🌍 Maxim Osovsky

Саша Попов был очень талантливым методологом, философом и педагогом, выдающимся организатором и просто хорошим человеком, настоящим сибирским мужиком с подлинно русским, эдаким купеческим размахом. Всего сутки назад говорил с ним по телефону, он был полон планов, его энергии хватило бы на десятерых... Это огромная утрата и для отечественного образования, и для методологии. Он был одним из немногих последователей интеллектуальной традиции ММК, кто стал сомасштабен целой сфере. Саша во многом создал с нуля сферу "открытого образования" и внес неоценимый вклад в ее методологическое оснащение. Главным проектом его жизни стала ШГО - Школа гуманитарного образования. На прошлой неделе Саша успел отметить 30-летие этого проекта. И, по-моему, лучший способ помянуть Сашу - это прочесть очерк его коллеги и соавтора Михаила Аверкова, посвященный истории ШГО. Помедитируйте: https://gtmarket.ru/library/articles/7294

Александр Анатольевич Попов (14.04.1969 - 22.03.2026)☦️ R.I.P.

Павлу @censum отдельное спасибо за то, что не только читает, но и рекомендует 👋

#Колаб #Соседи #Инструмент #Маркетинг Благодарности пост Время напомнить про друзей и коллег, которых я читаю - которые читают меня и с которыми мне очень приятно разделять совместно пространство Телеги. В преддверии событий 01 апреля сохранить их координаты особенно важно. Маркетологи... 🏬 Лучший маркетолог в девелопменте (потрудившаяся в должности CMO минимум в 3-х из самых известных строительных компаний) - Альбина Ляуширианова с её каналом (и движением!) "Люди-Маяки". У Альбины - много ивентов (она там орг, жюри, выступающая), картинок про дизайн, людей и нравы в теме. 🎤 Организатор конференций "Территория B2B", воронежский предприниматель, преподаватель и дискурсмонгер в маркетинге - Николай Кисляков и его Бюро промышленного маркетинга (но не только) 🤬🥳🙃 профессиональный тролль от маркетинга, - человек, - от которого досталось примерно всем (и нельзя сказать, что не по делу) - Алексей Гряцких - и его "Маркетинг-хуяркетинг" 🦋 Редкий для придавленного тучками Питера позитивизм и совершенно фантастическая работоспособность - выделяют Ирину Веденецкую, которая только-только открыла маленький. но уютный канал своей компании - Лейблмен. Не надо относиться к маленьким свысока: когда-то Ирина непосредственно участвовала в разработке и продвижении бренда ... Тинькофф и входит в 10-ку компаний в стране. ... и не только... 💰 Предприниматель, инфобизнесмен ведущий, (в очередной раз студент - теперь бизнес-школы Сколково) и просто юморной человек в бизнесе - Алексей Воронин 🥷 Лучший юрист по банкротствам, которого я знаю. Человек. судившийся в ВС РФ. Представлявший интересы и кредиторов, и управляющих, и должников. Разбирающийся не только в праве, - но и в психологии и бюрократических хитросплетениях - самоём кишечнике властном - Дмитрий Занкин и его "Банкротный паноптикум". 🤴 Министр культуры из союзной Беларуси где-то психолог, где-то футуролог, где-то - педагог, но везде - как и все местные - уважает правила дорожного (и не только) движения 🪤 Сибиряк, чья любовь к родине и фракция православного содержат ровно те солоновато-острые ингредиенты, которые релевантны моей системе восприятия реальности - и его постквазиантинеоколлониальный Острог. Александр Давыдов - социлог, теолог, автор книг и вдохновитель проекта - "Справочник ботаника", который заточен под интеллигентов, офисников и тех, кому задолбало быть гаммой. 🧠 Методолог, ведущий страт.сессий, организатор ОДИ и большой знаток истории познания, визуализировавший гносеологию в лицах Максим Осовский с его персональным пабликом 🧰 Дмитрий Прокофьев - руководитель экономического блока российского сектора Телеграма и его канал "Деньги и песец". Благодаря Дмитрию в прошлом году впервые поучаствовал в записи радиоэфира, нашёл кучу интересных источников, больше понял в макроэкономике (а мне с моим самолюбием признавать это было ой как тяжко 😊) и даже исправил несколько ошибок в постах (мне бы столько энергии и внимания). Подписывайтесь на его канал, там много (правильной) движухи и очень выверенная концепция. Ниже - кнопочки, где можно подписаться на интересную вам тему сразу из каталогов 👉 подписаться на лидеров мнений (Прокофьев, Тумаков, Воронин) 📲 подписаться на маркетологов (Ляуширианова, Кисляков, Гряцких, Веденецкая) 💁‍♂️ подписаться на культуристов культурологов (Давыдов, Ладутько, Занкин, Осовский) ЖМЁМ КНОПКИ НЕ СОМНЕВАЯСЬ И ПОДПИСЫВАЕМСЯ ⬆️⬆️⬆️ (потом если не подойдёт - отпишитесь, да и всё. Пока поносите, примерьте - вдруг ваше). ❤️ Всем отличного дня!❤️

