НИЯУ МИФИ

От специалиста к профессионалу: каким должен быть университет будущего? Ректор НИЯУ МИФИ Владимир Шевченко выступил на проектной сессии ИОТ-консорциума вузов-лидеров «Профессиональная школа» с презентацией «Профессионал vs специалист». В центре его выступления - вопрос о том, каким должен быть выпускник современного университета. По мнению Владимира Шевченко, в эпоху искусственного интеллекта всё большую ценность приобретает не умение отвечать на вопросы, а способность самостоятельно их ставить, видеть проблемы и находить нестандартные решения. Ректор подчеркнул, что задача университета — не просто передавать знания, но и формировать самостоятельное мышление, исследовательский интерес и ответственность за результаты своей работы. Особую роль в этом процессе играет преподаватель, способный увлечь студентов наукой и показать связь фундаментальных знаний с реальными задачами.

«Педагогическая подготовка — не опция. Университет должен иметь собственную педагогическую школу», — отметил Владимир Шевченко.

По его словам, профессионализм складывается из понимания и ответственности. Именно на подготовку не просто квалифицированных специалистов, а самостоятельных исследователей, способных решать сложные задачи, должно быть направлено современное высшее образование. Подробнее на сайте 👈

Можно ли создать звезду на Земле? И при чем здесь бублик? Термоядерный синтез - процесс, благодаря которому звезды миллиарды лет производят энергию, сегодня находится в центре внимания ученых по всему миру. И исследователи НИЯУ МИФИ вносят свой вклад в развитие этой перспективной области науки и энергетики. В новом выпуске проекта «Наука для всех» Александр Пташенчук вместе со Степаном Кратом, старшим научным сотрудником Института лазерных и плазменных технологий НИЯУ МИФИ, разбираются, как устроен токамак, можно ли управлять плазмой, похожей на звездное вещество, и почему одна из ключевых установок для исследований напоминает бублик. Как приблизить энергию звезд к Земле и какие научные задачи предстоит решить на этом пути? Смотрите новый выпуск и открывайте науку вместе с НИЯУ МИФИ!

🔥 Студенты НИЯУ МИФИ — в топ-100 «Академии инноваторов»! Студенты Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» вошли в топ-100 участников 10-го потока программы «Академия инноваторов»! ⚪️ Анастасия Борознова представила проект «Делодел» — приложение для детей 6–16 лет, которое помогает развивать самостоятельность. Ребёнок выполняет задания, получает виртуальные монеты и выбирает награды, а искусственный интеллект помогает адаптировать дела под его потребности. ⚪️ Ксения Гетманская и Алексей Лыков разработали Digital Hand — тактильный рукав для VR-тренажёров, который позволяет ощущать происходящее в виртуальной среде. Например, чувствовать жар, сопротивление при работе с аварийным вентилем и вибрацию при моделировании чрезвычайных ситуаций. ⚪️ Руслан Магарамов работает над проектом «Интеллектуальная система управления протезом кисти» — аппаратно-программным комплексом для управления бионическим протезом, который позволяет контролировать отдельные движения кисти. Поздравляем наших студентов с этим достижением и желаем им успехов в развитии технологических проектов! 🔎 Что такое «Академия инноваторов»? Это масштабная экосистема развития технологического предпринимательства, которая объединяет более 46 тысяч участников. Программа помогает превращать идеи в продукты, находить заказчиков и инвесторов, проверять гипотезы и выводить технологические проекты на рынок. Участники бесплатной акселерационной программы работают с персональными бизнес-трекерами и менторами, проходят образовательный интенсив, получают PR-поддержку и возможность представить свои проекты потенциальным заказчикам и инвесторам. Выпускники программы уже привлекли более 1,4 млрд рублей грантов и инвестиций и провели 340 пилотных тестирований. Подробнее о достижениях участников Хотите развивать собственный технологический проект? Стартовал приём заявок на 11-й поток «Академии инноваторов»! Подать заявку можно до 25 января. Не упустите возможность превратить свою идею в востребованный продукт! Подробности и регистрация

Студенты, вам сделали расклад! Сегодня заключительный день Ярмарки Студенческих отрядов! А наши ребята решили заглянуть в будущее и разложить карты, чтобы узнать, как пройдёт зимняя сессия. 🃏✨ Спойлер: карты обещают хорошие результаты, так что не переживаем! Но на всякий случай уже начинаем готовиться к экзаменам. А вы уже настроились на сессию или пока надеетесь на магию? ❤️ - уже готовлюсь 🔥 - надеюсь на магию

