Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
تعليم اكسيل Learning Excel
Открыть в Telegram
لا يوجد عمل بدون اتقان مايكروسوفت اكسل EXCEL • تعالوا لنتعلم برنامج الاكسيل عن طريق : • شرح مفصل لكل دالة مع امثلة بالصور . • عدة كتب الكترونية pdf . • اهم التمارين التي نحتاجها لتصميم البرنامج.
БольшеИрак7 734Категория не указана
📈 Аналитический обзор Telegram-канала تعليم اكسيل Learning Excel
Канал تعليم اكسيل Learning Excel (@learning2excel) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 15 796 подписчиков, занимая место в категории Другое и 7 734 место в регионе Ирак.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 15 796 подписчиков.
Согласно последним данным от 19 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -86, а за последние 24 часа — -6, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 8.71%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 2.32% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 375 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 367 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 4.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“لا يوجد عمل بدون اتقان مايكروسوفت اكسل EXCEL
• تعالوا لنتعلم برنامج الاكسيل عن طريق :
• شرح مفصل لكل دالة مع امثلة بالصور .
• عدة كتب الكترونية pdf .
• اهم التمارين التي نحتاجها لتصميم البرنامج.”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 20 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Другое.
15 796
Подписчики
-624 часа
-77 дней
-8630 день
Архив постов
التمرين التالي :
ان شاء الله
#تمرين
مهارات التاريخ
واستخلاص النتيجة التي نريدها
بالمعادلات وتنسيق الخلايا .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
حل التمرين :
البحث عن صورة
سنستخدم دالة INDEX بشكلها التالي :
=INDEX (ARRAY;ROW NUM)
مجال الصور ARRAY وهو ضمن شيت ١
G3:G8
ونريد رقم السطر ROW NUMBER بناء على البحث عن الرقم في الخلية C4
لايجاد رقم السطر سنعتمد على دالة البحث MATCH
كما يلي :
البحث عن الرقم الموجود في شيت ٢ الخلية C4
ضمن مجال الرقم في شيت ١ وهو A3:A8
والبحث مطابق تماما اي القيمة 0
فتكون المعادلة كاملة كما يلي:
=INDEX (SHEET1!$G$3:$G$8;MATCH (SHEET2!$C$4;SHEET1!$A$3:$A$8;0))
سوف نضع لهذه المعادلة اسم كما يلي :
من تبويب FORMULAS صيغ
سنختار NAME MANAGER
ونختار NEW
نضع اسم للمعادلة مثلا PIC
في خانة REFERS TO
نضع المعادلة السابقة كما هي .
الان سنذهب للشيت ١ ونختار الخلية G3 التي تحوي الصورة.
ننتبه اننا سنختار الخلية وليس الصورة
نقوم بنسخ للخلية.
نذهب للشيت ٢ ضمن موضع الصورة الذي نريده ونختار من تبويب HOME الصفحة الرئيسية
نضغط على السهم ضمن اللصق PASTE
نختار AS PICTURE
تظهر منها قائمة صغيرة نختار منها
PASTE PICTURE LINK
سنجد انه تم نسخ الصورة.
نبقى محددين الصورة ومن شريط الصيغة FORMULA BAR
نمسح الكتابة الموجودة ونكتب الاسم الذي وضعناه للمعادلة السابقة :
=PIC
ثم نضغط ENTER
ننتبه للخطوات السابقة تماما .
وبهذا كلما اخترنا رقم من القائمة المنسدلة سيضع الصورة المقابلة له .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
حل التمرين :
نريد بعد اختيار الرقم من القائمة المنسدلة ان يبحث عن المعلومات التابعة للرقم اي عن الاسم واسم الاب واسم الام وتاريخ الميلاد المطابق للرقم.
