CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है ? A. लड़के अधिक बुद्धिमान होते है। B. लड़कियां अधिक बुद्धिमान होती है। C. बुद्धि का लिंग से संबंध नहीं है। D. सामान्यतः लड़के-लड़कियों से अधिक बुद्धिमान होते हैं। Ans ➺ C 2. किसी बालक के मानसिक रूप से अस्वस्थ होने का कारण निम्न में से क्या है ? A. परिवार का वातावरण B. कक्षा का वातावरण C. पास-पड़ोस का वातावरण D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 3. परामर्श का क्या उद्देश्य है ? A. बच्‍चों को समझना B. बच्चों की कमियों के कारण पता करना C. बच्चे को समायोजन में सहायता करना D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 4. किशोरों को क्या नही दिया जाना चाहिए ? A. अभिप्रेरणा B. सहानुभूति C. लालच D. जिम्मेदारियॉं उठाने के अवसर Ans ➺ C 5. बच्चों में नैतिकता की स्थापना के लिए सर्वोत्तम मार्ग क्या है ? A. उन्हें धार्मिक पुस्तक पढ़ाना B. शिक्षक का आदर्श रूप में व्यवहार करना C. उनका मूल्य शिक्षा पर मूल्यांकन करना D. उन्हें प्रात: कालीन सभा में उपदेनदेना Ans ➺ B 6. जब एक बावर्ची खाना पकाते समय खाने को चखता है, तो वह किस के समान है ? A. सीखने का आकलन B. सीखने के लिए आकलन C. सीखने के रूप में आकलन D. आकलन और सीखना Ans ➺ B 7. शिक्षा में फ्रोबेल का महत्वपूर्ण योगदान क्या था ? A. व्यावसायिक स्कूल का विकास B. पब्लिक स्कूल का विकास C. किंडरगार्टन का विकास D. लैटिन स्कूल का विकास Ans ➺ C 8. व्यक्तिगत शिक्षार्थी एक दूसरे से किस में भिन्न होते हैं ? A. विकास की दर में B. विकास क्रम में C. विकास की सामान्य क्षमता में D. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों में Ans ➺ A 9. एक अच्छा अध्यापक विद्यार्थियों के मध्य कैसी भावना को बढ़ावा देता है। A. प्रतियोगिता की भावना को B. सहयोग की भावना को C. प्रतिद्वंद्विता की भावना को D. तटस्थता की भावना को Ans ➺ B 10. शारीरिक विकास का क्षेत्र निम्न में से कौन - सा है ? A. स्नायुमंडल B. स्मृति C. अभिप्रेरणा D. समायोजन Ans ➺ A 11. शिक्षक का अति महत्वपूर्ण उद्देश्य क्या है ? A. आजीविका कमाना B. बच्चे का सर्वांगीण विकास C. पढ़ना एवं लिखना सीखना D. बौद्धिक विकास Ans ➺ B 12. बच्चे का पहला शिक्षक निम्न में से कौन होता है ? A. माहौल B. शिक्षक C. माता-पिता D. इनमें से कोई नही। Ans ➺ C 13. निम्नलिखित में से कौन सी मूल प्रवृत्ति बच्चों को सीखने के लिए सबसे ज्यादा अभिप्रेरित करता है ? A. आत्मरक्षा B. जिज्ञासा C. पुत्रेष्णा D. पलायन Ans ➺ B 14. बच्चों में सीखी गई निस्सहायता का मुख्य कारण क्या है ? A. अध्ययन को गंभीरतापूर्वक न होने हेतु नैतिक निर्णय B. इस व्यवहार को अर्जित कर लेना कि वे सफल नहीं हो सकते C. कक्षा गतिविधियों के प्रति कठोर निर्णय D. अपने अभिभावकों की अपेक्षा के साथ तालमेल न बना पाना Ans ➺ B 15. भारत सरकार की कंप्यूटर आधारित अधिगम प्रक्रिया के माध्यम से छात्रों को सिखाने के लिए आई टी स्कूल योजना किस वर्ष में शुरू किया गया था ? A. 2001 B. 2003 C. 2004 D. 2006 Ans ➺ C 16. व्यक्तित्व विकास की अवस्था निम्न में से कौन - सा है ? A. अधिगम एवं वृद्धि B. व्यक्तिवृत्त अध्ययन C. उपचारात्मक अध्ययन D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ A 17. 6 से 14 वर्ष के बीच के आयु के बच्चों को एक मौलिक अधिकार के रूप में मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा देने के उद्देश्य से ‘सर्व शिक्षा अभियान किस वर्ष में शुरू किया गया था ? A. 1996 B. 1998 C. 2001 D. 2003 Ans ➺ C 18. वे शिक्षार्थी जो संबद्ध ज्ञान और शैक्षणिक दक्षता की हार्दिक इच्छा प्रदर्शित करते हैं, उनके पास क्या होता है ? A. निष्पादन-परिहार अभिविन्यास (Performance Avoidance Orientation) B. कार्य-परिहार अभिविन्यास (Work Avoidance Orientation) C. नैपुण्यता अभिविन्यास (Mastery Orientation) D. निष्पादन उपागम अभिविन्यास (Performance Approach Orientation) Ans ➺ D 19. स्‍तरीय ( गुणवत्तापूर्ण ) शिक्षा के लिए पाठ्यक्रम ढांचा, राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद द्वारा किस वर्ष में निकाला गया था ? A. 1990 B. 1992 C. 1998 D. 1996 Ans ➺ C 20. प्रतिभाशाली होने’ का संकेत निम्नलिखित में से क्या नहीं है ? A. विचारों में सृजनात्मकता B. दूसरों के साथ लड़ना C. अभिव्यक्ति में अनूठापन D. कौतूहल Ans ➺ B 21. निम्‍नलिखित में से कौन सा महत्वपूर्ण प्रभाव शिक्षण की प्रभावकारिता पर निर्भर करती है ? A. विद्यालय की संरचना B. शिक्षक को विषय की समझ C. शिक्षक की योग्यता D. शिक्षक की लिखावट Ans ➺ B 22. बाल्यावस्था अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? A. 5 वर्ष तक B. 12 वर्ष तक C. 21 वर्ष तक D. कोई भी नहीं Ans ➺ B

