपेक्ष D. कम महत्वपूर्ण Ans ➺ B 6. निचली कक्षाओं में खेल पद्धति मूल रूप से किस पर आधारित है ? A. विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों पर B. शिक्षण के समाजशास्त्रीय सिद्धांतों पर C. शारीरिक शिक्षा के कार्यक्रम सिद्धांत पर D. शिक्षण पद्धतियों के सिद्धांतों पर Ans ➺ A 7. शब्द “शिक्षा शास्त्र” का क्या अर्थ है ? A. बच्चा मार्गदर्शन करने के B. बच्चा नेतृत्व करने के लिए C. बच्चे को शिक्षित करने के D. को समझने के लिए बच्चे को Ans ➺ B 8. बालक का विकास परिणाम कैसा है ? A. वंशानुक्रम का B. वातावरण का C. वंशानुक्रम तथा वातावरण की अंत:प्रक्रिया का D. आर्थिक कारकों का Ans ➺ C 9. शिक्षा शास्त्र का अध्ययन क्या है ? A. शिक्षा B. मार्गदर्शन छात्र C. शिक्षण प्रक्रिया D. शिक्षण विधियाँ Ans ➺ D 10. विकास कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है, यह विचार किससे संबंधित है ? A. एकीकरण सिद्धांत B. अंतःक्रिया का सिद्धांत C. अंत:संबंध का सिद्धांत D. निरंतरता का सिद्धांत Ans ➺ D 11. इनमें से कौन सा बच्चे के शारीरिक विकास को दर्शाता है ? A. नकारात्मक B. मात्रात्मक C. गुणात्मक D. सकारात्मक Ans ➺ B 12. व्यक्तिगत शिक्षार्थी एक दूसरे से किसमें भिन्न होते हैं ? A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों B. विकास की दर C. विकास क्रम D. विकास की सामान्य क्षमता Ans ➺ B 13. बच्चे की वृद्धि और विकास का अध्ययन करने के लिए सबसे अच्छा तरीका निम्न में कौन - सी विधि है ? A. मनोविश्लेषणात्मक विधि B. तुलनात्मक विधि C. विकासात्मक विधि D. सांख्यिकीय विधि Ans ➺ C 14. लारेंस कोहलबर्ग विकास के क्षेत्र में किसके शोध के लिए जाने जाते हैं ? A. संज्ञानात्मक B. शारीरिक C. गामक D. नैतिक Ans ➺ D 15. शिक्षण प्रक्रिया को बढ़ाने के लिए प्रौद्योगिकी के उपयोग को शिक्षा में क्या कहा जाता है ? A. IT B. ICT C. सूचना प्रौद्योगिकी D. संचार प्रौद्योगिकी Ans ➺ B 16. मैक्डूगल के अनुसार, मूल प्रवृति जिज्ञासा का संबंध संवेग निम्न में से कौन सा है ? A. भय B. घृणा C. आश्चर्य D. भूख Ans ➺ C 17. विकास में शब्द PSRN का क्या अर्थ है ? A. समस्या को हल करना, तर्क करना और संख्यात्मकता B. समस्या को हल करना रिश्ते और संख्या C. अवधारणात्मक कौशल, तर्क और संख्यात्मकता D. अवधारणात्मक कौशल, संबंध और संख्याएँ Ans ➺ C 18. एक अध्यापक की दृष्टि में कौन सा कथन सर्वोत्तम है ? A. प्रत्‍येक बच्‍चा सीख सकता है। B. कुछ बच्चे सीख सकते है। C. अधिकतर बच्चे सीख सकते है। D. बहुत कम बच्चे सीख सकते है। Ans ➺ A 19. “व्यक्ति अपनी गलतियों से सीखता है” यह कथन निम्न में से किस सिद्धांत पर आधारित है ? A. इंस्ट्रूमेंटल कंडीशनिंग B. इनसाइट C. परीक्षण और त्रुटि D. शास्त्रीय कंडीशनिंग Ans ➺ C 20. मनुष्य जीवन का आरम्भ मूलतः कितने कोष में घटित होता है ? A. दो कोष B. केवल एक कोष C. कई कोष D. कोई कोष नही Ans ➺ B 21. व्यक्तिगत अंतरों को पूरा करने में शिक्षक की निम्न में से क्या भूमिका होनी चाहिए ? A. व्यक्तियों की क्षमताओं, रुचि और योग्यता को जानने का प्रयास करें B. व्यक्तियों की आवश्यकताओं के अनुसार पाठ्यक्रम को समायोजित करने का प्रयास करें C. दोनों A. और B. D. इनमें से कोई भी नहीं Ans ➺ C 22. गामक विकास से हमारा तात्पर्य मांसपेशियों के विकास से तथा पैरों के उचित उपयोग किससे है ? A. मस्तिष्क और आत्मा B. अधिगम और शिक्षा C. प्रशिक्षण और अधिगम D. शक्ति और गति Ans ➺ D 23. शिक्षकों को छात्रों को स्पष्ट और रोचक तरीके से जानकारी प्रस्तुत करनी चाहिए, और इस नई जानकारी को छात्रों से संबंधित क्या करना चाहिए ? A. पता नहीं B. पहले से ही पता C. जानने के लिए तैयार D. जानने के लिए तैयार नहीं Ans ➺ B