هنا سنعتمد على دالة
VLOOKUP
تعتمد دالة البحث على ما يلي :
اولا : قيمة البحث وهي هنا الرقم الموجود في الخلية
C4
ثانيا : الجدول الذي سنبحث فيه وعندنا هو في الشيت ١
وهنا هو المجال من بداية A2 حتى نهاية العمود المطلوب وهنا هو G8
مع تثبيت المجال باشارة $ كما يلي
$A$2:$G$8
وغالبا يكون العمود الاول هو العمود الذي سنبحث فيه عن قيمة البحث
وباقي الاعمدة هي نتيجة البحث .
وممكن ان نختصر الجدول اذا كنا نعرف ماهي البيانات المطلوبة تماما
في حالتنا هنا ممكن ان تكون نهاية المجال هي E8
لان العمود E هو اخر عمود فيه المطلوب البحث عنه وهو تاريخ الميلاد.
ثالثا : رقم العمود الذي نريد منه نتيجة البحث.
نلاحظ اننا رقمنا جدول البيانات الاساسي للمساعدة
عمود الرقم هو ١
عمود الاسم هو ٢
عمود اسم الاب هو ٣
عمود اسم الام هو ٤
عمود تاريخ الميلاد هو ٥
وننتبه اننا نريد رقم تسلسل العمود وليس العمود نفسه
رابعا : هل البحث بحث مطابق تماما بقيمة false او صفر 0
او بقيمة تقريبية true او 1
هنا نريد ان يكون البحث مطابق تماما .
وتكون المعادلات كالتالي :
تكون المعادلة للبحث عن الاسم في الخلية C6
=VLOOKUP (C4;SHEET1!$A$2:$G$8;2;0)
ومعادلة البحث عن اسم الاب في الخلية C8 نفس المعادلة السابقة لكن نغير رقم العمود الى ٣ وهو عمود اسم الاب
=VLOOKUP (C4;SHEET1!$A$2:$G$8;3;0)
والبحث عن اسم الام نغير رقم العمود الى ٤
=VLOOKUP (C4;SHEET1!$A$2:$G$8;4;0)
وتاريخ الميلاد الى الرقم ٥
=VLOOKUP (C4;SHEET1!$A$2:$G$8;5;0)
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
حل التمرين :
اولا : نريد انشاء قائمة منسدلة عادية لنختار منها الرقم ضمن الخلية C4 ضمن الشيت ٢ .
والرقم سنختاره من المجال في شيت ١ وهو
A$3:$A$8$
الافضل ان نقوم بتسمية هذا المجال وخاصة لمن يعمل على اكسيل ٢٠٠٧ لا يقبل المجال اذا كان في صفحة اخرى.
لتسمية المجال عدة طرق منها :
نحدد المجال المطلوب كاملا ضمن شيت ١ ثم بالضغط على زر اليمين للماوس تظهر قائمة نختار منها
Name a range
تسمية نطاق
تظهر نافذة
نكتب الاسم المطلوب وليكن مثلا
LISTno
ثم ok
ثم نحدد الخلية ضمن شيت ٢
C4
من تبويب
Data > data validation
بيانات > التحقق من الصحة
نظهر نافذة
من اعدادات settings نختار من
Allow > list
ضمن مربع المصدر sourse
نكتب الاسم الذي سميناه للمجال
هنا هو
LISTno
بهذا نكون قد انشأنا قائمة منسدلة عادية للرقم.
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
المهارات التي سنتعلمها ان شاء الله
• قائمة منسدلة عادية .
• تسمية النطاقات .
• استخدام دالة البحث VLOOKUP الاساسي .
• تعلم البحث والنتيجة هي الصورة.
• تعلم معادلة بحث الصورة بدالتي INDEX و MATCH
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
صورة للنتيجة التي نريدها من الجدول الاول
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
لدينا الجدول التالي ونريد ان ننشىء بطاقة لكل اسم مع صورته كما في الصورة الثانية
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#تمرين
التمرين البحث عن قيمة او صورة
حول دالة البحث
Vlookup
والبحث عن القيم.
والبحث عن صورة
بدالتي INDEX و MATCH .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#معلومة_ع_السريع
شرح لاستخدام احرف wildcard
وهي * ؟ ~
ومتى نستخدم كل اشارة والنتيجة التي نحصل عليها .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
لتحويل القيم
True و false
الى قيم عددية 0 و 1
عدة طرق .