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. वर्णमाला की पहचान निम्न में से किस वर्ष की आयु में शुरू होती है ? A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 Ans ➺ D 2. बाल मनोविज्ञान का सिद्धांत प्रारंभ के 4-5 वर्षों के अनुभवों पर आधारित होता है, उसे क्या कहते हैं ? A. मनोविश्‍लेषणात्‍मक B. व्यवहारात्मक C. क्रांतिक अवस्था समूह D. संज्ञानात्मक Ans ➺ A 3. निम्नलिखित में से कौन पियाजे के अनुसार बौद्धिक विकास का निर्धारक तत्व नहीं है ? A. सामाजिक संचरण B. अनुभव C. संतुलीकरण D. इनमें से कोई नही। Ans ➺ A 4. ए बायोग्राफिकल स्केच ऑफ इन्फेंट किसके द्वारा लिखी गई है ? A. प्रियर B. शिन C. डार्विन D. स्‍टर्न Ans ➺ C 5. निम्न में से किसके लिए शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 लागू नहीं होता है ? A. निशक्त बच्चे B. 6-14 आयु वर्ग के बच्चे C. 14-18 वर्ष के आयु के बच्चे D. बच्चों की नियमित उपस्थिति Ans ➺ C 6. मानकीकृत परीक्षण का क्या अर्थ है ? A. विश्वसनीयता B. वैद्यता C. मानक D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 7. इनमें से स्मरण करने की कौन-सी विधि है ? A. मिश्रित विधि B. विचार साहचर्य विधि C. A और B दोनों D. उपर्युक्त में से कोई नहीं Ans ➺ C 8. निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक के अनुसार, ‘विकास एक सतत और धीमी प्रक्रिया है।’ A. कॉलसनिक B. पियाजे C. स्किनर D. हरलॉक Ans ➺ C 9. बहुविध बुद्धि सिद्धांत के अनुसार सभी प्रकार के पशुओं, खनिजों और पेड़-पौधों को पहचाने और वर्गीकृत करने की योग्यता क्या कहलाती है ? A. संज्ञानात्मक गतिविधि B. मनोगतिक प्रक्रिया C. मनोवैज्ञानिक परिघटना D. भावनात्मक व्यवहार Ans ➺ A 10. व्यक्तित्व विकास की कैसी अवस्था है ? A. अधिगम एवं वृद्धि B. व्यक्तिवृत अध्ययन C. उपचारात्मक अध्ययन D. इनमें से कोई नही Ans ➺ A 11. निम्न में से कौन-सा बच्चों के संवेगात्मक विकास के लिए सर्वाधिक उपयुक्त है ? A. कक्षा-कक्ष का प्रजातांत्रिक परिवेश B. अध्यापकों की कोई भी सहभागिता नहीं, क्योंकि यह माता-पिता का कार्य है C. कक्षा-कक्ष का नियंत्रित परिवेश D. कक्षा-कक्ष का अधिकारवादी परिवेश Ans ➺ C 12. विकास में वृद्धि से क्या तात्पर्य है ? A. ज्ञान में वृद्धि B. संवेग में वृद्धि C. वजन में वृद्धि D. आकार, सोच, समझ कौशलों में वृद्धि Ans ➺ D 13. पियाजे के अनुसार, विकास को प्रभावित करने में निम्नलिखित कारकों में से किसकी महत्वपूर्ण भूमिका होती है ? A. पुनर्बलन B. भाषा C. भौतिक विश्व के साथ अनुभव D. अनुकरण Ans ➺ C 14. तनाव और क्रोध निम्न में से कौन - सी अवस्था है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. वृद्धावस्‍था Ans ➺ C 15. एक विद्यार्थी मेडिकल कॉलेज में दाखिला लेने के लिए कठिन परिश्रम करता है ताकि वह उत्तीर्ण हो सके। यह विद्यार्थी किस रूप से अभिप्रेरित है ? A. वैयक्तिक B. आनुभविक C. आंतरिक D. बाह्य Ans ➺ C 16. बालक का विकास किसका परिणाम है ? A. वंशानुक्रम B. वातावरण C. वंशानुक्रम व वातावरण की अंतःक्रिया का D. आर्थिक कारकों का Ans ➺ C 17. कितना वर्ष की अवस्था तक बालक की दृष्टि एवं श्रवण इन्द्रियाँ पूर्ण विकसित हो सकती है ? A. 3 अथवा 4 वर्ष B. 6 अथवा 7 वर्ष C. 8 अथवा 9 वर्ष D. इनमें से कोई नही Ans ➺ C 18. शारीरिक विकास का कौन सा क्षेत्र है ? A. स्नायुमंडल B. स्‍मृति C. अभिप्रेरणा D. समायोजन Ans ➺ A 19. निम्न में से कौन-सा उपागम अशांतकारी व्यवहार संबंधी विकार वाले बच्चों के साथ व्यवहार करने के लिए बच्चे को उसके आसपास के लोगों और सामाजिक संस्थाओं के साथ अंत:क्रिया करने का सुझाव देता है ? A. मनोगत्यात्मक B. पर्यावरणीय C. जीव-वैज्ञानिक D. व्यवहारवादी Ans ➺ B 20. श्यामपट्ट पर लिखते समय सबसे महत्वपूर्ण निम्न में से क्या है ? A. अच्छी लिखावट B. लेखन में स्‍पष्‍टता C. बड़े अक्षरों में लिखना D. छोटे अक्षरों में लिखना Ans ➺ A 21. उपलब्धि अभिप्रेरणा क्या है ? A. सफलता व असफलता को समान रूप से स्वीकारने की तत्परता B. बिना विचारे जल्दबाजी में कार्य करने की प्रवृति C. चुनौतीपूर्ण कार्य करने में डटे रहने की प्रवृति D. असफलता से बचे रहने की प्रवृति Ans ➺ C 22. शरीर के आकार में वृद्धि क्यों होती है ? A. शारीरिक और गत्यात्मक विकास B. संवेगात्मक विकास C. संज्ञानात्मक विकास D. नैतिक विकास Ans ➺ A 23. राजेश और मनीष की समान बुद्धि लब्धि 120 है। रमेश अंकित से 2 वर्ष छोटा है। यदि अंकित की आयु 12 वर्ष हो, तो रमेश की मानसिक आयु कितनी होगी ? A. 9 वर्ष B. 10 वर्ष C. 12 वर्ष D. 14 वर्ष Ans ➺ C 24. पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के अनुसार संवेदी क्रियात्मक अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? A. जन्‍म से 2 वर्ष तक B. 2 से 7 वर्ष तक C. 7 से 11 वर्ष तक D. 11 से 16 वर्ष तक Ans ➺ A