Актуализация паспортных данных для общежитий 💳 Если с момента подписания договора на проживание ты менял паспорт (по достижению 20 лет или в связи с утерей) или фамилию (при бракосочетании), то тебе нужно: 🌟 Подойти в бухгалтерию общежитий (ул. Москворечье, 19к2) для переподписания документов 🌟 В Г-110 для актуализации данных Не забудьте паспорт❗️

От теории к полётам: школьники осваивают программирование беспилотников вместе с наставниками из НИЯУ МИФИ 👍С 12 по 17 октября на площадке МАУ ДО «Лаборатория» проходит образовательный интенсив, посвящённый программированию беспилотных авиационных систем. Практические занятия организованы для воспитанников направления «Аэро-Лаб», а наставниками ребят стали ведущие специалисты Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ». ❗️Отрасль беспилотных технологий развивается стремительно: сегодня дроны применяются в картографии, логистике, спасательных операциях, сельском хозяйстве и городском мониторинге. Чтобы управлять такими процессами, рынку требуются специалисты нового поколения — те, кто умеет не просто держать в руках пульт, а настраивать алгоритмы, писать код автопилота и оперативно решать инженерные задачи. Интенсив даёт ребятам возможность уже со школьной скамьи прикоснуться к реальным инженерным стандартам и определиться с будущей профессией. Образовательную программу для юных инженеров ведут действующие практики: ✅Михаил Грошев — руководитель кружка Skylab, секции и сборной по спортивному пилотированию, инженер-тестировщик и пилот компании Skyris. ✅Матвей Сергеев — преподаватель кружка Skylab, член сборной НИЯУ МИФИ по спортивному пилотированию и эксперт WorldSkills. ❤В течение недели участники изучают современные принципы управления БАС, отрабатывают программные команды и тестируют алгоритмы в полёте. Подобные совместные проекты с ведущими техническими вузами страны помогают школьникам переходить от базового знакомства с техникой к серьёзным прикладным навыкам, востребованным в ключевых отраслях экономики. 🤩 Мы 💬 в МАКС | 💙 во ВКонтакте

Уже состоялось первое собрание организаторов Мифического бала в новом составе. И это значит, что вечер состоится и будет незабываемым! И тут важно помнить: Учёба учёбой, но танцы сами себя не выучат… Поэтому спешите изучать танцевальную программу вместе! 🗓️15 (сегодня!) и 16 октября 🕕 18:00 📍столовая №3 (под Студенческим офисом) Не забывайте регистрироваться по ссылке На видео команда организаторов. В своем сообществе они подробно ведут летопись подготовки танцевального события МИФИ. До встречи на репетициях!

Уже состоялось первое собрание организаторов Мифического бала в новом составе. И это значит, что вечер состоится и будет незабываемым! И тут важно помнить: Учёба учёбой, но танцы сами себя не выучат… Поэтому спешите изучать танцевальную программу вместе! 🗓️15 (сегодня!) и 16 октября 🕕 18:00 📍столовая №3 (под Студенческим офисом) Не забывайте регистрироваться по ссылке На видео команда организаторов. В своем сообществе они подробно ведут летопись подготовки танцевального события МИФИ. До встречи на репетициях!

🔥 «Молодёжь Москвы» в НИЯУ МИФИ! Хотите узнать больше о возможностях проекта и проверить свои знания в интерактивной игре? Студенты расскажут о проекте, поделятся полезной информацией и предложат поучаствовать в увлекательной игре 🎯 📍 Ждём вас у студофиса! Не проходите мимо - присоединяйтесь! 💙

Музыка Павел, организатор ИОТ-университет рассказал что ожидать в ближайшие два дня на конференции

В НИЯУ МИФИ стартовала четвертая проектная сессия ИОТ-консорциума вузов - объединения ведущих российских высших учебных заведений, занимающихся внедрением и развитием концепции индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ), цифровой трансформацией и модернизацией модели высшего образования в России. Тема очередной встречи: «Профессиональная школа»: как в университете возникают профессия и профессиональность». Рамку сессии задал научный руководитель ИОТ-консорциума, профессор МШУ «СКОЛКОВО» Андрей Волков:

«Наша тема сегодня лежит во множестве областей. Это и различие между специальностью (что ты должен делать), профессией (социальной общностью) и занятием (достаточно онтологическим определением жизнедеятельности человека). Это и различия между моделями управления и стратегиями университетов – мы понимаем, что в большом приближении можем выделить как минимум административную, самоопределяющуюся и ориентированную на отраслевых партнеров модели. Не обойдем вниманием и техники – чем мы занимаемся: образованием, воспитанием, подготовкой, обучением. Мы здесь не рассматриваем наши рутинные практики, мы анализируем своего рода «девиации» - стратегические отклонения, запускающие иные практики решения стандартных, казалось бы, задач, своего рода «кейс-стади», и хотим выделить принципы и модели таких «девиаций».

