Большая перемена РФ
О переменах, идущих в школьном образовании. Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Большая перемена РФ
Канал Большая перемена РФ (@bpshkola) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 16 363 підписників, посідаючи 12 485 місце в категорії Освіта та 39 908 місце у регіоні Росія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 16 363 підписників.
За останніми даними від 07 листопада, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -117, а за останні 24 години на -1, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 2.66%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як минпросвещения, просвещение, министерство, молодёжь, космонавтика.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“О переменах, идущих в школьном образовании.
Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 08 листопада, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Преодолеть последнее мешает в том числе недостаток понятных методик, как работать с нейросетями— считает🙂🙂🙂🙂
Мы с коллегами повсеместно видим, что студенты любую работу сразу же начинают с обращения к искусственному интеллекту — даже на уровне постановки задачи. Есть угроза, что люди просто разучатся глубоко и системно думать, потому что наш мозг в принципе ленив— отмечает Яков Бондаренко, преподаватель Президентской академии Подробнее @ranepa_expertise #Академия_Технологии
«Три дня проходили профессиональные состязания школьных поваров и специалистов питания из более чем 70 регионов нашей страны. В этом году были сформированы большая конкурсная комиссия из экспертов, родителей, детей и профессиональное жюри. Уважаемые участники конкурса, спасибо вам за ваш труд! Именно от вас зависит здоровье наших детей», — подчеркнула Ирина Шварцман.🔹 Участники суперфинала успешно защитили проекты, посвящённые стратегиям развития своих школьных столовых. В рамках мероприятия также прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Школьная столовая как экосистема здорового питания обучающихся», где обсудили цифровизацию меню, внедрение ИИ, участие родителей в контроле качества питания и другие актуальные вопросы. ✔️ С полным списком победителей и призёров можно ознакомиться на сайте. 📍Учредитель конкурса — Минпросвещения России, организатор — Федеральный центр мониторинга питания обучающихся. Вместе мы обязательно справимся!
«Мы продолжаем выстраивать взаимодействие с Южной Осетией, находимся в постоянном контакте по вопросам сферы образования. Есть ряд важных направлений работы, в которых заинтересованы как Российская Федерация, так и Южная Осетия. Хотел бы рассказать о нашем опыте, познакомить с последними изменениями в российской системе образования и обсудить тенденции развития и сотрудничества. Уверен, мы можем многому друг у друга поучиться, перенять наиболее успешный опыт в части организации образовательного процесса и воспитательной работы», — отметил Сергей Кравцов.Глава Минпросвещения России: 🔹 представил югоосетинским педагогам основные результаты развития системы образования России в последние годы; 🔹 подчеркнул, что большое внимание уделяется организации воспитательной работы в школах страны, которая начинается с начальных классов, где реализуется проект «Орлята России»; 🔹 отметил, что в большинстве школ и колледжей России работают советники директоров по воспитанию; 🔹 сообщил о президентских программах строительства и капитального ремонта школ и добавил, что перед системой образования стоит задача к 2030 году привести в нормативное состояние все образовательные организации; 🔹 рассказал о реализации проекта «Профессионалитет»; 🔹 остановился на мерах поддержки учителей в России; 🔹 перечислил снижение бюрократической нагрузки, введение поурочного планирования, единых образовательных программ и единых учебников. В ходе четырёх дней обучения участники программы повышения квалификации: 🔴 будут изучать передовые образовательные практики и методики российских педагогов; 🔴 освоят современные инструменты работы с детьми и молодёжью; 🔴 познакомятся с российской экосистемой просветительской и воспитательной деятельности; 🔴 узнают, какие проекты способствуют раскрытию талантов и самореализации подрастающего поколения. Ведущие российские эксперты расскажут гостям об истории отношений России и Южной Осетии, особенностях кадровой политики в образовательных организациях, эффективных управленческих практиках, востребованных платформах для образования и программах наставничества в школах. Ключевая часть образовательного мероприятия — групповая работа. К участию в программе приглашены эксперты президентской платформы «Россия – страна возможностей», Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь), Ассоциации «Добро.рф», Движения Первых, Международного детского центра «Артек», Российского детско-юношеского центра и ведущих российских вузов. ✔️ Завершится образовательная программа панельной дискуссией, посвящённой системе образования в Республике Северная Осетия – Алания. В ней примут участие министр образования и науки республики Элла Алибекова и ректор Северо-Осетинского государственного университета им. К.Л. Хетагурова Алан Огоев. #Сотрудничество Вместе мы обязательно справимся!
