BRAINME GS
Channel is dedicated to UPSC,NDA ,CDS, AFCAT,Tech Entries and other defence aspirants. Also helpful for Interviews From NOTES to BOOTS–BRAINME GS Has You Covered ♥️ INSTA :-https://www.instagram.com/brainme.gs?igsh=emc4YW9xM
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала BRAINME GS
Канал BRAINME GS (@brainmegs) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 17 198 подписчиков, занимая 11 526 место в категории Образование и 23 448 место в регионе Индия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 17 198 подписчиков.
Согласно последним данным от 21 сентября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 16, а за последние 24 часа — 2, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 16.39%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 7.73% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 2 819 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 1 330 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 15.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как p.m., upsc, ias, aspirants-, practicesession.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Channel is dedicated to UPSC,NDA ,CDS, AFCAT,Tech Entries and other defence aspirants.
Also helpful for Interviews
From NOTES to BOOTS–BRAINME GS Has You Covered ♥️
INSTA :-https://www.instagram.com/brainme.gs?igsh=emc4YW9xM”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 22 сентября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