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. वृद्धि का सम्बन्ध किससे है ? A. आकार व भार से B. केवल आकार से C. केवल भार से D.कोई नहीं Ans ➺ A 2. वंशानुक्रम से संबंधित प्रयोग निम्न में से चूहों पर किसने किया था ? A. कार्ल पियरसन ने B. मैक्डूगल C. मेंडल ने D. पावलाव ने Ans ➺ C 3. इनमें से कौन सा विकास का सिद्धांत है ? A. सभी की विकास दर समान नहीं होती है. B. विकास हमेशा रेखीय होता है C. यह निरंतर चलने वाली प्रक्रिया नहीं है. D. विकास की सभी प्रक्रियाएं अन्तः सम्बन्धित नहीं हैं. Ans ➺ A 4. कोहलबर्ग के अनुसार शिक्षक बच्चों में नैतिक मूल्यों का विकास कैसे कर सकते है ? A. धार्मिक शिक्षा को महत्व देकर B. व्यवहार को स्पष्ट नियम बताकर C. नैतिक मुद्दों पर आधारित चर्चाओं में उन्हें शामिल करके D. कैसे व्यवहार किया जाना चाहिए, इस पर कठोर निर्देश देकर Ans ➺ C 5. बालक अपने व्यवहार की सामाजिक स्वीकृति निम्न में से किस अवस्था में चाहता है ? A. किशोरावस्था B. बाल्यावस्था C. शैशवावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ A 6. एक बच्चा कक्षा में प्रायः पूछता है इसका उचित रूप से क्या अर्थ है ? A. वह शरारती है B. जिज्ञासा है C. असामान्य है D. प्रतिभाशाली हैं Ans ➺ B 7. निम्नलिखित में से किसका अर्थ आकार बढ़ने से है ? A. अभिवृद्धि B. विकास C. परिपक्वता D. उन्नयन Ans ➺ A 8. निम्न में से मानव विकास किन दोनों के योगदानो का परिणाम है ? A. अभिभावक व अध्यापक B. सामाजिक एवं सांस्कृतिक कारण C. वंशानुक्रम व वातावरण D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ C 9. विकास का क्या अर्थ है ? A. परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला B. अभिप्रेरणा के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला C. अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की श्रृंखला D. परिपक्वता एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की श्रृंखला Ans ➺ C 10. लोरेन्स कोहलबर्ग के द्वारा प्रस्तावित चरणों में से प्राथमिक विद्यालयों के बच्चे निम्न में से किन चरणों का अनुसरण करते हैं ? A. आज्ञापालन और दण्ड उन्मुखीकरण B. वैयक्तिकता और विनिमय C. अच्छे अन्तः वैयक्तिक सम्बन्ध D. सामाजिक अनुबंध और व्यक्तिगत अधिकार Ans ➺ A & D 11. निम्नलिखित में से कौन सा ऊर्जावान मित्रवत् बालक का लक्षण नहीं है ? A. खुशमिजाज B. सामाजिक C. आसानी से चिढ़ने वाला D. ऊर्जा का उच्‍च स्‍तर Ans ➺ C 12. खेल के मैदान में निम्नलिखित में कौन सा विकास होता है ? A. शारीरिक विकास B. मानसिक विकास C. सामाजिक विकास D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 13. किशोरावस्था कब से प्रारंभ होती है ? A. 10 वर्ष की आयु से B. 16 वर्ष की आयु से C. 12 वर्ष की आयु से D. 18 वर्ष की आयु से Ans ➺ C 14. निम्नलिखित में से कौन - सा गर्भाधान काल की अवस्था नहीं है ? A. शैशवावस्था B. डिम्ब C. बीजकरण D. भ्रूणावस्था Ans ➺ A 15. पूर्णत: प्रकार्यशील व्यक्ति का सम्प्रत्यय किसने दिया था ? A. कार्ल रोजर्स B. फ्रॉयड C. फ्रांसिस गाल्टन D. इवान पावलॉव Ans ➺ A 16. गर्भ में संतान किस से सर्वाधिक प्रभावित होता है ? A. माँ के पोषण से B. माँ के टीवी देखने से C. आस पडोस से D. पूर्वजों से Ans ➺ A 17. निम्नलिखित में से किसने बच्‍चों में वस्तु स्थैतर्य के विकास को समझने में सहायता की है ? A. पियाजे B. फेस्टिंगर C. एरिक्‍सन D. बैलाक Ans ➺ A 18. निम्नलिखित में से किसने यह दावा किया कि सभी भाषाओं में होने वाले कुछ सार्वभौमिक गुण जन्मजात होते है। A. बी.एफ.स्किनर B. अल्बर्ट बन्डुरा C. नॉम चॉम्सकी D. ई.सी.