CDP Previous Year Questions 1. एक बच्चे को कॉपी में लिखने में विपरीत छवियाँ, दर्पण छवि आदि जैसी गलतियाँ मिलती हैं इस प्रकार के बच्चा का लक्षण क्या प्रदर्शित कर रहा है ? Ans ➺ अधिगम में अशक्तता 2. एक औसत बुद्धि वाला बच्चा यदि भाषा को पढ़ने एवं समझने में कठिनाई प्रदर्शित करता है, तो वह बच्चा किस लक्षण को प्रदर्शित कर रहा है ? Ans ➺ पठन - अक्षमता ( डिस्लैक्सिया ) 3. डिसलेक्सिया किस विकार से सम्बंधित है ? Ans ➺ पठन विकार से 4. कौन - सा व्यवहार बच्चे की अधिगम - निर्योग्यता की पहचान करता है ? Ans ➺ शब्दों को सही तरह से न समझ पाना तथा शब्दों को सही तरह से न लिख पाना। 5. शब्दों में अक्षरों के क्रम को पढ़ने में कठिनाई का अनुभव करना और अक्सर चाक्षुष स्मृति का ह्रास होना किससे संबंधित है ? Ans ➺ डिस्लेक्सिया 6. गतिक कौशलों में अधिगम निर्योग्यता क्या कहलाती है ? Ans ➺ डिस्प्रेक्सिया 7. सीखने - संबंधित नर्योग्यताएँ सामान्यतः किस बच्चों में पाई जाती है ? Ans ➺ सामान्यतः उन बच्चों में पाई जाती हैं जिनके पैत्रिक अभिभावक इस प्रकार की समस्याओं से ग्रसित होते हैं। 8. पाँचवीं कक्षा के ‘दृष्टिबाधित’ विद्यार्थी के साथ कैसा व्यवाहर किया जाना चाहिए ? Ans ➺ विद्यार्थी के साथ कक्षा में सामान्य रूप से व्यवहार किया जाना चाहिए और श्रव्य CD के माध्यम से सहायता उपलब्ध कराई जानी चाहिए। 9. विकृत लिखावट से सम्बंधित लिखने की योग्यता में कमी किसका एक लक्षण है ? Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया 10. कौन - सा अनुच्छेद यह कहता है कि धर्म और भाषा के आधार पर आधारित अल्पसंख्यक अपने अनुसार शिक्षा संस्थानों को स्थापित कर चला सकते हैं ? Ans ➺ अनुच्छेद 30 ( 1 ) 11. कौन-सा एक कथन ‘समावेशन’ का सबसे अच्छा वर्णन करता है ? Ans ➺ यह एक दर्शन है कि सभी बच्चों को नियमित विद्यालय प्रणाली में समान शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है। 12. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को शिक्षा उपलब्ध कैसे कराई जानी चाहिए ? Ans ➺ अन्य सामान्य बच्चों के साथ 13. समावेशी शिक्षा किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ कक्षा में विविधता का उत्सव मनाने से 14. भारत के संविधान में किसके लिये निःशुल्क अनिवार्य शिक्षा है ? Ans ➺ 14 वर्ष तक के सभी बच्चों के लिए 15. सफल समावेशन के सिवाय किसकी आवश्यकता होती है ? Ans ➺ पृथक्करण 16. विद्यालय में नियमित उपस्थिति के लिए वंचित बच्चों को प्रोत्साहित करने का कौन - सा तरीका सर्वाधिक उपयुक्त होगा ? Ans ➺ आवासीय विद्यालय खोलना 17. ‘सभी के लिए विद्यालयों में सभी की शिक्षा’ किसके लिए प्रचार वाक्य हो सकता है ? Ans ➺ समावेशी शिक्षा के लिए 18. वंचित समूहों के विद्यार्थियों को सामान्य विद्यार्थियों के साथ - साथ पढ़ाना चाहिए। इसका क्या अभिप्राय है ? Ans ➺ समावेशी शिक्षा 19. आपको अपनी कक्षा में दो मन्द बुद्धि बच्चों को बैठाने के लिए बोला गया है। आप क्या करेंगे ? Ans ➺ ऐसे विद्यार्थियों को सिखाने की तकनीक सीखेंगे। 20. असंगठित घर से आने वाला बच्चा सबसे अधिक कठिनाई का अनुभव कब करेगा ? Ans ➺ स्वतंत्र अध्ययन में

