AI Coding & CSE Fundamentals
🚀 Explore AI, Coding & Computer Science Fundamentals. 💻 Programming • DSA • DBMS • OS • Networks 🤖 AI & Emerging Technologies 🛠️ Projects • Tutorials • Learning Resources 📚 Your freedom to gain knowledge for free.
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала AI Coding & CSE Fundamentals
Канал AI Coding & CSE Fundamentals (@aicoding_csefundamentals) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 324 подписчиков, занимая 10 232 место в категории Технологии и приложения и 31 271 место в регионе Индия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 324 подписчиков.
Согласно последним данным от 12 ноября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -238, а за последние 24 часа — -8, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 10.45%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 288 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 11.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как input, string, scanf("%d, array, element.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“🚀 Explore AI, Coding & Computer Science Fundamentals.
💻 Programming • DSA • DBMS • OS • Networks
🤖 AI & Emerging Technologies
🛠️ Projects • Tutorials • Learning Resources
📚 Your freedom to gain knowledge for free.”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 13 ноября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Технологии и приложения.
switch statement for operations (+, -, , /)
Write a C program that takes two numbers and an arithmetic operator (+, -, , /) as input. Using a switch statement, perform the corresponding operation and print the result. Handle the case of division by zero by printing an appropriate error message.#include <stdio.h>
int main() {
int year;
printf("Enter a year: ");
scanf("%d", &year);
if (year % 4 != 0) {
printf("%d is not a leap year.n", year);
} else {
if (year % 100 == 0) {
if (year % 400 == 0) {
printf("%d is a leap year.n", year);
} else {
printf("%d is not a leap year.n", year);
}
} else {
printf("%d is a leap year.n", year);
}
}
return 0;
}if-else if-else
#include <stdio.h>
#include <ctype.h>
int main() {
char input_char;
scanf(" %c", &input_char);
char lower_char = tolower(input_char);
if (lower_char >= 'a' && lower_char <= 'z') {
if (lower_char == 'a') {
printf("Voweln");
} else if (lower_char == 'e') {
printf("Voweln");
} else if (lower_char == 'i') {
printf("Voweln");
} else if (lower_char == 'o') {
printf("Voweln");
} else if (lower_char == 'u') {
printf("Voweln");
} else {
printf("Consonantn");
}
} else {
printf("Not an alphabetn");
}
return 0;
}scanf.
Step 2: Convert to lowercase: Convert the input character to lowercase using tolower() function. This simplifies the vowel check.
Step 3: Check if it is an alphabet: Verify that the character is an alphabet (a-z). If not, display a message indicating it's not an alphabet and exit.
Step 4: Check for vowels using if-else if-else: Use an if-else if-else statement to compare the lowercase character against the vowels ('a', 'e', 'i', 'o', 'u').
Step 5: Print the result: If the character matches a vowel, print that it's a vowel. Otherwise, print that it's a consonant.
─────────────────────────────
Have you Understood? Drop a reaction:
❤️ Understood | 👎 Not Understoodif-else if-else
Write a C program that takes a character as input and determines whether it is a vowel (a, e, i, o, u, case-insensitive). The program should use if-else if-else statements to output whether the input character is a vowel or a consonant.if-else
#include <stdio.h>
int main() {
int num1, num2, num3;
printf("Enter three integers: ");
scanf("%d %d %d", &num1, &num2, &num3);
if (num1 > num2) {
if (num1 > num3) {
printf("Largest number: %dn", num1);
} else {
printf("Largest number: %dn", num3);
}
} else {
if (num2 > num3) {
printf("Largest number: %dn", num2);
} else {
printf("Largest number: %dn", num3);
}
}
return 0;
}num1, num2, num3) to store the input numbers.
Step 2: Read input from the user: Prompt the user to enter the values for the three integer variables and store them using scanf.
Step 3: First if statement: Compare the first number (num1) with the second number (num2). If num1 is greater than num2, proceed to the nested if-else. Otherwise, proceed to the else part of the outer if.
Step 4: Nested if-else (within outer if): If num1 was greater than num2, compare num1 with num3.
If num1 is greater than num3, then num1 is the largest.
Otherwise, num3 is the largest.
Step 5: else block (of outer if): If num1 was not greater than num2, compare num2 with num3.
If num2 is greater than num3, then num2 is the largest.
Otherwise, num3 is the largest.
Step 6: Print the largest number: After the nested if-else statements, print the variable that holds the largest number using printf.
─────────────────────────────
Have you Understood? Drop a reaction:
❤️ Understood | 👎 Not Understoodif-else
Write a C program that determines the largest of three integer numbers. Implement this using nested if-else statements to compare the numbers and identify the maximum value. The program should then print the largest number.if-else
#include <stdio.h>
int main() {
int num;
printf("Enter an integer: ");
scanf("%d", &num);
if (num % 2 == 0) {
printf("Evenn");
} else {
printf("Oddn");
}
return 0;
}num.
Step 2: Calculate the remainder when num is divided by 2 using the modulo operator (%).
Step 3: Check if the remainder from Step 2 is equal to 0.
Step 4: If the remainder is 0, print "Even". Otherwise (using else), print "Odd".
─────────────────────────────
Have you Understood? Drop a reaction:
❤️ Understood | 👎 Not Understoodif-else
Write a C program that takes an integer as input and determines whether it is even or odd. Use an if-else statement to check if the number is divisible by 2, and print "Even" if it is, or "Odd" if it is not.#include <stdio.h>
int main() {
int a = 10;
int b = 5;
int c = 2;
int result = a + b * c;
printf("Result of a + b * c: %dn", result);
int a1 = 10;
int b1 = 5;
int result1 = a1 / b1 - 1;
printf("Result of a / b - 1: %dn", result1);
int x = 5;
int y = 3;
int z = 1;
int result2 = x = y + z;
printf("Result of x = y + z: %dn", result2);
printf("Value of x after assignment: %dn", x);
int i = 2;
int j = 3;
int result3 = i * j + i++;
printf("Result of i * j + i++: %dn", result3);
printf("Value of i after post-increment: %dn", i);
int p = 5;
int q = 2;
int result4 = p % q * p + q;
printf("Result of p %% q * p + q: %dn", result4);
int num = 8;
int shift_result = num << 2;
printf("Result of num << 2: %dn", shift_result);
int a2 = 1;
int b2 = 2;
int c2 = 3;
int result5 = a2 < b2 ? b2 : c2;
printf("Result of a2 < b2 ? b2 : c2: %dn", result5);
return 0;
}