AddMath Spmnetic!™⚡️

Открыть в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Больше

Сеть:Sejarah spmnetic!™Индия10 904 Образование5 175...

📈 Аналитический обзор Telegram-канала AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 35 999 подписчиков, занимая 5 175 место в категории Образование и 10 904 место в регионе Индия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 35 999 подписчиков.

Согласно последним данным от 30 августа, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 993, а за последние 24 часа — 49, при этом общий охват остаётся высоким.

Статус верификации: Не верифицирован
Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 12.54%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 4.34% реакций от общего числа подписчиков.
Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 4 506 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 1 559 просмотров.
Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 16.
Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 31 августа, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

35 999

Подписчики

+4924 часа

+2457 дней

+99330 день

4 506

Просмотры поста

~ 1 55924 часа

~ 1 95248 часов

12.54%

Коэффициент вовлеченности

~ 7

Постов в день

Ads index

beta

Архив постов

36 016

Repost from N/a

So mean the distance between RBT Room and Chemistry Room can have few values , one is shorter another is further ?

36 016

nope, but I dont get it sir

36 016

Repost from N/a

Can the distance between two fixed points vary ?

36 016

Repost from 09 & 10 study

btw u can try to do this addmaths question form 4 chap 7 :geometri koordinat,this is last year ppt kedah

36 016

Repost from Physics Spmnetic!™ 🔭

Took me few mins. Let's see if you can solve. Not related to spm.

36 016

MODUL PTRS MATEMATIK TAMBAHAN TING 4 2026

36 016

hint , there is only one answer, i just wanted to confuse yall

36 016

solve for possible values of x.

36 016

🔥🔥🔥Trials approaching very fast? Feel like you can't cope with your maths and addmaths?😵😵😵 🍀🍀Come and try out my recorded video lessons that is proven to help past SPM batches of students to succeed in their maths and addmaths🙌🙌 Let's help each other out on the road to success in SPM 💪💪 If you are interested to join, contact me at 0179660510(WhatsApp Only)

36 016

For those who already sleep or busy cant joined, u may press this link and print it out worksheet. https://wayground.com/print/quiz/6a33cb241facf3c54f0a1325?source=worksheet_share

36 016

KEEEP IT UP

36 016

15 PERFECT SCORES (32/32): Afdzal I, Airiss, Aleesya Sofea, Cenz, Alwyn Boy, Nunu, Sixva, Akhill, Fiqahh9A+, Hafizzz, MUHAMMAD Moe, Izzati, Lanadiao, Potatomonatone, YEO CX Y. To these 15 — RESPECT. Every question was hard (34-44% correct rate across the board). Yet you all got 100%. That didn't happen by accident; it happened because you actually studied. Well done. Keep this energy for Trial SPM. Amsyar (31), Xy (29), Mbekk (27) — solid effort. One or two mistakes, but you're in the game. Tighten up those weak spots and you'll join the perfect club soon.

36 016

10.45pm end har

36 016

If y'all get 0 marks, I'm gonna haunt your dreams with differentiation equations. Every night. Forever.

You'll close your eyes and see dy/dx. You'll dream of finding the gradient. You'll wake up screaming 'chain rule!' at 3 AM.

Integration by parts

will be your lullaby. Second derivatives will be your nightmares. And every time you see a curve, you'll hear my voice whispering: 'Find the turning point... find the turning point... 🙂

36 016

Think it easy. 不要紧张. Chill. Relax, not to stress YOURSELF.

36 016

So yeah, use the calculator to check. To verify. Not to replace your brain. Because the examiner won't accept "I used calculator" as working steps 😊

36 016

Step 1: Turn on your calculator. 😊

Yes, the ON button. I believe in you.

Step 2: Press SHIFT then ∫dx (the integration button)

to access d/dx (differentiation mode). Yes, the same button. It's hidden. Like your motivation.

Step 3: Enter your function.

Example: 3x² + 2x + 1 Press 3 → ALPHA → X → x² → + → 2 → ALPHA → X → + → 1

Step 4: Press the right arrow

→ to move past the function.

Step 5: Enter the x-value you want to differentiate at.

Example: x = 2

Step 6: Press =

(equals).

Step 7: Read the answer.

Write it down. That's your gradient. Example: d/dx (3x² + 2x + 1) at x = 2 Answer: 14

Step 8: Check if it makes sense.

Does it? Or did you fat-finger a button and get 99999999? Pay attention.