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CDP Previous Year Questions 1. एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान का दूसरी परिस्थिति में उपयोग क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखने में स्थानांतरण 2. अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखना 3. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 4. शिशु का अधिकांश व्यवहार किसपर आधारित होता है ? Ans ➺ मूल प्रवृत्ति पर 5. अंतर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धांत में कोहलर ने किसपर प्रयोग किया था ? Ans ➺ वनमानुषों पर 6. अधिगम में, किसने प्रभाव का नियम दिया था ? Ans ➺ थार्नडाइक 7. किस विधि का उपयोग स्मृती के मापन के लिए नहीं किया जाता है ? Ans ➺ तार्किक विधि 8. प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण (T.AT) का विकास किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ मरे 9. कक्षा शिक्षण में पाठ प्रस्तावना सोपान सीखने के किस नियम पर आधारित है ? Ans ➺ तत्परता का नियम 10. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण कैसा होता है ? Ans ➺ जन्मजात तथा अर्जित 11. कौन सा मत अंतदृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवाद 12. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया ? Ans ➺ ऐबिंगहॉस 13. पढने सम्‍बन्‍धी विकार को क्‍या कहते हैं ? Ans ➺ डिस्‍लैक्सिया 14. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ? Ans ➺ अभिवृद्धि 15. ‘चिंतन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है ।’ यह कथन किसके द्वारा दिया गया है ? Ans ➺ रॉस द्वारा 16. बाल मनोविज्ञान के आधार पर कौन-सा कथन सर्वोत्तम है ? Ans ➺ प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है । 17. बाल मनोविज्ञान का केंद्र बिंदु क्या है ? Ans ➺ बालक 18. संवेग शब्द का शाब्दिक अर्थ क्या है ? Ans ➺ उत्तेजना या भावों में उथल-पुथल 19. कौशल सीखने की पहली अवस्था क्या है ? Ans ➺ अनुकरण 20. मानसिक आयु के प्रत्यय का सर्वप्रथम प्रयोग किसने किया ? Ans ➺ बिने-साइमन 21. वर्णों के उस समूह को, जिससे कोई निश्चित अर्थ निकाला हो, क्या कहा जाता है ? Ans ➺ शब्द 22. परिवार किसका साधन है ? Ans ➺ अनौपचारिक शिक्षा का 23. ‘सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुरूप व्यवहार की योग्यता का अधिगम सामाजिक विकास कहा जाता है ।’ यह कथन किसका है ? Ans ➺ हरलॉक का 24. सीखने का सर्वाधिक उपर्युक्त अर्थ क्या है ? Ans ➺ व्यवहार में परिमार्जन 25. गणित सम्‍बन्‍धी विकार को क्‍या कहते हैं ? Ans ➺ डिस्‍कैल्‍कुलिया 26. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि क्या है ? Ans ➺ अध्यापक के व्यवहार में मूल स्थापन 27. मूल्यों के वर्गीकरण में क्या सम्मिलित नहीं है ? Ans ➺ येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य 28. व्यक्तित्व के संगठन का स्वरूप क्या है ? Ans ➺ मनोवैज्ञानिक - शारीरिक 29. अधिगम अन्‍तरण से क्‍या तात्‍पर्य है ? Ans ➺ किसी पूर्व ज्ञान के आधार पर नये ज्ञान को सीखना अधिगम अन्‍तरण कहलाता है। Example- साईकल चलाने वाला व्‍यक्ति स्‍कूटर चलाना जल्‍दी सीख जाता है। 30. संवेदी गत्‍यात्‍मक अवस्‍था को और किस नाम से जाना जाता है ? Ans ➺ इंद्रीयजन ज्ञान की अवस्‍था

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