شاركونا هذه الطرق !
واي منها تفضل ؟
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
لمزيد من الاتقان لدالة SUMPRODUCT
نستطيع حل جميع الطلبات في تمريني
الدوال والجمع باستخدام دالة SUMPRODUCT
واي سؤال حول اي طلب نرجو وضعه بالتعليقات .
https://t.me/learning2excel/898
https://t.me/learning2excel/916
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
في مثالنا السابق بتمرين دوال العد لدينا هذا الطلب عدد الخلايا التي تحوي المادة (قميص)
كيف يتم حل الطلب باستخدام دالة SUMPRODUCT
https://t.me/learning2excel/902
لكي نجد حل وان يستمر الاكسيل بالمقارنة لهذا المثال بالقيم 1 حصرا
علينا ان نحول القيمة TRUE الى قيمة عددية واكثر الطرق استخداما هي اشارتي سالب قبل المعادلة المطلوبة فتصبح المعادلة كالتالي
=--(A1=A2)=A3
هنا بعد ان قارن الاكسيل القيمتين واعطى قيمة TRUE
اشارتي سالب قبلها سيحول القيمة TRUE الى واحد 1
فيكمل الاكسيل المعادلة بمقارنة 1 مع القيمة الموجودة في A3 وهي 1 وتكون النتيجة النهائية TRUE
كما ذكرنا اشارتي سالب تحول
القيمة TRUE الى 1
والقيمة FALSE الى 0
طبعا هذا مثال بسيط لشرح اشارتي سالب كحالة خاصة وليس كمعادلة .
ملاحظة هامة : المعادلة هنا فقط صحيحة بالقيم المذكورة وهي 1
حصرا .
متى نستخدم اشارتي سالب ؟
عندما تكون ضمن المعادلة التي استخدمها نتائج تحتوي القيم TRUE و FALSE منطقية واريد ان اتعامل مع هذه القيم ك قيم عددية .
سنعود لتمريننا السابق حول دوال العد ونستخدم دالة SUMPRODUCT كدالة للعد .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
لدينا القيم التالية
القيمة 1 في الخلية A1
والقيمة 1 في الخلية A2
والقيمة 1 في الخلية A3
لو اردنا ان نقارن بين الخلايا الثلاثة هل هي متساوية
مثلا في الخلية B1
سنكتب المعادلة التالية
=A1=A2=A3
سنجد النتيجة FALSE
مع ان القيم كلها متساوية .
لماذا ؟
الاكسيل يتعامل مع المعادلات بالترتيب
هنا بدأ بمقارنة A1 مع A2 وكانت القيمتان متساويتان
فاعطى نتيجة TRUE
ثم قارن النتيجة TRUE مع القيمة الموجودة في الخلية A3 وهي 1
وهنا القيمة TRUE لا تساوي 1
فكانت النتيجة FALSE
كيف نتغلب على هذه المشكلة في هذا المثال حصرا ؟
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#معلومة_ع_السريع
ما الغاية من اشارتي سالب ضمن المعادلات؟
اشارتي سالب يتم استخدامها لكي نحول القيمة true الى العدد 1
والقيمة false الى العدد 0
لماذا؟
لان بعض المعادلات لا تتعامل مع القيمة الغير رقمية .
لذلك نضطر الى تحويل القيم السابقة الى قيم عددية .
لشرح ذلك سنأخذ مثالا سهلا نشرح فيه كيف يفسر الاكسيل المعادلات .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#معلومة_ع_السريع
هل لاحظتم من يستخدم اشارتي سالب مع الدالة وخاصة SUMPRODUCT او معادلات الصفيف والمصفوفات .
ما معنى اشارتي سالب ولماذا نستخدمها ؟
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
حدثوا تطبيق التلغرام لاحدث نسخة
تم تفعيل التفاعلات
Reactions
جربوها بالضغط على الرسالة تظهر التفاعلات .
هذا المنشور للتجربة وسيتم حذفه .
