ru
Feedback

Не попадитесь на канал ботавода! Telemetrio находит и помечает такие каналы 👉 Хотите видеть метку — оформите подписку

AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Открыть в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 37 917 подписчиков, занимая 4 977 место в категории Образование и 10 275 место в регионе Индия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 37 917 подписчиков.

Согласно последним данным от 21 октября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 1 076, а за последние 24 часа — 25, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 11.94%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 6.30% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 4 527 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 2 390 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 7.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 22 октября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

37 917
Подписчики
+2524 часа
+1927 дней
+1 07630 дней
Архив постов
2. External Division (P lies on the extended line beyond B)

1. Internal Division (P lies between B and D)

here 8(a) replace the word line BD to line segment BD. if not u will have 2 possible coordinates for P.

Toxic motivasi ni baca betul2 dn cuba phm apa yg i smpaikan

Those reposts arent gonna save u, its only if u start saving yourself.

Kau masih scroll insta, tgk orng post study motivation, “SPM is coming”, “make yourself proud” semua tu. Kau save, kau like, kau repost, tapi kau sendiri dh buat apa? Jgn jadikan tgok motivation sebagai alasan utk rasa productive. SPM tk peduli kau penat, tak ready, tkde mood atau takut gagal. Kau nk result yg kau bangga nanti, tapi usaha kau hari ni kena selari dengan benda tu. Masa takkan tunggu kau rasa motivated. So stop consuming motivation and actually do the work.

Countdown SPM: 67 days left (9 minggu 4 hari) Never back down, never what? never give up 👊🏻

+1
Q SBP K2 2026.pdf2.68 MB

coordinate geometry 5 questions

melaka paper 2 2026
melaka paper 2 2026

melaka paper 1 2026
melaka paper 1 2026

KL paper 1 2026
KL paper 1 2026

Johor Batu Pahat paper 2 2026
Johor Batu Pahat paper 2 2026

Johor Batu Pahat paper 1 2026
Johor Batu Pahat paper 1 2026

Let's join the class now everyone 🔥🔥

🇲🇾🇲🇾Malaysia Day 16/9 Special Class❤️❤️ We will discuss actual SPM 2025 MATHS Paper 2 Section B& Section C together. Feel
🇲🇾🇲🇾Malaysia Day 16/9 Special Class❤️❤️ We will discuss actual SPM 2025 MATHS Paper 2 Section B& Section C together. Feel free to join the class and share the link around to your friends tonight. Sharing is caring🫶 meet.google.com/zzt-ygrr-ikr 📅Time: 8PM-10PM Questions discussed: *8PM-10PM* ‼️‼️Limited to first 100 people only

Countdown SPM: 68 days left (9 minggu 5 hari) Biar usaha mencecah langit, supaya result nanti boleh mencecah awan - by dee

SOALAN PERCUBAAN MATEMATIK TAMBAHAN (2023-2026) DILENGKAPI DENGAN LANGKAH PENYELESAIAN & PENJELASAN TINGKATAN 4 BAB 1 FUNGSI: https://addmaths-atlas.pages.dev/guide/f4-functions/ TINGKATAN 4 BAB 2 FUNGSI QUADRATIK https://addmaths-atlas.pages.dev/guide/f4-quadratic-functions TINGKATAN 5 BAB 1 SUKATAN MEMBULAT https://addmaths-atlas.pages.dev/guide/f5-circular-measure TINGKATAN 5 BAB 2 PEMBEZAAN https://addmaths-atlas.pages.dev/guide/f5-differentiation

Identify the mathematical flaw

photo content