टॉलमेन Ans ➺ C 19. ‘सूर्य बच्चे के साथ – साथ चलता है, उसको मुड़ने का अनुसरण करता है और बच्चे की बात सुनता है’ यह कथन बालक की किस लक्षण की ओर इंगित करता है ? A. पराहम् केन्द्रीयता B. केन्द्रीयता C. सजीव चिंतन D. वस्तु स्थैतर्य Ans ➺ C 20. इनमें से समस्या-समाधान को क्या बाधित नहीं करता है ? A. निर्धारण (Fixation) B. अन्तर्दृष्टि (Insight) C. मानसिक प्रारूपता (Mental Sets) D. मोर्चाबन्दी (Entrenchment) Ans ➺ B 21. निम्नलिखित में से किसने यह दावा किया कि सभी भाषाओं में होने वाले कुछ सार्वभौमिक गुण जन्मजात होते है ? A. बी.एफ.स्किनर B. अल्बर्ट बंडुरा C. नॉम चॉम्स्की D. ई.सी.टॉलमैन Ans ➺ C 22. एक अच्छी पाठ्य-पुस्तक किस से बचती है ? A. लैंगिक समानता B. सामाजिक उत्तरदायित्व C. लैंगिक पूर्वाग्रह D. लैंगिक संवेदनशीलता Ans ➺ C 23. फ्रायड के अनुसार निम्नलिखित में से कौन सी विकास अवस्था में बच्चे का ध्यान जननांगों की तरफ जाता है ? A. मुखीय B. गुदीय C. लैंगिक D. प्रसुप्ति Ans ➺ C 24. मानव विकास कुछ विशेष सिद्धांतों पर आधारित है, निम्न में से कौन-सा मानव विकास का सिद्धांत नहीं है ? A. अनुक्रमिकता B. सामान्य से विशिष्ट C. प्रतिवर्ती D. निरंतरता Ans ➺ C

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन गलत है ? A. विशिष्ट से सामान्य की ओर B. सार्वभौमिक प्रक्रिया है। C. दिशा सिर से पैर की ओर D. वर्तुलाकार गति Ans ➺ A 2. विधायकता की मूल प्रवृति इनमें से किस अवस्था में विकसित होती हैं ? A. शिशु अवस्था में B. किशोरावस्था C. युवा अवस्था में D. बाल्यावस्था Ans ➺ D 3. गर्भाधान काल की अवस्था निम्न में से कौन - सी नही है ? A. शैशवावस्था B. डिम्ब C. बीजकरण D. भ्रूणावस्था Ans ➺ A 4. पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता इनमें से कौन - सा नहीं हैं ? A. समूह में रहने की B. अनुकरण करने की C. करने की D. खेलने की Ans ➺ A 5. मानव जीवन की मनोभौतिक एकता क्या कहलाती है ? A. मन तथा शरीर का विकास B. शरीर तथा हड्डियों का विकास C. शरीर तथा हृदय का विकास D. आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास Ans ➺ A 6. इनमें से शैशवावस्था काल में बालक में कौन सी विशेषताएं पाई जाती है ? A. सहयोग लेना B. अनुकरण करना C. आश्रित होना D. ये सभी Ans ➺ D 7. गर्भ में सर्वप्रथम किसका निर्माण होता है ? A. पैर B. सिर C. घड़ D. सभी का Ans ➺ B 8. एक सामान्य बालक कितना माह में बोलना सीख जाता है ? A. 11 माह B. 16 माह C. 20 माह D. 24 माह Ans ➺ A 9. जन्म के समय शिशु में निम्न में से कितनी हड्डियां होती है ? A. 206 B. 230 C. 300 D. 320 Ans ➺ C 10. कोई बच्चा सबसे पहले निम्न में से कौन सी भाषा सीखता है ? A. राजभाषा B. राष्ट्रीय भाषा C. मातृभाषा D. सांकेतिक भाषा Ans ➺ C 11. बालक अपनी माँ को पहचानना कितना माह में प्रारंभ कर देता है ? A. 6 माह B. 8 माह C. 9 माह D. 3 माह Ans ➺ D 12. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सही है ? A. सभी बच्चे एक जैसे होते है B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते है. D. कुछ बच्चे एक जैसे होते है Ans ➺ B 13. बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार कितना ग्राम होता है ? A. 300 ग्राम B. 350 ग्राम C. 400 ग्राम D. 450 ग्राम Ans ➺ B 14. निम्नलिखित में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य बन जाते हैं ? A. पूर्व बाल्यावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ C 15. कल्पना जगत में किस अवस्था का विचरण होता है ? A. शैशवावस्था B. किशोरावस्था C. बाल्‍यावस्‍था D. शैशवावस्था व किशोरावस्था Ans ➺ D 16. व्यक्तिगत रूप से शिक्षार्थी एक दुसरे से किसमें भिन्न होते हैं ? A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों B. विकास की दर C. अभिप्रेरणा D. विकास की सामान्य क्षमता Ans ➺ B 17. बालक मुख्‍य रंगों की पहचान कितना वर्ष की उम्र में कर लेता है ? A. 5 वर्ष B. 2 वर्ष C. 3 वर्ष D. 4 वर्ष Ans ➺ A 18. 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक निम्न में से किसमें रुचि लेना प्रारम्भ करते हैं ? A. धर्म में B. मानव शरीर में C. यौन सम्बन्धों में D. विद्यालय में Ans ➺ D 19. छोटे-छोटे वाक्यों को बोलना तथा तीन पहियों की साइकिल चलाना यह कार्य किस अवस्था में होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ A 20. बुद्धि क्या है ? A. सामर्थ्यों का एक समुच्चय B. एक अकेला और जाती विचार C. दूसरे का अनुसरण करने की योग्यता D. एक विशिष्ट योग्यता Ans ➺ A 21. निम्नलिखित में से कौन सा व्यवहार भावात्मक बाधा को प्रदर्शित नहीं करता है ? A. बाल अपराध B. कमजोरों को डराने वाला C. भगोड़ापन D. स्वाधीनता Ans ➺ D 22. निम्नलिखित में से किस घटना की ओर बालक सर्वप्रथम आकर्षित होना प्रारंभ करता है। A. प्रकाश B. मॉ C. ध्वनि D. भोजन Ans ➺ A 23. प्राथमिक स्तर के बालकों के लिए निम्न में से किसे बेहतर मानते हैं ? A. विडियो अनुकरण को B. प्रदर्शन को C. स्वयं के अनुभव D. उपयुक्त सभी Ans ➺ C 24. बालक की जिज्ञासा को क्या किया जाना चाहिए ? A. दमन B. शांत C. उत्तेजित D. सक्रिय Ans ➺ B 25. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ? A. 100 शब्द B. 60 शब्द C. 50 शब्द D. 10 शब्द Ans ➺ A