С 13 лет я мечтал стать журналистом. Кстати, в то время это означало, что нужно было закончить факультет журналистики. Но чтобы поступить в университет, с 14 лет я уже публиковался и получал гонорары за статьи. Нужно ли ещё сказать про кружок юных корреспондентов-пионеров и школьную газету, которая просуществовала больше 16 лет после того, как я закончил школу? К десятому классу у меня появилась своя рубрика в газете, потом колонка, потом полоса. Потом появилась издательская программа PageMaker 5.0.  Когда я был студентом университета я основал собственную газету с корреспондентами и большим тиражом. Позже инвестировал и помогал организовывать не одну газету, известный еженедельник, журнал. В конце 90-х два года работал главным редактором газеты. Всё это время газета la Repubblica была для меня непостижимым инопланетянином журналистского труда, когда приходилось сталкиваться и разбирать её юридические и этические кейсы. И в то же время она была образцом типографики, дизайна и вёрстки: можно было просто брать любой номер и организовывать статьи по образцовому шаблону. Сегодня, на выставке «50 лет газете la Repubblica», я снова вспомнил о своем страстном призвании в юности.

📅 Каждый год я выкладываю очередную версию календаря на несколько лет. Так получилось, что издательская индустрия делает, в основном, календари только на один следующий год, ограничивая наши возможности подробного планирования на много лет вперёд. Одниннадцать лет назад в октябре 2014 года с помощью дизайнера Лены Рычаговой я выпустил первый такой календарь на два года. Евангелист российской школы теории поколений Женя Шамис рассказала о нем в журнале Жить интересно, который выпускает автор вдохновляющих "стодневок" Армен Петросян. 🚇 В течение многих лет мы верстали календари вручную, пока в 2020 году дизайнер официальной схемы метро Бостона Михаил Квривишвили не разработал специально для меня сервис для формирования календаря на любое количество месяцев, с любым количеством строк Гантта. 🔴 Набрав в командной строке https://wayfinding.pro/cal/?l=6, можно получить календарь на 6 месяцев, где 6 - изменяемый параметр, можно указывать до < 48 месяцев (на 4 года) Например, вот ссылка для вывода в браузере календаря на ближайшие 2 года (24 месяца) - https://wayfinding.pro/cal/?o=html&l=24 вывод в pdf на ближайшие 6 месяцев - https://wayfinding.pro/cal/?o=pdf&l=6 Можно регулировать число строк графика Ганта от 5 до 15 параметром &g=. (если не указывать, будет по умолчанию 10) Например, вот ссылка для печати календаря на 2 года (до конца июня 2024) в pdf с восемью строчками Гантта - https://wayfinding.pro/cal/?o=pdf&l=24&g=8 ✅ Для pdf-версии нужно скачать и установить шрифтs IBM Plex. Будет аккуратная и симпатичная вёрстка.  📌 Распечатывать длинный календарь на много лет вперёд можно, как обычно, в копировальных центрах на инженерной бумаге шириной до 1 м и бесконечной длиной лет. 🚀 Идеально подходит для работы над стратегиями!

🎄 Получил от @shchedrovitskiy подарок на Новый год - календарь на 2026 год с философами и мыслителями. Подписка на Методологический университет Щедровицкого - https://university.shchedrovitskiy.com/subscribe-2026 В следующем году ПГ обещает курс лекций «Основы СМД-методологии». С наступающим и Рождеством!

