Пушкинский для всех

Мы уже подготовили один пост в социальные сети Пушкинского музея, напишем и здесь, что встречаем в этом году Всемирный день человека с инвалидностью новыми программами. Ждём в гости на экскурсии на русском жестовом языке в Мемориальную квартиру С.Т. Рихтера и Учебный художественный музей имени И.В. Цветаева при РГГУ. В квартире Рихтера в этом месяце начинаются и тактильные занятия. Также приглашаем на телесно-ориентированные инклюзивные медиации в экспозиции выставки «Образы Испании...» с хореографом и режиссёром Сашей Рудик. Будем стараться рассказывать почаще о наших новостях и приглашаем на декабрьские мероприятия.

В пятницу в мастерской керамики Центра эстетического воспитания «Мусейон» прошло творческое облегченное занятие для детей. Ребята знакомились с материалом, с удовольствием взаимодействовали с глиной и под руководством керамиста Натальи Берниковой вылепили свои сосуды. Также много эмоций вызвала уборка в конце, когда можно было мыть кисти и доски в огромных раковинах и общаться.

На этой неделе состоялась облегченная экскурсия «Поза и движение» в Галерее искусства стран Европы и Америки. Участники экскурсии исследовали произведения скульпторов XIX и XX веков, сравнивали материалы, рассматривали фактуры, взаимодействовали с пластическими образами, повторяя позы и жесты персонажей. Чередование плавных и волнистый линий в силуэте, контрасты поверхности в мраморе и бронзе способны рассказать не только о физическом движении человека, но и об отношениях и чувствах. Наши юные и взрослые посетители смогли увидеть в произведениях грусть и радость, любовь и гнев и отразить различные чувства в собственных жестах, мимике и рисунках.

В Международный день белой трости делимся расписанием экскурсий с тифлокомментированием в Пушкинском музее в октябре. 19 октября в 15:45 — экскурсия по постоянной экспозиции Главного здания «Мифы Древней Греции» 26 октября в 16:00 — экскурсия по обновлённой экспозиции Галереи искусства стран Европы и Америки XIX–XX веков «Двадцатый век глазами художника». Регистрация и подробности по ссылке на сайте.

Осенью дни становятся короче, а вечера — длиннее, хорошо провести их в любимом музее за прогулкой по залам и увлекательным занятием. В октябре-декабре, пятничными вечерами приглашаем детей с особенностями восприятия и их родителей в Пушкинский музей смотреть произведения искусства — от египетских древностей до венецианской живописи — и рисовать. Каждая встреча состоит из прогулки по залам музея и творческой работы в мастерской детского центра «Мусейон». За шесть занятий участники познакомятся друг с другом и с самыми интересными произведениями из коллекции музея, освоят разные графические техники, работая в группе и индивидуально. Рисунки участников планируются к добавлению в издательский проект, в котором мы постараемся рассказать, как благодаря старинным экспонатам людям с самым разным опытом восприятия можно путешествовать во времени и пространстве, узнавать музей, новое о себе и других. Занятия рассчитаны на детей старше 8 лет, можно участвовать вместе с родителем или другим сопровождающим. Количество мест ограничено, заниматься одновременно могут не больше 8 детей. Чтобы зарегистрироваться, пожалуйста, заполните анкету по ссылке: https://forms.gle/9nz7QG11f1TnbVD88 Перед заполнением заявки, пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с расписанием: занятия проходят по вечерам 13 и 27 октября, 10 и 24 ноября, 8 и 22 декабря. Начало в 17:00. Продолжительность 2 часа. Участие бесплатное. Кураторы программы внимательно прочитают все заявки и свяжутся с вами.

Впереди выходные. А значит, у многих появится свободное время, которое можно провести с пользой. ❗️20 сентября заканчивается срок подачи заявок на творческий инклюзивный конкурс "Я художник - я так вижу" для детей и молодых людей с инвалидностью и ОВЗ, а также их братьев и сестер в возрасте от 6 до 20 лет, который проводит некоммерческая организация «Колесо Обозрения». Задача для участников - создать интерпретации известных произведений искусства из музейных коллекций. Тема года — «Семья в искусстве». 👨🏻‍🎨 Приходите в наш музей на выставку «”Салоны” Дидро», выбирайте картины на заданную тему, творите! Если вы уже побывали на экскурсии, предлагаем обратить свое внимание на фрагмент картины Клода Жозефа Верне «Пейзаж на заходе солнца» или на картину «Балованное дитя» Жана-Батиста Греза. Подробности конкурса и регистрация на сайте - ятаквижу.рф Вконтакте https://vk.com/kolesobzora Телеграм https://t.me/kolesobzora

