المكتبة الأثرية
مكتبة تُعنى بنشر الكتب الشرعية الإلكترونية. 📚 #فهرس_المكتبة_الأثرية https://t.me/faharis90/91 اللهمّ اغفر لمؤسسها، والقائمين عليها، ومن نشرها.
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала المكتبة الأثرية
Канал المكتبة الأثرية (@pdf90) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 23 064 подписчиков, занимая 1 446 место в категории Книги и 3 018 место в регионе Саудовская Аравия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 23 064 подписчиков.
Согласно последним данным от 23 июля, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -176, а за последние 24 часа — -2, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 9.77%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 3.16% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 2 255 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 730 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 13.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как كِتَاب, اِمرَأَة, اِبن, إِسلَام, شَيخ.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“مكتبة تُعنى بنشر الكتب الشرعية الإلكترونية.
📚 #فهرس_المكتبة_الأثرية
https://t.me/faharis90/91
اللهمّ اغفر لمؤسسها، والقائمين عليها، ومن نشرها.”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 24 июля, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Книги.
Загрузка данных...
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 24 июля | 0 | |||
| 23 июля | +3 | |||
| 22 июля | 0 | |||
| 21 июля | 0 | |||
| 20 июля | 0 | |||
| 19 июля | +1 | |||
| 18 июля | +1 | |||
| 17 июля | 0 | |||
| 16 июля | +5 | |||
| 15 июля | +1 | |||
| 14 июля | +2 | |||
| 13 июля | +1 | |||
| 12 июля | 0 | |||
| 11 июля | 0 | |||
| 10 июля | 0 | |||
| 09 июля | 0 | |||
| 08 июля | +1 | |||
| 07 июля | +1 | |||
| 06 июля | +3 | |||
| 05 июля | +4 | |||
| 04 июля | +3 | |||
| 03 июля | +4 | |||
| 02 июля | +3 | |||
| 01 июля | +1 |
أنصحُكم بهذه السلاسلِ النافعة، شاركوها مع غيرِكم حتى تعمَّ الفائدة.#حلة_الحسناء #على_الفطرة_السوية
| 2 | °•✉️
💗سلسلة «ومضات في تربية البنات»، تعين على بناء فتياتٍ ناضجاتٍ يحملن هويتهنّ بإيمانٍ ويتأسّين بأمهات المؤمنين.
https://youtube.com/playlist?list=PLm-6gzyb6YzzrVZUpDBkbJuu2PdN7d-Hk&si=z7jQN1hgD-RQ9XVa
📎سلسلة «مدرسة النبيِّ المربّي ﷺ» التي صنعتْ جيلًا ربانيًّا حملَ الرسالة، وغيَّرَ الدنيا بأكملِها.
https://youtube.com/playlist?list=PLm-6gzyb6YzyWUyC849Q1SZozNlCWLiyY&si=iTsOXK9lrswtbOmM
🏠 سلسلة «بيوت من نور»، مواقف أسريةٌ من بيوتِ الصحابة - رضيَ الله عنهم -.
https://youtube.com/playlist?list=PLm-6gzyb6YzyNWJpYC0vnIXgl1IEEspHG&si=LVurFs_xyctXaVpD
.
لِفضيلة الشيخ د. سليمان النبهان، المستشار الأسريِّ والخبير التربويِّ؛ يقدِّمُ للأسرة المسلمة حلولًا شرعيةً عمليةً تُعيدُ إليها الطمأنينة والاستقرار.
زادٌ تربويٌّ وإيمانيٌّ نافعٌ لكلِّ مسلمٍ ومسلمةٍ؛ سواءً كنتَ أبًا أو أمًّا تسعيانِ لتربيةِ جيلٍ واعٍ، أو شابًّا وفتاةً تتطلعانِ لبناءِ ذاتكما والاستعدادِ لبناءِ بيتٍ مسلمٍ على حبٍّ وسكينة.
أنصحُكم بهذه السلاسلِ النافعة، شاركوها مع غيرِكم حتى تعمَّ الفائدة.
#حلة_الحسناء
#على_الفطرة_السوية | 1 |
| 3 | Нет текста... | 939 |
| 4 | +3 التحدي العظيم الذي تُواجهه المرأة المسلمة في عصرنا الآن هو في أن تُبقي قلبها طاهرًا بريئًا علىٰ الفطرة، مُتمسّكًا بربِه، آخذا بشرعهِ.
📚| T.ME/PDF90 | مَڪتبَة | 1 090 |
| 5 | أثر القرآن الكريم في تقويم اللسان
كان عمري عشر سنوات حين بدأت حكايتي مع اللغة العربية. أخي الأكبر كان يدرسها في المدرسة، وكنت كلما عاد من صفه أمسك كتابه وأحاول أن أقرأ فيه، فيلاحظ شغفي ويساعدني. حتى الرمال أمام بيتنا لم تسلم مني؛ كنت أخط عليها الحروف، وآخذ الطباشير وأكتب حروف العربية في كل مكان أجده أمامي. صار تعلم العربية عندي أشبه بالهوس.