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. बाल विकास की दृष्टिकोण से निम्न में से कौन सी युक्ति सबसे महत्वपूर्ण है ? A. भोजन एवं पोषण B. वंशानुक्रम व वातावरण C. प्रेम एवं देखभाल D. वंशानुक्रम एवं शिक्षा Ans ➺ B 2. बच्चे की बुद्धि लब्धि 90 से 110 के मध्य है तो वह कैसा बुद्धि का होगा ? A. सामान्‍य बुद्धि B. प्रखर बुद्धि C. उत्‍कृष्‍ट बुद्धि D. प्रतिभाशाली Ans ➺ A 3. जब सोचने की प्रक्रिया किसी भाषा द्वारा प्रभावित होती हैं, तो इस स्थिति को क्या कहा जाता है ? A. संस्कृति प्रभावित कहते हैं B. भाषा निर्धारित C. संज्ञानात्मक पक्ष D. सामाजिक भाषाई उद्धृत Ans ➺ B 4. बच्चे के लिए निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार अधिनियम निम्न में से कितने वर्ष के बच्चे के लिए लागू है ? A. 6-14 वर्ष B. 7-13 वर्ष C. 5-11 वर्ष D. 6-12 वर्ष Ans ➺ A 5. अपने शिष्य के संवेगात्मक विकास के लिए किसी अध्यापक को निम्न में से क्या करना चाहिए ? A. वह माता पिता का स्थान हड़पने की कोशिश न करें B. अपने शिष्य के प्रति प्रेम तथा स्नेह विकसित करें. C. वह अपने शिष्य की शरारतों के प्रति भी प्रेम का रवैया अपनाएं D. अपने कुछ चुनिन्दा शिष्यों के प्रति पक्षपातपूर्ण व्यवहार करें. Ans ➺ B 6. एक बच्चे की बृद्धि और विकास के अध्ययन के लिए सर्वाधिक अच्‍छी विधि कौन सी है ? A. मनोविश्लेषण विधि B. तुलनात्मक विधि C. विकासीय विधि D. सांख्यिकी विधि Ans ➺ C 7. कोहलबर्ग के अनुसार सही और गलत के बारे में निर्णय लेने के लिए शामिल चिंतन प्रक्रिया को क्या कहा जाता है ? A. सहयोग की नैतिकता B. नैतिक तर्कणा C. नैतिक यथार्थवाद D. नैतिक दुविधा Ans ➺ B 8. गार्डनर ने सात बुद्धि का अधिमान निर्धारित किया, निम्न में से कौन सा नही है ? A. स्थान संबंधी बुद्धि B. भावात्‍मक बुद्धि C. अंतर्वैयक्तिक बुद्धि D. भाषात्‍मक बुद्धि Ans ➺ B 9. इनमें से कौन सी मूल प्रवृत्ति बच्चों को सीखने के लिए सबसे ज्यादा अभिप्रेरित करता है ? A. आत्मरक्षा B. जिज्ञासा C. पुत्रेष्णा D. पलायन Ans ➺ B 10. यदि एक बच्चे की मानसिक आयु 5 वर्ष तथा वास्तविक आयु 4 वर्ष है तो उस बच्चे की बुद्धि लब्धि क्या होगी ? A. 125 B. 80 C. 120 D. 100 Ans ➺ A 11. हकलाने का मनोवैज्ञानिक कारण इनमें से क्या हो सकता है ? A. घर तथा विद्यालय का तनावपूर्ण वातावरण B. शब्द भंडार अपर्याप्त होना C. संवेगों का तीव्र प्रवाह D. त्रुटिपूर्ण वाक् शैली Ans ➺ C 12. ‘’मनोविज्ञान, शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है।‘’ यह किस मनोवैज्ञानिक द्वारा कहा गया है ? A. बी एन झा B. स्किनर C. डेविस D. वुडवर्थ Ans ➺ B 13. जिस प्रक्रिया में व्यक्ति मानव कल्याण के लिए परस्पर निर्भर होकर व्यवहार करना सीखता हैं, उस प्रक्रिया को क्या कहा जाता है ? A. समाजीकरण B. वैयक्तिक मूल्य C. वैयक्तिक मूल्य D. सामाजिक परिपक्वता Ans ➺ A 14. हिन्‍दी अक्षरों को बालक कितनी वर्ष की आयु में पहचानने लगते हैं ? A. 3 वर्ष में B. 4 वर्ष में C. 5 वर्ष में D. 6 वर्ष में Ans ➺ C 15. विकास के किस आयाम के सम्बन्ध में मनोवैज्ञानिक पियाजे के विचार कोहलबर्ग के विचार से मिलते हैं ? A. सामाजिक विकास B. संवेगात्मक विकास C. शारीरिक विकास D. संज्ञानात्मक विकास Ans ➺ D 16. एलेक्यिा क्या है ? A. पढ़ने की अक्षमता B. लिखने की अक्षमता C. सीखने की अक्षमता D. सुनने की अक्षमता Ans ➺ A 17. इनमें से कौन सा विकास का सिद्धांत नहीं है ? A. निश्चित प्रतिमान का सिद्धांत B. विशिष्ट से सामान्य अनुक्रियाओं की ओर बढ़ने का सिद्धांत C. समन्वय का सिद्धांत D. निरंतरता का सिद्धांत Ans ➺ B 18. पियाजे की औपचारिक संक्रियात्‍मक अवस्‍था कितना वर्ष तक मानी जाती है ? A. 0-2 वर्ष B. 2-7 वर्ष C. 7-11 वर्ष D. 11-15 वर्ष Ans ➺ D 19. विकास का मनोसामाजिक अवस्था दृष्टिकोण के जनक कौन हैं ? A. बंडूरा B. फ्रायड C. कोहलबर्ग D. इरिक्सन Ans ➺ D 20. गर्भ में बालक को विकसित होने में कितने दिन का समय लगता है ? A. 150 B. 280 C. 390 D. 460 Ans ➺ B 21. इनमें से वृद्धि एवं विकास का मुख्य सिद्धांत क्या है ? A. तत्परता का नियम B. एकता का नियम C. वैयक्तिक अंतर का सिद्धांत D. इनमें से सभी Ans ➺ C 22. निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक ने अपने 3 वर्षीय पुत्र का अध्ययन किया ? A. पेस्टोलॉजी B. वाटसन C. स्टेनले हॉल D. जेम्‍स सल्‍ली Ans ➺ A 23. किशोरावस्था की अवधि कितने वर्ष के लिए होती है ? A. 12 से 19 वर्ष B. 10 से 14 वर्ष C. 15 से 20 वर्ष D. 20 से 25 वर्ष Ans ➺ A

