SPPU SE-TE-BE Computer Engineering | SE | Third Year Engineering | Last Year IMP

📈 Аналитический обзор Telegram-канала SPPU SE-TE-BE Computer Engineering | SE | Third Year Engineering | Last Year IMP

Канал SPPU SE-TE-BE Computer Engineering | SE | Third Year Engineering | Last Year IMP (@sppu_te_be_comp) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 17 333 подписчиков, занимая 11 799 место в категории Образование и 22 999 место в регионе Индия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 17 333 подписчиков.

Согласно последним данным от 12 ноября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 227, а за последние 24 часа — 13, при этом общий охват остаётся высоким.

• Статус верификации: Не верифицирован
• Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 14.00%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 3.88% реакций от общего числа подписчиков.
• Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 2 426 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 672 просмотров.
• Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 1.
• Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как engineering, pattern, syllabus, updates, comp.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Second, Third and final year computer engineering all resources are available 📚📝 | SPPU SE, TE & BE Computer Engineering 🧑‍💻📈 Sppu First Year (FE) 2019 & 2024 | Second Year ( SE ) | Third Year ( TE ) | Last Year ( BE ) Any thing 👉 @vishwajeet...”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 13 ноября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.