#Книги #Статистика #Графики #Мышление #Дизайн #Кайро #Трамп Оптика мышления Дочитал "Графики не лгут. Как стать информационно-грамотным человеком в мире данных" Альберто Кайро. Ангажированность автора дем.повесткой очевидна (он её тащемта и не скрывает), но об этом уже писал отдельно, сегодня - общий обзор по дельному в его тексте, которое обнаружилось под толстым слоем антитрампизма - и не удивительно: т.к. автор, судя по всему, всё-таки базово - профи в визуальном, а уже потом - грантополучатель. Первое и самое главное открытие, которое сам автор не рефлексирует или не фиксирует на словах, - общий (мой) вывод по книге: что график - это собственно и есть отображение т.н. "оптики мышления". ✔️ график задаёт рамку: на что смотреть/не смотреть и как. Задаёт через ✔️ хронотоп: место и время, а также шкалы того и другого ✔️ типоразмер и форму: как конкретно мы обнаружим рамку и почему именно так (в тексте подробно объясняется отличие и уместность гистограмм и родственных графиков типа лепесткового, линейного или капельного) Вывод, который сам автор выделяет полужирным:

"Разные уровни мышления могут требовать разного уровня обобщения данных"

✔️ график определяет повестку: о чём пойдёт речь ✔️ график несёт коммуникативную функцию: поэтому так важно помнить, кто (позиция) и зачем (цель) его создавал, а также - читать специфический символьный язык (отдельно об этом - в рассказе про тайфуны: классический синоптический конусовидный график этого стихийного бедствия - почти все, кроме специалистов читают неверно, но его при этом показывают на ТВ!) ________________________ Отдельно несколько раз повторяет: что график - сам-по-себе - никакой, не несёт никакой информации (а только указывает на неё, на манер пальца даосского мыслителя, направленного на солнце). Поэтому - в сложных и важных случаях - рекомендует обязательно пользоваться процедурой верификации. Задать (мысленно) вопрос автору графика - "откуда дровишки?" и проверить источник данных. Анализировать сопоставимость, полноту, масштабы. На тонких уровнях - контексты (бывают графики, которые созданы исключительно для того, чтобы породнить два слова в одном предложении) и масштабы. Одним из лично для меня удивительных примеров в этом смысле является указание на то, как видят глобальное потепление - те, кто воспринимают его всерьёз и нет. Да, потепление произошло всего на 0,8 градусов по Фаренгейту (за чуть менее, чем век - к моменту написания книги - это примерно 2017-ый). Но скорость потепления превышает все известные нам до этого изменения и говорит о том, что эффект этот точно не природно-заданный, не случайный и важный для всех. Но чтобы это увидеть, надо было серьёзно поколдовать с тем, как отобразить кривую потепления. В целом книгу, несмотря на острейшую ангажированность, не могу не рекомендовать. Полезна будет для аналитиков, оценщиков, маркетологов, дизайнеров - тех, кто работает с визуализацией данных как потребитель и производитель оных. В качестве иллюстраций - три картинки: ✔️ с Трампом - как вариант знаменитого графика Санкей чарт - как он "рявкал" на СМИ (в первое президентство) (от Трампа никуда не уйти, книга прямо написана ему в пику) ✔️ второй - это как раз отображение тайфуна (где оказывается вот это вот округлое - это не собственно сам тайфун, а его математическое ожидание) ✔️ третий - график глобального потепления на длительной оси времени (где видно, что происходящее выходит за рамки "так уже было") и что с этим надо всё-таки что-то делать.

Павел Тумаков @Censum напомнил про книгу, о которой все несколько лет назад уже написали (здесь, здесь, здесь и здесь) How Charts Lie (Графики лгут) Альберто Кайро, а я не обратил внимания. О том, в общем-то, что информации и фактов не существует, а окружающая нас реальность постоянно конструируется в коммуникации в зависимости от наших этических, моральных и иногда политических представлений.

Выставка “Диаграммы” Фонда Прада на Венецианской биеннале 2025 - это прежде всего триумф графических методов. Сотни лет никто не обращал внимания на эти книжные и настенные иллюстрации, как на жанр. Их относили к книжной графике, к подразделам математической или экономической статистики, убирали из отчётов, как ненужные таблицы, запрещали. Выставка “Диаграммы” нам как бы сообщает: Флоренс Найтингел, Вильям Плейфер, Отто Нейрат, Philippe Rekacewicz, Albert-Laszlo Barabasi, Cesar Idalgo, то, чем занимаются мои друзья - Алексей Новичков, Надя Андрианова, Антон Сокольников, Александр Богачев - это искусство. Инфографика, визуализация данных, сети связей, графики - это монументальное искусство. Они, как архитектура. Они создают среду, необходимую людям для жизни, такую же, как жилые дома, заводы или торговые центры - среду, необходимую для мышления, коммуникации и деятельности.