'महत्वपूर्ण बाल विकास और शिक्षा संबंधी प्रश्न' 1. स्कूल-आधारित मूल्यांकन का उद्देश्य क्या है? उत्तर: सभी छात्रों को निदान के माध्यम से अधिक जानने में मदद करता है 2. पीयर प्रेशर का सबसे ज्यादा असर होता है उत्तर: बाद में किशोरावस्था 3. बच्चे द्वारा व्यक्त की गई सबसे आदिम भावना बचपन है Ans: उसका स्वयं का प्यार 4. नस्लीय समाजीकरण को __ के रूप में परिभाषित किया गया है उत्तर: वह विकास प्रक्रिया जिसके द्वारा बच्चे एक जातीय समूह के व्यवहार को प्राप्त करते हैं 5. कोहलबर्ग के अनुसार, डर की सजा से बच्चे की नैतिकता जिस स्तर पर नियंत्रित होती है, उसे कहा जाता है उत्तर: प्रीमियर स्तर 6. छात्रों को स्कूल में गेम क्यों खेलना चाहिए? उत्तर: यह सहयोग और शारीरिक संतुलन विकसित करता है। 7. एकाग्रता और रचनात्मकता किस प्रकार के विकास से संबंधित हैं? Ans: बौद्धिक विकास 8. प्रतिभाशाली बच्चों की रुचि को बनाए रखने के लिए आप किस विधि का चयन करेंगे? Ans: बच्चों को स्वयं गतिविधियाँ करने के लिए दें 9. NCF-2005 किस प्रकार की शिक्षा प्रणाली को प्रोत्साहित करता है? उत्तर: समावेशी 10. छात्रों में व्यक्तिगत अंतर को संबोधित करने के लिए एक स्कूल किस तरह का समर्थन प्रदान कर सकता है? उत्तर: एक बाल केन्द्रित पाठ्यक्रम का पालन करें और छात्रों के लिए सीखने के कई अवसर प्रदान करें

शिक्षा मनोविज्ञान महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर :- ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 01. आधुनिक मनोविज्ञान के जनक माने जाते है ? (1) स्किनर (2) विलियम जेम्स ✅ (3) वुडवर्थ (4) वाटसन 02. ईगो लिबिडो का अर्थ है ? (1) आत्म प्रेम ✅ (3) ईगो मनोग्रंथि (2) वस्तु लिबिडो (3) ईगो सीनटोनिक 03. ई.एच. इरिकसन के अनुसार मनोलैंगिक विकास की कितनी अवस्थाएँ है ? (1) 8 ✅ (2) 6 (3) 7 (4) 9 04. शिक्षण विधियों तथा शिक्षण नीतियों में अन्तर होता है ? (1) प्रारूप का (2) सिद्धान्तों का (3) उद्देश्यों का ✅ (4) पाठ्यवस्तु का 05. सुपर इगो का विकास किस मनोलैंगिक अवस्था में सबसे अधिक होता है ? (1) गुदा अवस्था (2)अव्यक्त अवस्था ✅ (3) जननेन्द्रिय अवस्था (3) यौन प्रधान अवस्था 06. किस मनोवैज्ञानिक ने कहा की चेतन मन के साथ अचेतन मन पर भी ध्यान देना चाहिए ? (1) जे.बी. वाटसन ने (2) वुडवर्थ ने (3) टाईडमैन ने (4) फ्रायड ने ✅ 07. फ्रायड के अनुसार असामान्य व्यवहार का मौलिक कारण है ? (1) प्रतिगमन (2) आंशिक दमन ✅ (3) पूर्ण दमन (3) कोई नहीं 08. बाल केन्द्रित शिक्षा की अवधारण मनोविज्ञान के किस सम्प्रदाय ने दी ? (1) गेस्टाल्टवाद ने (2) संरचनावाद ने (3) मनोविश्लेषणवाद ने ✅ (4) व्यवहारवाद ने 09. “मनोविज्ञान आचरण एवं व्यवहार' का यथार्थ विज्ञान है। कथन है ? (1) स्किनर (2) वुडवर्थ (3) मैक्डूगल ✅ (4) वाट्सन 10. शिक्षा के संकुचित अर्थ में शिक्षा प्रदान की जाती है ? (1) निश्चित स्थान पर ✅ (2) प्रत्येक समय व स्थान पर (3) जीवनपर्यन्त (4) उपरोक्त सभी शिक्षा मनोविज्ञान :- अतिमहत्त्वपूर्ण प्रश्नोतर ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 🌟 सीखी गई क्रिया का अन्य समान परिस्थितियों में उपयोग किया जाना कहलाता है ? - अधिगम स्थनानतरण 🌟 व्यवहार में कोई परिवर्तन जो अनुभवों का परिणाम है और जिसके फलस्वरूप व्यक्ति आने वाली स्थितियों का भिन्न प्रकार से सामना करता है ? - अधिगम कहलाता है 🌟 "नवीन ज्ञान और नवीन प्रक्रियाओं को प्राप्त करने की प्रक्रिया अधिगम की प्रक्रिया है" कथन है ? - वुडवर्थ का 🌟 अधिगम की क्रिया चेतन या अचेतन रूप में चलती है ? - जीवनपर्यन्त 🌟 "अधिगम किसी परिस्थिति में भिन्न ढंग से कार्य करने की क्षमता है, जो कि परिस्थिति के अनुसार पूर्व अनुभवों के कारण आती हैं' कथन है ? - गुथरी का 🌟 "अधिगम व्यक्ति में एक परिवर्तन है, जो उसके वातावरण के परिवर्तन के अनुसरण में होता है' कथन है ? - पील का 🌟 “जब किसी नये कार्य को करना सबलीकृत