بعدها انتقلت إلى كتب أخي القديمة التي لم يعد يستخدمها، أدرس فيها وأتعلم كل ما درسه هو من قبل، أحيانًا وحدي وأحيانًا يجلس يعلمني. ثم وقع بين يدي كتاب صغير فيه سور من القرآن، وكان أول كتاب أقرأ فيه حروف القرآن الكريم. سبحان الله! السور الصغيرة كانت تأخذ من اهتمامي الكثير، فصرت أقرأ وأحفظ، وأذكر أني حفظت سورة المسد وكنت أرددها كثيرًا دون أن أعرف تفسيرها. حرّكني الفضول فطلبت تفسير، وكان أخي -وهو معلمي الأول- يلبي كل طلباتي. جاءني بكتاب صغير فيه سور مع تفسير السعدي على الهامش، وكم كان جميلًا أن أقرأ القرآن وأفهم معاني كلماته في آن واحد!
أول سورة حفظتها بعد السور الصغيرة كانت سورة الإنسان، وما زلت أرددها حتى الآن دون وعي مني. أحببتها كثيرًا ولم أتجاوزها؛ حفظت ما قبلها وما بعدها بفضل الله، لكنها بقيت هي وسورة المسد الأقرب إلى طفولتي والأكثر حفرًا في ذاكرتي، كلما قرأتها تذكرت كل آية والمكان الذي حفظتها فيه بأدق التفاصيل.
ولم أجد شيئًا كان لي عونًا على تعلّم العربية -بعد فضل الله تعالى- كالقرآن الكريم.
والله ما دخلت مدرسة في حياتي، ولا أعرف كيف هي، كان أخي معلمي. أمي -حفظها الله- لا تعرف القراءة ولا الكتابة، لكنها تقرأ القرآن حفظًا. كانت تقول لنا: "تعلّموا أنتم ولا تكونوا مثلنا".
أقول لكم: الإصرار هو ما يجعلك تتعلم رغم الصعاب وقلة الإمكانات. لا تتحجج بظروفك، فإن كان عندك إصرار على شيء ستصل إليه بإذن الله.
هذه قصتي مع اللغة العربية باختصار. | 1 310 |
| 6 | كبوة الجواد لا تعني نهاية السباق.. | 1 718 |
| 7 | كبوة جواد لا تعني نهاية السباق.. | 1 |
| 8 | "سيلُ الدماء بأرضِ غزّةَ هادرٌ
يُهراق في أرجائهـا كالمـاءِ
لاشـيءَ يوقفه لأنّ عدوّنـا
أعوانـه فينـا كمثـل الداءِ
في جسم أمتنا تغلغل شرُّهم
شرٌّ أشدُّ أذىً من الأعداء"
إنّا لله وإنّا إليه راجعون | 1 719 |
| 9 | الذي يريد أن يبدأ بالقراءة في الأدب يبدأ بـ«روضة العقلاء» لابن حبان، ثم «بهجة المجالس وأنس المُجالس» لابن عبد البر ،ثم «عيون الأخبار» لابن قتيبة، هذا الترتيب مقترح ليس لازم.
د. عبد الرحمن قائد. | 2 269 |
| 10 | _ | 2 189 |
| 11 | الأديب المصري "محمود شاكر" رسبَ في مادة اللُّغة العربية، ثم كافحَ وتعلمّها حتى أصبحَ علمًا بها ولُقب بـ (شيخ العربية).
فبعضُ السُّقوط يكون دفعةً قويّة نحوَ النَّجاح. | 2 444 |
| 12 | 📌 من أهمِّ وأشهر الكتب المؤلفة في بيان الأخطاء اللغوية الشائعة:
١. لحن القول - عبد العزيز الحربي
٢. عثراث اللسان في اللغة - عبد القادر المغربي
٣. معجم تقويم اللغة وتخليصها من الأخطاء الشّائعة - هلا أمُّون
٤. معجم أخطاء الكُتّاب - صلاح الدين زعبلاوي
٥. الأخطاء اللغويّة الشائعة في الأوساط الثّقافيَّة - محمود عبد الرزاق جمعة
٦. معجم الأخطاء الشائعة - محمد العدناني
٧. كَبَوَات اليَراع - أبو تراب الظاهري
٨. قُلْ ولا تَقُلْ - مصطفى جواد
٩. الاستدراك على كتاب "قل ولا تقل" - صبحي البصام
١٠. تقويم اللسانين - تقي الدين الهلالي المغربي
١١. منحة المليح في الكلم الفصيح - عبد الباري العلمي
١٢. لغة الجرائد - إبراهيم اليازجي
١٣. عثرات الأقلام والألسنة - محمد الريسوني.
ـــــــــــــــــــــــ
يقول الرافعي: كانت اللغة العربية مملكة بلا حاكم حتى جاءها القرآن.
https://t.me/faharis90/91
#فهرس_المكتبة_الأثرية | 3 089 |
| 13 | عثرات الأقلام والألسنة.pdf | 2 020 |
| 14 | لغة الجرائد إبراهيم اليازجي.pdf | 2 118 |
| 15 | منحة المليح في الكلم الفصيح.pdf | 2 206 |
| 16 | تقويم اللسانين.pdf | 2 268 |
| 17 | الاستدراك على كتاب قل ولا تقل.pdf | 2 222 |
| 18 | قل ولا تقل مصطفى جواد.pdf | 2 158 |
| 19 | كبوات اليراع لابي تراب الظاهري.pdf | 2 043 |
| 20 | معجم الأخطاء الشائعة.pdf | 1 926 |
