Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026
Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди! Автор: @bodnarnik Реклама - @abitads Співпраця - @abitmngr
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026
Канал Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026 (@abitmath) языкового сегмента Украинский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 34 051 подписчиков, занимая 5 549 место в категории Образование и 1 738 место в регионе Украина.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 34 051 подписчиков.
Согласно последним данным от 29 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -6 091, а за последние 24 часа — -198, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 63.75%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 17.33% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 21 708 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 5 900 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 71.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как чотирикутник, кут, паралелограм, паралелограма, нмт-2026.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди!
Автор: @bodnarnik
Реклама - @abitads
Співпраця - @abitmngr”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 30 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
𝐶ₙᵏ = 𝑛! ∕ (𝑘! ⋅ (𝑛 – 𝑘)!)або через розміщення:
𝐶ₙᵏ = 𝐴ₙᵏ∕𝑘!✈️ Основна відмінність. У розміщеннях (𝐴ₙᵏ) нам важливо, хто на якому місці (наприклад, президент і заступник). У комбінаціях (𝐶ₙᵏ) нам важливо просто «бути в команді» (наприклад, два делегати). ✈️ Приклад. У коробці є 10 різних настільних ігор. Скількома способами можна вибрати 3 гри, щоб взяти їх із собою до друзів? ✈️ Розв'язання. Оскільки нам неважливо, у якому порядку ми витягнемо ці 3 гри з коробки (склад групи ігор не зміниться), використовуємо комбінації: 𝐶₁₀³ = 10! ∕ (3! ⋅ (10 – 3)!) = (10 ⋅ 9 ⋅ 8) ∕ (1 ⋅ 2 ⋅ 3) = 720∕6 = 120. Відповідь: 120. 🔺 ✈️ Приклад. У ресторані для приготування салату шеф-кухар має обрати 2 види сиру з 6 наявних та 3 види овочів з 8 наявних. Скільки всього варіантів такого салату існує? ✈️ Розв'язання. Розглянемо ситуації: 1. Обираємо сир (2 з 6): 𝐶₆² = 6! ∕ (2! ⋅ (6 – 2)!) = (6 ⋅ 5 ⋅ 4!) ∕ (1 ⋅ 2 ⋅ 4!) = 15 варіантів. 2. Обираємо овочі (3 з 8): 𝐶₈³ = 8! ∕ (3! ⋅ (8 – 3)!) = (8 ⋅ 7 ⋅ 6 ⋅ 5!) ∕ (1 ⋅ 2 ⋅ 3 ⋅ 5!) = 56 варіантів. 3. Оскільки в салаті мають бути І сир, І овочі, за правилом добутку маємо: 15 ⋅ 56 = 840 способів. Відповідь: 840. 🔺 ✈️ Приклад. Керівник хоче відправити 3 співробітників на конференцію. Він може обрати їх або серед 7 розробників компанії, або серед 5 тестувальників. Скільки всього існує варіантів вибору групи? ✈️ Розв'язання. Розглянемо ситуації: 1. Варіанти вибору серед розробників (3 особи із 7): 𝐶₇³ = (7 ⋅ 6 ⋅ 5) ∕ (1 ⋅ 2 ⋅ 3) = 35. 2. Варіанти вибору серед тестувальників (3 особи із 5): 𝐶₅³ = (5 ⋅ 4 ⋅ 3) ∕ (1 ⋅ 2 ⋅ 3) = 10. 3. Оскільки керівник обирає групу АБО з першого відділу, АБО з другого, за правилом суми маємо: 35 + 10 = 45 способів. Відповідь: 45. 🔺 📸 Приклади розв'язання задач дивіться на скриншотах. 💬 Задавайте свої питання в коментарях! 🇺🇦@abitmath 🇺🇦@abitblog
𝐴ₙᵏ = 𝑛!∕(𝑛 – 𝑘)!або простіше для обчислень:
𝐴ₙᵏ = 𝑛 ⋅ (𝑛 – 1) ⋅ ... ⋅ (𝑛 – 𝑘 + 1)(добуток 𝑘 послідовних множників, починаючи з 𝑛). ✈️ Основна відмінність від перестановок: ми використовуємо не всі елементи, а лише 𝑘 із 𝑛. ✈️ Приклад. У фіналі кіберспортивного турніру беруть участь 8 команд. Скількома способами можна розподілити золоту, срібну та бронзову медалі? ✈️ Розв'язання. Оскільки нам важливо, хто займе 1-ше місце, а хто 3-тє (порядок має значення), і ми обираємо 3 команди з 8, то це розміщення: 𝐴₈³ = 8!∕(8 – 3)! = 8!∕5! = 8 ⋅ 7 ⋅ 6 = 336. Відповідь: 336. 🔺 ✈️ Приклад. В ІТ-компанії потрібно обрати керівника команди та його заступника серед 8 розробників, а також менеджера проєкту та помічника серед 5 дизайнерів. Скільки всього існує варіантів такого вибору? ✈️ Розв'язання. Розглянемо ситуації: 1. Обираємо керівника команди та заступника (2 ролі з 8 розробників): 𝐴₈² = 8 ⋅ 7 = 56 варіантів. 2. Обираємо менеджера та помічника (2 ролі з 5 дизайнерів): 𝐴₅² = 5 ⋅ 4 = 20 варіантів. 3. Оскільки нам потрібно сформувати І команду розробників, І команду дизайнерів, за правилом добутку маємо: 56 ⋅ 20 = 1120 способів. Відповідь: 1120. 🔺 ✈️ Приклад. Керівник відділу маркетингу має призначити відповідального та дублера для презентації. Він може обрати їх або серед 6 працівників креативного відділу, або серед 4 працівників аналітичного відділу. Скільки всього існує варіантів призначення? ✈️ Розв'язання. Розглянемо ситуації: 1. Варіанти вибору з креативного відділу (2 ролі з 6 осіб): 𝐴₆² = 6 ⋅ 5 = 30. 2. Варіанти вибору з аналітичного відділу (2 ролі з 4 осіб): 𝐴₄² = 4 ⋅ 3 = 12. 3. Оскільки керівник обирає пару АБО з першого відділу, АБО з другого, за правилом суми маємо: 30 + 12 = 42 способи. Відповідь: 42. 🔺 📸 Приклади розв'язання задач дивіться на скриншотах. 💬 Задавайте свої питання в коментарях! 🇺🇦@abitmath 🇺🇦@abitblog
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
