مَريـَم.
Відкрити в Telegram
جهد لا ينقطع، وشوق لا ينقطع، اتهام للنفس عظيم، ورجاء في الله أعظم، سعيٌ مضنٍ فى طريق الدنيا وعيناه لا تعدو عن الآخرة! دارِس ومُحب للعلوم الإنسانية. مدونة شخصية عامة لما يستوقفني من أي شيء..
Показати більшеКраїна не вказанаКатегорія не вказана
374
Підписники
+124 години
+87 днів
+4430 днів
Архів дописів
374
"اللهم صلِّ صلاةً كاملةً وسلِّم سلامًا تامًا على نبيٍّ تنحلُّ به العقدُ وتنفرجُ به الكُرَبُ وتُقْضَى به الحوائجُ وتُنَالُ به الرغائبُ وَحسنُ الخَوَاتِيم ويُستسقى الغمامُ بوجههِ الكريمِ وعلى آلهِ وصحبه أجمعين".
374
أبيتُ أرعى نجومَ اللَّيلِ في ظُلَمٍ
يَخشى الضَّلالةَ فيها كُلُّ مُدَّلِجِ
كأنَّ أنجُمَهُ والجوُّ مُعتَكِرٌ
غِيدٌ بأخبِيَةٍ يَنظُرنَ مِنْ فُرَجِ ..
_البارودي.
374
ليه كتابين مهمين ورئيسيين كمدخل لعلم معين مش متوفرين في أي مكان ويوم ما تلاقيهم بعد بحث مضني يكون مكتوب بخط ضعبول جدا (خط الرجل)
أنا مستاء جدًا
374
هقولكم هنا تاني
قولت هتشجع وابدأ في الإحياء وطلعته من مكتبة بابا لقيت الجزء التالت ناقص مش موجود
فقولت إزاي ابدأ والجزء التالت ناقص يعني مينفعش ورجعته المكتبة
ميم* بكرة بقى أيام ربنا كتير
374
لمْ يقنع بما لديه من هم!
كيف يقنع من ينطوي صدره على جذوة دائمة الاشتعال؟
كيف يقنع من تؤرقه الأحلام الملونة؟
الحرافيش
374
يا ربِّ إِن عظُمت ذنوبي كَثرَةً
فلقَد علِمتُ بأنَّ عفوَكَ أعظمُ
إِن كانَ لا يرجوكَ إلّا مُحسِنٌ
فبمَن يَلوذُ ويَستَجيرُ المُجرِمُ
أدعوكَ ربِّ كما أمَرتَ تَضَرُّعًا
فإِذا رَدَدتَ يَدي فمَن ذا يَرحَمُ
ما لي إلَيكَ وسيلَةٌ إِلا الرَجا
وجميلُ عفوِكَ ثُمَّ أنّي مسلِمُ..
374
Repost from أنفاسُ القريضِ.
يُبدي لدُنياهُ الفتَى وجهَ ضاحكٍ
وما فتِئتْ تُبدي له وجهَ عابسِ..
-أبو العلاء المعرّي.
بنفسي فتًى سهلُ الخلائقِ واضحٌ
يُمازحُ دهرًا عابسًا لا يُمازِحُ..
-تميم البرغوثي.
374
هوَ الحبيب الَّذي تُرجى شفاعتُهُ
لكلِّ هَوْلٍ مِنَ الأهوَالِ مُقتَحَمِ
دعا إلى اللهِ فالمُستَمسِكونَ بِهِ
مُستَمسِكونَ بحَبلٍ غيرِ مُنفَصِمِ..
اللهم صلِّ على نبينا الكريم وعلى آلِ بيته الطاهرين واسقنا من يده الشريفة شربة لا نظمأُ بعدها أبدًا.
374
"اللهم صلِّ صلاةً كاملةً وسلِّم سلامًا تامًا على نبيٍّ تنحلُّ به العقدُ وتنفرجُ به الكُرَبُ وتُقْضَى به الحوائجُ وتُنَالُ به الرغائبُ وَحسنُ الخَوَاتِيم ويُستسقى الغمامُ بوجههِ الكريمِ وعلى آلهِ وصحبه أجمعين".
374
Repost from الروَاق
وهذا يدفعني إلى سؤال أوسع عن حرية الإنسان، عن هويته الفردية وذاتيته. فليس معنى أن المجتمع لا يفرض عليك شيئا بعينه قسرا أنك حر تمامًا في اختياراتك، يكفي أن يشكل منذ البداية المجال الذي تختار داخله، وأن يساهم، إلى جانب التربية وطباعك الشخصية -غير المستقلة أيضًا-، في تشكيل ذوقك وتفضيلاتك. فتبدو لك بعض الخيارات طبيعية ومعقولة بل مرغوبة، بينما تبدو أخرى غريبة أو غير واقعية، وربما لا تأتي ضمن حساباتك أصلًا. وهكذا تشعر أنك تختار بحرية، بينما أنت في الحقيقة تختار من بين بدائل محدودة، سبق للمجتمع أن شكل نظرتك إليها، وحدد، بدرجات مختلفة، ما الذي يبدو لك جديرًا بالاختيار وما ليس كذلك.