ХК «Реактор» МИФИ вырывает победу у СТАНКИНа в огненном дерби! Матч получился именно таким, каким и обещал быть: скоростным, плотным и до последней секунды непредсказуемым. Лёд буквально плавился от накала страстей! Счёт открыли мы — шайбу в большинстве забросил Матвей Чириков. Отличное начало, задавшее темп всей игре. Соперник не сдавался и постоянно догонял, раз за разом сравнивая цифры на табло. Но в третьем периоде наши парни включили максимальные обороты. Решающий шайба Сергея Самаркина до финальной сирены и счет — 6:5! Эта победа, добытая в абсолютно равной борьбе под постоянным прессингом, — настоящий характер «Реактора». Парни, это было легендарно! Спасибо нашему фан-сектору. Ребята перекричали стадион СТАНКИНа и гнали команду вперёд до самой сирены. Именно этот командный дух, единство на льду и поддержка каждого болельщика помогли нашим «пандам» одержать победу. ТАК ДЕРЖАТЬ!!!

Общежитие - место, о котором ходит столько историй, что иногда сложно понять, где правда, а где студенческий стереотип. Разбираем популярные мифы и проверяем, как всё обстоит на самом деле 👀 А в какие мифы про общагу верил ты? Пиши в комментариях! 👇

Наши студенты не только невероятно решают сложные задачи, но и невероятно красиво рисуют!

Совместно с ОСО НИЯУ МИФИ мы подготовили видеоролик о проекте «Тандемного квадрупольно-времяпролетного масс-спектрометра» при грантовой поддержке Минобрнауки! 📺 В видео с учеными кафедры №10 «Молекулярной физики» вы узнаете: ✅ Что такое масс-спектрометр ✅ В чем состоит проект по гранту Минобрнауки ✅ Кто такой масс-спектрометрист и в чем заключается его работа А в следующей части видеоролика можно узнать, как попасть в лабораторию масс-спектрометрии! Предыдущий проект кафедры - тандемный трехквадрупольный масс-спектрометр, завершенный в 2025 году, вошёл в число восьми успешных проектов Минобрнауки по «Развитию отечественного приборостроения гражданского назначения для научных исследований»🌐

Совместно с ОСО НИЯУ МИФИ мы подготовили видеоролик о проекте «Тандемного квадрупольно-времяпролетного масс-спектрометра» при грантовой поддержке Минобрнауки! 📺 В видео с учеными кафедры №10 «Молекулярной физики» вы узнаете: ✅ Что такое масс-спектрометр ✅ В чем состоит проект по гранту Минобрнауки ✅ Кто такой масс-спектрометрист и в чем заключается его работа А в следующей части видеоролика можно узнать, как попасть в лабораторию масс-спектрометрии! Предыдущий проект кафедры - тандемный трехквадрупольный масс-спектрометр, завершенный в 2025 году, вошёл в число восьми успешных проектов Минобрнауки по «Развитию отечественного приборостроения гражданского назначения для научных исследований»🌐

Совместно с ОСО НИЯУ МИФИ мы подготовили видеоролик о проекте «Тандемного квадрупольно-времяпролетного масс-спектрометра» при грантовой поддержке Минобрнауки! 📺 В видео с учеными кафедры №10 «Молекулярной физики» вы узнаете: ✅ Что такое масс-спектрометр ✅ В чем состоит проект по гранту Минобрнауки ✅ Кто такой масс-спектрометрист и в чем заключается его работа А в следующей части видеоролика можно узнать, как попасть в лабораторию масс-спектрометрии! Предыдущий проект кафедры - тандемный трехквадрупольный масс-спектрометр, завершенный в 2025 году, вошёл в число восьми успешных проектов Минобрнауки по «Развитию отечественного приборостроения гражданского назначения для научных исследований»🌐

Аспирантка МИФИ создала навигацию без GPS-сигнала. Дарья Маркова придумала, как определять положение машины с помощью камеры и датчиков, после того как сама столкнулась с перебоями навигации на МКАД. Комплект уже обходится от 20 до 50 тысяч рублей, а разработкой заинтересовалась транспортная компания. Подробнее в нашем сюжете. @tv360Tube