ru
Feedback

Не попадитесь на канал ботавода! Telemetrio находит и помечает такие каналы 👉 Хотите видеть метку — оформите подписку

Maths.07 Bac

Maths.07 Bac

Открыть в Telegram

قناة Maths.07 الرسمية - الأستاذ وليد بومرزوق 🎓 المصدر الأول لطلبة البكالوريا في مادة الرياضيات. تحت إشراف فريق عمل الأستاذ وليد بومرزوق، نسعى لتبسيط المفاهيم المعقدة وتقديم محتوى تعليمي متميز يساعدكم على التفوق والنجاح.

Больше
Страна не указанаОбразование11 916

📈 Аналитический обзор Telegram-канала Maths.07 Bac

Канал Maths.07 Bac (@maths07bac) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 17 123 подписчиков, занимая 11 916 место в категории Образование.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 17 123 подписчиков.

Согласно последним данным от 17 октября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 3 485, а за последние 24 часа — 187, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 76.65%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 21.84% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 13 020 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 3 709 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 553.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как قَنَاة.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“قناة Maths.07 الرسمية - الأستاذ وليد بومرزوق 🎓 المصدر الأول لطلبة البكالوريا في مادة الرياضيات. تحت إشراف فريق عمل الأستاذ وليد بومرزوق، نسعى لتبسيط المفاهيم المعقدة وتقديم محتوى تعليمي متميز يساعدكم على التفوق والنجاح.”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 18 октября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

17 123
Подписчики
+18724 часа
+8107 дней
+3 48530 дней

Загружаем данные

Похожие каналы
Нет данных
Возникли проблемы? Пожалуйста, обновите страницу или обратитесь к нашему support-менеджеру .
Облако тегов
Входящие и исходящие упоминания
---
---
---
---
---
---
Привлечение подписчиков
окт. '26
октябрь '26
+1 972
в 2 каналах
сентябрь '26
+3 784
в 5 каналах
Get PRO
август '26
+2 910
в 9 каналах
Get PRO
июль '26
+2 410
в 9 каналах
Get PRO
июнь '26
+1 132
в 3 каналах
Get PRO
май '26
+3 367
в 2 каналах
Get PRO
апрель '26
+1 621
в 2 каналах
Дата
Привлечение подписчиков
Упоминания
Каналы
18 октября+137
17 октября+187
16 октября+151
15 октября+34
14 октября+137
13 октября+138
12 октября+130
11 октября+33
10 октября+57
09 октября+116
08 октября+33
07 октября+53
06 октября+152
05 октября+28
04 октября+176
03 октября+79
02 октября+144
01 октября+187
Посты канала
2
https://youtu.be/TtzM81JI-_k?si=a84_62tUwJOS01q1
5 379
3
https://youtu.be/O7c8_Thg_oA?si=Eg9f61F5uUdlSh_g
5 437
4
+4
Нет текста...
5 266
5
حل مسألة اولى في يوتيوب
5 032
6
فرض 01+1
فرض 01
6 775
7
+9
Нет текста...
9 782
8
حل و تحقق من الحل+9
حل و تحقق من الحل
8 585
9
https://youtu.be/BLutiOPAEA8?si=mOC6b2Ycj7lzRriZ
7 902
10
https://youtu.be/qKeGGwptHkY?si=wIJQJg5li5jhwUnh
7 784
11
https://youtu.be/v9cTOjKZhH0?si=Ko8jVT5BG9cT5GaI
11 885
12
https://youtu.be/2J4hCfDsvYA?si=Yu7a6TllTXBevWf8
11 263
13
بزاف رسائل تجينا لتلاميذ يقلك مزال مبديناش خلاص نقراو و رانا حاصلين هل انت منهم
12 047
14
وشرايكم في الفكرة لي موافق و عجباتو يخلي قلب ♥️
وشرايكم في الفكرة لي موافق و عجباتو يخلي قلب ♥️
14 215
15
https://youtu.be/ILTBdtVWJ2g?si=Mz9YJbhXdKxK-b2s
14 893
16
درس جاي في يوتيوب حابين يكون حول
15 395
17
ملخص درس قابلية الاشتقاق
ملخص درس قابلية الاشتقاق
15 688
18
https://youtu.be/3Z-OGd3bwwA?si=JNgvYkV4NvWA7Hmz
14 324
19
https://youtu.be/hL-_Zmxlo3Q?si=N1vYbb1lIkiKCv2V
14 845
20
التوزيعات_السنوية_2026_2027_جميع_المستويات.pdf
16 017