ولا يتوقف الأمر عند القرارات الكبرى، بل يمتد إلى أدق تفاصيل حياتنا، إلى تفضيلاتنا وذوقنا نفسه. فما نراه جميلًا أو قبيحًا، مرغوبا أو غير مرغوب، ليس منفصلًا عن نشأتنا والبيئة التي تشكلنا فيها؛ فإذا استحسن مجتمع ما، لأسباب تاريخية، نمطًا معينا من الأجساد، وتكرر هذا الاستحسان عبر أجيال، نشأ الأبناء وهم يرون ذلك هو الشكل الطبيعي للجمال، ثم يبدو لهم أن انجذابهم إليه تفضيل شخصي، مع أنه يحمل أثر البيئة التي نشأوا فيها.
وفي مجتمع يعيش فيه المرء محاطًا بخطر الفقر، لا تكون كل الاختيارات متساوية في واقعها؛ فالوضع الاقتصادي يغير حسابات الإنسان، ويجعل بعض الاختيارات أفضل من غيرها. وربما كان هذا أحد الأسباب التي دفعت أهلي، ومن على شاكلتهم، إلى مناداة أبنائهم بألقاب معينة قبل أن يعي هؤلاء الأطفال حتى ما تعنيه، إذ كانت تلك الألقاب تحمل في المخيال الاجتماعي قيمة لما قد تفتحه لهم مستقبلًا من أدوار ومكانة، يرجوها أهل ضيقت الأوضاع آفاق نظرهم، ويسعون لتحسين حياة أولادهم، وحياتهم طبعًا بالتبعية.
قد يقول قائل: لكنني في النهاية أستطيع أن أختار. نعم، نحن نختار بالفعل، لكن السؤال ليس هل نختار أم لا، وإنما: من أين جاءت الخيارات التي نختار بينها؟ ومن أين جاءت رغباتنا التي تدفعنا إلى اختيار أحدها دون الآخر؟ أي هل نختار بوعي أم لا؟ لا أعتقد بحرية الإرادة المطلقة، بمعنى إرادة مجردة تقف خارج الجسد والتاريخ والبيئة والمجتمع، ثم تختار من نقطة محايدة تمامًا، موجودة في الواقع، بل ربما ظهر لبعضكم مما أكتب أنني حتمي.
لكن الاعتراف بهذا لا يعني أن نلغي هوية الفرد ونمسخها تمامًا. وإذا كان من المستحيل أن ننشئ أفرادًا محايدين لا يحملون أي أثر للبيئة التي كبروا فيها، فبإمكاننا على الأقل أن نغير الطريقة التي نربي بها أبناءنا، أن نربيهم على الفحص والمقارنة والنقد، وأن نخلق فهم القدرة على مراجعة ما ورثوه من أفكار وعادات، لا أن نطمس ذاتيتهم بعادات وتقاليد وتوجهات معينة، بحجة الخوف على مصلحتهم، لتكون اختياراتهم واعية حتى لو وافقت الموروثات الاجتماعية.
374
للمرة التي لا أعلمها أنا أسيرة الإحسان والله..
الله يرزقني من الإحسان أتمه، وأحسن لأهلي وأصدقائي وأحبابي.🩷
374
شكراا 🩷
كنت قولت قبل كدا إن مساعدتي هتبقى محدودة أنا مش بعتبر نفسي قرأت كفاية إن أرشح عدد مستحسن من الكتب..
لكن هحاول أقول بعض الكتب اللي تأثرت بيها ومتذكراها
دلائل أصول الإسلام
بيان إعجاز القرآن
فصول في أصول التفسير
المشوق إلى القرآن
سابغات
معركة النص
أيها الولد
التخلف الاجتماعي مدخل لسيكولوجية الإنسان المقهور
ويندرج تحته حيونة الإنسان
طبائع الاستبداد ومصارع الاستعباد مبسط جدا
ميراث الصمت والملكوت
سلطة الثقافة الغالبة
إمكان التاريخ وواقعية السنة
تثبيت حجية السنة ونقض أصول المنكرين
تجربتي مع المترجمات لسه في بدايتها ومعظم اللي قرأته حبيته
الأشياء التي تنقذنا
اعترافات تولستوي
