Большая перемена РФ
О переменах, идущих в школьном образовании. Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام Большая перемена РФ
کانال Большая перемена РФ (@bpshkola) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 16 363 مشترک است و جایگاه 12 485 را در دسته آموزش و رتبه 39 908 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 16 363 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 07 نوامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -117 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -1 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 2.66% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً N/A% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 0 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 0 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند минпросвещения, просвещение, министерство, молодёжь, космонавтика تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“О переменах, идущих в школьном образовании.
Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 08 نوامبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
Преодолеть последнее мешает в том числе недостаток понятных методик, как работать с нейросетями— считает🙂🙂🙂🙂
Мы с коллегами повсеместно видим, что студенты любую работу сразу же начинают с обращения к искусственному интеллекту — даже на уровне постановки задачи. Есть угроза, что люди просто разучатся глубоко и системно думать, потому что наш мозг в принципе ленив— отмечает Яков Бондаренко, преподаватель Президентской академии Подробнее @ranepa_expertise #Академия_Технологии
«Три дня проходили профессиональные состязания школьных поваров и специалистов питания из более чем 70 регионов нашей страны. В этом году были сформированы большая конкурсная комиссия из экспертов, родителей, детей и профессиональное жюри. Уважаемые участники конкурса, спасибо вам за ваш труд! Именно от вас зависит здоровье наших детей», — подчеркнула Ирина Шварцман.🔹 Участники суперфинала успешно защитили проекты, посвящённые стратегиям развития своих школьных столовых. В рамках мероприятия также прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Школьная столовая как экосистема здорового питания обучающихся», где обсудили цифровизацию меню, внедрение ИИ, участие родителей в контроле качества питания и другие актуальные вопросы. ✔️ С полным списком победителей и призёров можно ознакомиться на сайте. 📍Учредитель конкурса — Минпросвещения России, организатор — Федеральный центр мониторинга питания обучающихся. Вместе мы обязательно справимся!
«Мы продолжаем выстраивать взаимодействие с Южной Осетией, находимся в постоянном контакте по вопросам сферы образования. Есть ряд важных направлений работы, в которых заинтересованы как Российская Федерация, так и Южная Осетия. Хотел бы рассказать о нашем опыте, познакомить с последними изменениями в российской системе образования и обсудить тенденции развития и сотрудничества. Уверен, мы можем многому друг у друга поучиться, перенять наиболее успешный опыт в части организации образовательного процесса и воспитательной работы», — отметил Сергей Кравцов.Глава Минпросвещения России: 🔹 представил югоосетинским педагогам основные результаты развития системы образования России в последние годы; 🔹 подчеркнул, что большое внимание уделяется организации воспитательной работы в школах страны, которая начинается с начальных классов, где реализуется проект «Орлята России»; 🔹 отметил, что в большинстве школ и колледжей России работают советники директоров по воспитанию; 🔹 сообщил о президентских программах строительства и капитального ремонта школ и добавил, что перед системой образования стоит задача к 2030 году привести в нормативное состояние все образовательные организации; 🔹 рассказал о реализации проекта «Профессионалитет»; 🔹 остановился на мерах поддержки учителей в России; 🔹 перечислил снижение бюрократической нагрузки, введение поурочного планирования, единых образовательных программ и единых учебников. В ходе четырёх дней обучения участники программы повышения квалификации: 🔴 будут изучать передовые образовательные практики и методики российских педагогов; 🔴 освоят современные инструменты работы с детьми и молодёжью; 🔴 познакомятся с российской экосистемой просветительской и воспитательной деятельности; 🔴 узнают, какие проекты способствуют раскрытию талантов и самореализации подрастающего поколения. Ведущие российские эксперты расскажут гостям об истории отношений России и Южной Осетии, особенностях кадровой политики в образовательных организациях, эффективных управленческих практиках, востребованных платформах для образования и программах наставничества в школах. Ключевая часть образовательного мероприятия — групповая работа. К участию в программе приглашены эксперты президентской платформы «Россия – страна возможностей», Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь), Ассоциации «Добро.рф», Движения Первых, Международного детского центра «Артек», Российского детско-юношеского центра и ведущих российских вузов. ✔️ Завершится образовательная программа панельной дискуссией, посвящённой системе образования в Республике Северная Осетия – Алания. В ней примут участие министр образования и науки республики Элла Алибекова и ректор Северо-Осетинского государственного университета им. К.Л. Хетагурова Алан Огоев. #Сотрудничество Вместе мы обязательно справимся!
