uk
Feedback
🌏 Sci-WEB℠ 🚀

🌏 Sci-WEB℠ 🚀

Закритий канал

🌏Main Link 👉 https://t.me/+cDTd32sDpiBiYTJh 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+cDTd3

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🌏 Sci-WEB℠ 🚀

Канал 🌏 Sci-WEB℠ 🚀 у мовному сегменті Сингальська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 32 112 підписників, посідаючи 5 915 місце в категорії Освіта та 39 місце у регіоні Шрі-Ланка.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 32 112 підписників.

За останніми даними від 30 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -250, а за останні 24 години на -7, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 6.73%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 160 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 8.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
🌏Main Link 👉 https://t.me/+cDTd32sDpiBiYTJh 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+c...

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 01 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

32 112
Підписники
-724 години
-567 днів
-25030 день
Архів дописів
♦️2022 Paper Discussion 36 - 2022-06-10 ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 35 - 2022-06-08 ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 34 - 2022-05-27 ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 33 - (Part 02) - 2022-05-20 ♦️Get Access | PDF | Markings

♦️2022 Paper Discussion 33 - (Part 01) - 2022-05-20 ♦️Get Access | PDF | Markings

♦️2022 Paper Discussion 30 - 2022-05-02 ♦️Get Access | PDF | Markings

♦️2022 Paper Discussion 29 - 2022-04-22 ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 27 - 2022-04-08 ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 26 - 2022-03-25 ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 25 -2022-03-18 ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 24 Part-B -2022-03-11 ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 24 Part-A -2022-03-10 ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 23 | Part-A -2022-03-07 ♦️Get Access | PDF

2022 Paper Discussion 22 ♦️Get Access | PDF

2022 Paper Discussion 21 |part-B ♦️Get Access | PDF

2022 Paper Discussion 21 |part-A ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 20 ♦️ Get Acces |pdf

2022 Paper Discussion 19 -2022-02-03 ♦️Get Access | PDF

2022 Paper Discussion 18 -2022-01-27 ♦️Get Access | PDF

♦️2022 Paper Discussion 17 - RD ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #2022paper