Сегодня прошла последняя облегченная экскурсия по выставке «После импрессионизма. Русская живопись в диалоге с новым западным искусством». Путешествие состоялось по трем этажам выставки. Участники экскурсии познакомились с картинами Клода Моне, Огюста Ренуара, Поля Гогена, Валентина Серова, Михаила Ларионова, Казимира Малевича и многих других. Выставку в Галерее искусства стран Европы и Америки XIX-XX веков можно успеть посетить до 24 сентября. 💳 Билеты на выставку

Часто посетителям, имеющим сниженный порог сенсорной чувствительности сложно сориентироваться в новом или многолюдном пространстве. Чтобы пребывание в музее стало более комфортным и безопасным, в рамках направления «Доступный музей» продолжается онлайн-проект «Идём в Пушкинский». 🎞️ Серия кратких роликов помогает сориентироваться и привыкнуть к пространству музея. Если Вы планируете прийти к нам самостоятельно, а не в составе организованной группы, это видео для Вас! https://youtu.be/1O0M4SfrBX8?si=lZoSNcLfIDpuV_zO

В первый понедельник осени возвращаемся с летних каникул и публикуем расписание мероприятий программы «Доступный музей» на сентябрь.

В Пушкинском музее открылась шестая Летняя школа инклюзивных практик. В этом году она посвящена знакомству с культурой глухих и программам на русском жестовом языке. В обучении принимают участие 23 музейных профессионала из разных городов России: Красноярска, Сергиева-Посада, Оренбурга, Сургута, Санкт-Петербурга, Серпухова, Мытищ, Гороховца, Калининграда, Уфы, Раменок, Барнаула, Поленова, Уральского и Волго-Вятского филиалов ГМИИ им. А.С. Пушкина, московских музеев. В течении недели участники школы будут учиться говорить самые важные слова на русском жестовом языке, делиться опытом организации программ для разных посетителей, знакомиться с сообществом глухих, мнениями экспертов. Музей благодарит за поддержку благотворительные фонды «Абсолют-Помощь» и «Свет».

Уважаемые посетители! По техническим причинам Пушкинский музей сегодня закрыт. Если ваш визит в музей сегодня не состоялся и вы хотите вернуть билет, заполните, пожалуйста, электронную форму заявления на возврат. Приносим извинения за доставленные неудобства и благодарим за понимание!

13 июня Пушкинский музей принимал юных гостей в рамках проекта «пик-пик! 2.0», реализуемого объединением «Музейная четвёрка», (Музей современного искусства «Гараж», Дом культуры ГЭС–2, Государственная Третьяковская галерея, Пушкинский музей). Проект «пик-пик!» представляет собой летний городской лагерь для глухих детей, направленный на образование и знакомство с музеями, окружающим миром и искусством. Вместе со своими вожатыми и сотрудником Пушкинского музея Михаилом Веселовым дети участвовали в квесте, разыскивая изображения животных в залах искусства Древнего Рима и Древней Греции. Затем на колоннаде Пушкинского музея ребята обсудили увиденное в музее и провели время в подвижных играх — вплоть до прихода родителей. День прошёл насыщенно. В Пушкинском музее дети провели 6-й из десяти дней городского лагеря.

В Пушкинском музее 21 мая прошёл мастер-класс для глухих детей в рамках конкурса «Я художник, я так вижу». Художник и экскурсовод Светлана Бобкова провела для глухих детей и их родителей экскурсию по выставке «После импрессионизма». Затем дети с преподавателем отправились в мастерскую, а родители посетили с экскурсоводом Михаилом Веселовым выставку «Золото сарматских вождей». Для маленьких и взрослых гостей Пушкинского музея день выдался весьма насыщенным и познавательным!

Сейчас в Греческом зале идёт первое заседание Клуба глухих любителей чтения, на котором Полина Синёва увлекательно объясняет, как греки сочиняли мифы и что натворила богиня Афина.

Вчера в залах Пушкинского музея художник, арт-терапевт, ведущий методист по музейно-образовательной работе ЦЭВ «Мусейон» Мария Дрезнина поделилась авторской методикой и собственным опытом арт-терапевтических занятий в музейном пространстве для представителей инклюзивных творческих мастерских, благотворительных фондов, педагогов и исследователей в области нейронаук.