Чем ещё можно ошеломить на Венецианском архитектурном биеннале преданных адептов схем, диаграмм, визуализаций и network сетей? Казалось бы, безпроигрышный ход — демонстрировать прорывные инновации в проектировании ультрасовременных чертежей и прототипов зданий, кварталов, целых городов и регионов. Этого хватило бы с лихвой для настоящей визуальной эйфории, на грани катарсиса! Однако после 30-метрового хита 2024 года “Calculating Empires” в бывших доках Арсенале, где когда-то строили венецианские военные галеры, — и диаграммы 50-летней истории выставок “Creating Biennale” размером с 🏡 дом , фонд Prada и архитектурное бюро AMO/OMA оказались способны на ещё один выстрел прямо в сердце ❤. Да. Чем ещё можно ошеломить фанатов схем, диаграмм, визуализаций и network сетей? Всё просто. Нужно всего лишь создать двухэтажную выставку в великолепнейшем палаццо — например, «Сеть сетей», «Схема схем», «Таймлайн таймлайнов» или (пусть будет так!!!) «Диаграмма диаграмм» или просто - “Диаграммы”.

На Венецианской архитектурной биеннале 2025 есть совершенно грандиозная по масштабу и от того почти незаметная неискушенному посетителю конструкция. Главный павильон Биеннале, расположенный в садах Джардини, сейчас находится на ремонте и несколько этажей этого огромного здания, стоящего под строительными лесами - закрывает изображение размером 30 метров на 8 метров - самый впечатляющий и огромный стенд выставки. Это проект великого Albert-László Barabási "Constructing La Biennale". Визуализация сети и связей между 12 000 архитекторами и 3 800 проектами, которая отражает полную историю архитектурной Биеннале с 1974 года. Честно говоря, нет слов, чтобы выразить впечатляющий масштаб и идею этой визуализации. Там недостаточно ходить вокруг и запрокидывать голову. Эта инсталляция не просто передает масштаб работы за 50 лет, она ещё и показывает, с каким трудом такой масштаб способно воспринимать и читать наше сознание. Подробнее, см. https://dariakoshkina.com/venice-25/

Feeling AGI techno-optimistic, inspired by Sergey Shalyapin. @singularitynet

Если лень читать, можно посмотреть

👉 первый подход от ChatGPT 5.🔻 Нижний уровень — «Saving souls with school» («Спасение душ через школу») Missionaries / Monasteries / Religious schools — миссионеры, монастыри, религиозные школы. “University” as theological community — университет как богословское сообщество. Public education as Christian duty — общественное образование как христианский долг. School universalism — всеобщность школы, но на религиозной основе. ➡️ Интерпретация: Образование здесь — религиозная миссия. Цель — моральное спасение и религиозное воспитание, а не знания. Учитель — наставник, школа — продолжение церкви. 4. 🧱 Следующий блок — «Public education as nation-building» («Публичное образование как построение нации») Curriculum for a strong national identity — программа ради сильной национальной идентичности. State-run education — образование под контролем государства. School corporal punishment — телесные наказания в школе. Secularization of education — секуляризация образования. Public school reform — школьная реформа. Creating and disciplining national citizens — создание и дисциплинирование граждан. ➡️ Интерпретация: Школа превращается из церковной в национальный инструмент воспитания граждан, дисциплины и патриотизма. Это эпоха XIX века, индустриальные империи. 3. ⚙️ Средний блок — «Mass schooling» («Массовая школа») Creating efficient workers — создание эффективных работников. Automation — автоматизация. Schooling as socializing labor — обучение как социализация труда. Motor employment / Standardized testing — моторные навыки и стандартизированные тесты. Industrial education / Behaviorist system — индустриальное образование, бихевиористская система. Formal and standardized practices — формальные и стандартизированные практики. ➡️ Интерпретация: Школа становится механизмом массового производства работников — дисциплина, стандарт, тест, контроль. Дети подготавливаются к фабрике и офису. Учёба = труд. 2. 🌳 Блок выше — «Alternatives» («Альтернативы») Montessori / Dewey / Freinet / Waldorf — прогрессивные педагогики XX века. Learning as a child labor — обучение как детский труд. Planned primary school — плановая начальная школа. Enlightenment — просвещение. Surveillance / Modernization — наблюдение и модернизация. Tree of knowledge / data / equality / diversity — дерево знания, данные, равенство, разнообразие. ➡️ Интерпретация: Здесь появляются альтернативные образовательные философии, где ученик — активный участник. Но при этом усиливается контроль и наблюдение. Образование становится инструментом социальной инженерии. 1. 💻 Верхний блок — «Education Industry» («Образовательная индустрия») Education as privilege / Education as a right / Education as an industry — три оси развития. Automated private platforms / Digital labor / Data ownership — автоматизированные частные платформы, цифровой труд, владение данными. Debt / Proprietary / Free / Internet — долги, проприетарность, открытые и закрытые системы, интернет. Commodification of academic research / Academic imperialism — коммерциализация научных исследований, академический империализм. Creating passive workers / Student debt > GDP 1.6 — создание пассивных работников, долговая зависимость студентов. ➡️ Интерпретация: Современный этап — цифровизация и коммерциализация знаний. Образование становится услугой и товаром, а студенты — должниками и источниками данных. Учебные платформы и университеты действуют как корпорации. Схема завершает путь: церковь → государство → индустрия → платформа.