हो जाता है और कालान्तर की क्रियाओं में वह पुनः प्रकट होता है तो उस नये कार्य का करना अधिगम कहलाता है' यह परिभाषा है ? - वुडवर्थ की 🌟 किस मनोवैज्ञानिक द्वारा एक भूखे चिम्पैंजी पर अपना प्रयोग किया गया ? - कोहलर द्वारा 🌟 कार्ल रोजर्स ने अपने अनुभवजन्य अधिगम‌ सिद्धान्त में किसकी अधिगम प्रक्रिया को स्पष्ट करने के लिए इस अधिगम सिद्धान्त का प्रतिपादन किया ? -‌ प्रौढ़ व्यक्तियों के लिए 🌟 तत्त्व प्रबलता का नियम, रुचि प्रबलता का नियम एवं साहचर्यात्मक स्थानान्तरण का नियम हैं ? - पुनर्बलन के सिद्धान्त के सहायक नियम 🌟 अधिगम सम्बन्धी सिद्धान्त का तत्व नहीं है ? - उच्च शिक्षा 🌟 कार्ल रोजर्स ने अपने अनुभवजन्य अधिगम सिद्धान्त में किसकी अधिगम प्रक्रिया को स्पष्ट करने के लिए इस अधिगम सिद्धान्त का प्रतिपादन किया ? - प्रौढ़ व्यक्तियों के लिए 🌟 "एक बच्चा अतीत की समान परिस्थिति में की गई अनुक्रियाओं के आधार पर नई स्थिति के प्रति अनुक्रिया करता है।" यह कथन सम्बन्धित है ? - सीखने का 'प्रभाव-नियम' 🌟 शैक्षिक संस्थान ही एकमात्र स्थान है, जहाँ अधिगम प्राप्त होता है, यह कथन - सीखने की प्रक्रिया की विशेषता नहीं है 🌟 वह सिद्धान्त जो यह दर्शाता है कि अपेक्षित व्यवहार के सन्निकट सकारात्मक प्रतिक्रिया तथा पुनर्बलन के फलस्वरूप व्यवहारात्मक विकास किया जा सकता है ? - सामाजिक अनुबन्धन

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. भारत में बाल विकास की शुरुआत किस वर्ष हुई थी ? A. 1930 में B. 1887 में C. 1879 में D. 1590 में Ans ➺ A 2. संवेगों की उत्पत्ति किससे होती है ? A. मूल प्रवृत्तियों से B. गत्यात्मक क्रियाओं से C. पोषण से D. कोई नहीं Ans ➺ A 3. किशोरावस्था में सामाजिक विकास पर निम्न में से किसका प्रभाव नहीं पड़ता है ? A. रूचियाँ B. आवश्यकताएँ C. असुरक्षा D. अभिवृत्ति Ans ➺ C 4. शर्म तथा गर्व जैसी भावना का विकास निम्न में से किस अवस्था में होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. वृद्धावस्था Ans ➺ B 5. किशोरावस्था में चरित्र निर्माण निम्न में से किस अवस्था से संबंधित है ? A. परम्पराओं को धारण करने की अवस्था B. आधारहीन आत्म चेतना अवस्था C. आधारयुक्त आत्म चेतना अवस्था D. स्व केन्द्रित अवस्था Ans ➺ B 6. विकास किस अवस्था से शुरू होता है ? A. बाल्यावस्था से B. प्रसवपूर्व अवस्था से C. शैशवावस्था से D. पूर्व बाल्यावस्था से Ans ➺ B 7. विकास व्यक्ति में नवीन विशेषताएं और योग्यताएं प्रस्फुटित करता है यह कथन किसके द्वारा कहा गया है ? A. हरलॉक B. जेम्‍स ड्रेवर C. मैक्डूगल D. मुनरो Ans ➺ A 8. बाल्यावस्था में सामाजिक विकास के मुख्य रूप क्या है ? A. सामाजिक चेतना का यथेष्ठ विकास B. बालक बालिकाओं में एक साथ रहने की प्रवृत्ति C. अपनी अवस्था के गिरोह से अलग रहना D. बाल्यावस्था की अंतिम अवस्था में माता पिता में स्वास्थ्य सामंजस्य Ans ➺ B 9. किशोरावस्था एक नया जन्म है, इसमें उच्‍चतर और श्रेष्ठतर मानव विशेषताओं का जन्म होता है, यह कथन किसके द्वारा कहा गया है ? A. जॉन एंड सिम्‍पसन B. गैसल C. स्टेनले हॉल D. गॉडफ्रे Ans ➺ C 10. निम्नलिखित में से लोरेन्स कोहलबर्ग विकास के किस क्षेत्र में शोध के लिए जाने जाते हैं ? A. संज्ञानात्मक B. शारीरिक C. नैतिक D. गामक Ans ➺ C 11. ‘किशोरावस्था आदर्शों की अवस्था है, सिद्धांतों के निर्माण की अवस्था है, साथ ही जीवन का सामान्य समायोजन है’ यह परिभाषा किसने दिया है ? A. हैडो रिपोर्ट B. जीन पियाजे C. फ्रेडरिक ट्रेसी D. ई.एल.पील Ans ➺ B 12. बालक के शारीरिक व क्रियात्मक विकास की दिशा कैसी होती है ? A. सिर से पैर तथा शरीर के छोरो से मध्य की ओर B. सिर से पैर तथा शरीर के मध्य से छोरो की ओर C. पैर से सिर तथा शरीर के छोरो से मध्य की ओर D. पैर से सिर तथा शरीर के मध्य से छोरो की ओर Ans ➺ B 13. मानसिक विकास का संबंध किससे नहीं है ? A. शिक्षार्थी का वजन एवं ऊंचाई B. तर्क एवं निर्णय C. स्मृति का विकास D. अवबोध की क्षमता Ans ➺ A 14. मैक्डूगल के अनुसार मूल प्रवृत्ति जिज्ञासा से संबंधित संवेग कौन सा है ? A. भय B. घृणा C. आश्चर्य D. भूख Ans ➺ C 15. मनुष्य के शरीर में हड्डियों की संख्या किस अवस्था में कम होती है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था के बाद D. प्रौढ़ावस्था में Ans ➺ D 16. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता इनमें से कौन सी नहीं है ? A. सीखने की प्रक्रिया में तीव्रता B. जिज्ञासा की प्रवृत्ति C. अनुकरण द्वारा सीखने की प्रवृत्ति D. चिंतन प्रक्रिया Ans ➺ D 17. किशोरावस्था की प्रमुख समस्या निम्न में से क्या है ? A. वजन बढ़ाने की B. शिक्षा की C. समायोजन की D. अच्छे परीक्षा परिणाम देने की Ans ➺ C 18. किस मनोवैज्ञानिक के अनुसार विकास एक सतत और धीमी प्रक्रिया है ? A. कोलसेनिक B. पियाजे C. स्किनर D. हरलोक Ans ➺ D 19. जीन पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास की कितनी अवस्थाएं है ? A. 4 B. 3 C. 2 D. 5 Ans ➺ A 20. बाल्य अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? A. 5 वर्ष तक B. 12 वर्ष तक C. 21 वर्ष तक D. कोई नहीं Ans ➺ B 21. एरिक्सन के अनुसार निम्न में से कौन सी अवस्था में बालक अधिक पहल करता है, लेकिन बहुत सशक्त भी हो सकता है, जो दोष भावनाओं की ओर ले जाता है ? A. 18 माह से 3 वर्ष B. 3 से 6 वर्ष तक पहल बनाम दोष अवस्था C. 6 से 12 वर्ष तक D. किशोरावस्था Ans ➺ B 22. बाल विकास का सही क्रम कौन - सा है ? A. प्रौढ़ावस्था, किशोरावस्था, बाल्यावस्था B. पूर्व किशोरावस्था, मध्य किशोरावस्था, उत्तर किशोरावस्था C. बाल्यावस्था, किशोरावस्था, प्रौढ़ावस्था D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ C 23. मानसिक विकास को प्रभावित करने वाला कारक निम्न में से कौन - सा नही है ? A. परिवार का वातावरण B. धार्मिक वातावरण C. परिवार की सामाजिक स्थिति D. परिवार की आर्थिक स्थिति Ans ➺ B 24. विकास कैसा परिवर्तन है ? A. गुणात्मक B. रचनात्मक C. गणनात्मक D. नकारात्मक Ans ➺ A 25. नैतिक तर्क का अवस्था सिद्धांत किसने स्‍प्‍ष्ट किया था ? A. कोहलबर्ग B. एरिक्‍सन C. फ्रॉयड D. पावलव Ans ➺ A

CDP One Liner Questions :- ✅अधिकांश बालक अपनी मातृभाषा किस आयु तक सीख लेते हैं ? ➺ 6 वर्ष की आयु में ✅अवस्था विशेष के आधार पर ही हमें किसी को बालक युवा या वृद्ध कहना चाहिए यह कथन है ? ➺ फ्रोबेल का ✅गेट्स के अनुसार शिक्षा विज्ञान की सीमा है ? ➺ स्थिर एवं परिवर्तनशील ✅शिक्षा मनोविज्ञान आवश्यक है ? ➺ शिक्षा एवं अभिभावकों के लिए ✅कैली  के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान के उद्देश्य है ?  ➺ 9 ✅शिक्षा मनोविज्ञान का मुख्य संबंध सीखने से है यह कथन किसने दिया ? ➺ सॉरे  एवं टेलफोर्ड का ✅गेट्स के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान की सीमा है ? ➺ अस्थिर एवं परिवर्तनशील ✅शिक्षा मनोविज्ञान का वर्तमान स्वरूप कैसा है ? ➺ व्यापक ✅गैरीसन के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान का उद्देश्य है ? ➺ व्यवहार का ज्ञान ✅शिक्षा मनोविज्ञान का प्रमुख उद्देश्य कोलेसनिक के अनुसार कैसा है ? ➺ शिक्षा की समस्याओं का समाधान करना ✅स्किनर के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान का विशिष्ट उद्देश्य है ? ➺ बालकों के माननीय व्यवहार के अनुरूप शिक्षा के स्तर एवं उद्देश्यों को निश्चित करने में सहायता करना ✅अमेरिका में प्रकाशित “Principal of Psychology” के लेखक हैं ? ➺ विलियम जेम्स ✅समय सारणी में गणित, विज्ञान का कठिन विषय के कालांश पहले क्यों रखे जाते हैं ? ➺ मनोविज्ञान के आधार पर ✅सफल एवं प्रभावशाली शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के लिए आवश्यक है ? ➺ शिक्षण अधिगम सामग्री का प्रयोग एवं शिक्षा मनोविज्ञान के सिद्धांतों का प्रयोग ✅शिक्षा मनोविज्ञान का क्षेत्र है ? ➺ व्यापक ✅शिक्षक को शिक्षा मनोविज्ञान के अध्ययन की प्रत्यक्ष आवश्यकता नहीं है ➺ शारीरिक सुडौलता ✅मनोइयाँ का सम्बन्ध प्राणिमात्र के व्यवहार के अध्ययन से है, जबकि शिक्षा मनोविज्ञान का क्षेत्र ➺ मानवीय व्यवहार के अध्ययन से है, शैक्षिक स्थितियों में मानव व्यवहार से है ✅शिक्षण प्रक्रिया के अंग है ➺ शिक्षण के उद्देश्य , शिक्षण को सार्थक बनाने वाले ज्ञान अनुभव , शिक्षण का मूल्यांकन ✅शिक्षा मनोविज्ञान का मूल उद्देश्य है ➺ विद्यार्थियों योग्यताओं एवं क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए उनके द्वारा किसी बात का सीखे जाने से संबन्धित बात को प्रभावित करता है ✅शिक्षा का सम्बन्ध है ➺ शिक्षा के उद्देश्य से और कक्षा पर्यावरण व वातावरण से ✅शिक्षा मनोविज्ञान का क्षेत्र है – व्यापक ✅शिक्षा मनोविज्ञान के सामान्य उद्देश्य है ➺ बालक के व्यक्तित्व का विकास, शिक्षण कार्य में सहायता और शिक्षण विधियों में सुधार ✅“अवस्था विशेष के अनुभवों के आधार पर ही हमें किसी को बालक, युवा एवं वृद्ध कहना चाहिए l ” यह कथन है  ➺  फ्रोबेल का ✅शिक्षा मनोविज्ञान का प्रमुख उद्देश्य है ➺ बाल केन्द्रित शिक्षा का विकास