BRAINME GS
Channel is dedicated to UPSC,NDA ,CDS, AFCAT,Tech Entries and other defence aspirants. Also helpful for Interviews From NOTES to BOOTS–BRAINME GS Has You Covered ♥️ INSTA :-https://www.instagram.com/brainme.gs?igsh=emc4YW9xM
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram BRAINME GS
El canal BRAINME GS (@brainmegs) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 16 701 suscriptores, ocupando la posición 12 129 en la categoría Educación y el puesto 26 035 en la región India.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 16 701 suscriptores.
Según los últimos datos del 17 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 340, y en las últimas 24 horas de 6, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 12.59%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 7.14% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 103 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 192 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 12.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como p.m., upsc, ias, aspirants-, practicesession.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Channel is dedicated to UPSC,NDA ,CDS, AFCAT,Tech Entries and other defence aspirants.
Also helpful for Interviews
From NOTES to BOOTS–BRAINME GS Has You Covered ♥️
INSTA :-https://www.instagram.com/brainme.gs?igsh=emc4YW9xM”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 18 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
(Mere ek baar hi issue aaya ta)
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