uk
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Відкрити в Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة صعوبات التعلم

Канал قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 798 підписників, посідаючи 15 862 місце в категорії Освіта та 6 017 місце у регіоні Саудівська Аравія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 798 підписників.

За останніми даними від 16 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 12, а за останні 24 години на -1, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 10.17%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.32% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 302 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 297 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 17 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 798
Підписники
-124 години
-97 днів
+1230 день
Архів дописів
أثر استخدام جلنجهام المكيفة حسب خصائص اللغة العربية في تحسين الأداء القرائي لدى الأطفال المعسرين قرائياً في المرحلة الابتدائية http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGAjeps/AjepsVol5No19Y2021/ajeps_2021-v5-n19_449-474.pdf

طفلك من عمر شهرين إلى خمس سنوات خصائصه وما الذي يمكن أن يُقدم له في كل مرحلة عمرية https://drive.google.com/file/d/1PEd8kKRx8o0gRm1gJ8ajm3-lvzocA2_Y/view

‏المعلمون والمعلمات في المدارس الملحق بها برنامج صعوبات التعلم في مدينة الرياض ‏أرجو التكرم بالإجابة على الاستبيان المرفق؛ حتى الان لم أتمكن من الوصول لعدد العينة المطلوب ‏كان الله في عون العبد، مادام العبد في عون أخيه ‏شاكرة ومقدرة لكم ‏ ⁦ https://forms.gle/EsBYUrBE2o6zYJNU7

الدليل الإرشادي السريري المبني على البراهين لتشخيص وعلاج "اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه" ADHD في المملكة العربية السعودية مقدم من جمعية "إشراق" https://drive.google.com/file/d/1EehmqgTnB5Zu6kIly2tFrEGbFF-iisyV/view

photo content

أ ب ت تعليم العربية للأطفال https://www.alefbata.com/

photo content

ملفات متنوعة تفيد في الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية في التربية الخاصة https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1_TudVgtir_GV6oIcNvUEjP3DJg_zDYNr?usp=sharing