Finally, at the Biennale Architettura 2025, I was able to properly immerse myself in the monumental work https://calculatingempires.net A Genealogy of Technology and Power Since 1500 by Kate Crawford and Vladan Joler. Two massive panels, each stretching nearly 15 meters. On a computer screen, one can only admire the sheer density of linked entities. But to truly grasp the authors' profound thesis, you must engage with it physically. You must walk its length, bottom to top, left to right, constantly circling back to known nodes and suddenly discovering new visual pathways for thought. This is not a timeline in the conventional sense. Or rather, a timeline exists, flowing vertically from bottom to top. But across these 30 meters, a complex of concepts and epistemes are meticulously hand-stitched onto the chaotic canvas of human history. While many of us know that the history of algorithms begins with the Sephirot and Al-Khwarizmi, and Machine Learning with Ramon Llull's Lullian circles, the genealogies of the body or of education become a true test of one's erudition and philosophical taste. And the history of national borders, administrative control, political and economic systems? Let us be clear, is a bold and brilliant contribution to the very theories of governance, sociology, economics, and political science. Within this sprawling network, you will also find the histories of architecture, energy, military science, computers, and video games. In essence, it is a vast cartography of our world. A map I would wish every adolescent, and certainly every adult, to have the privilege to explore.

11 октября - день рождения академика Российской академии образования Ефима Григорьевича Осовского. В этом году мы отмечаем 95-летие со дня его рождения. Для Союза директоров особо значимо, что Ефим Григорьевич - выпускник Электромашиностроительного колледжа Санкт-Петербурга. Его имя неразрывно связано с глубоким и всесторонним изучением истории профессионально-технического образования и профессиональной педагогики в России. Значимость данной сферы исследования актуализируется в текущем - юбилейном для системы СПО - году. Мы гордимся, что 85 лет назад в нашей стране была создана уникальная система государственных трудовых резервов, позволившая в кратчайшие сроки мобилизовать и подготовить миллионы рабочих кадров для нужд страны, что сыграло ключевую роль в Великой Победе. Сегодня в России выстраивается новая современная система среднего профессионального образования, обеспечивающая опережающую подготовку кадров для достижения технологического лидерства страны. ☝️Заложенные Ефимом Григорьевичем подходы к изучению истории профессионального образования и профессиональной педагогики приобретают особую актуальность. Пришло время научного осмысления достижений, эффектов, наследия реформ последнего десятилетия, методических подходов к повышению эффективности учебно-производственной и воспитательной деятельности. 📍13 октября в Мордовском педагогическом университете пройдут традиционные Осовские педагогические чтения - Международная научно-практическая конференция, посвященная памяти и научному наследию Е.Г.Осовского, где примет участие Золотарева Наталия Михайловна, Президент Союза директоров организаций СПО России, советник Министра просвещения Российской Федерации, заместитель председателя комиссии Общественной палаты Российской Федерации по воспитанию и просвещению. 👏Желаем всем участникам конференции плодотворной работы, интересных дискуссий, ценных открытий и новых перспектив сотрудничества!