Let's Learn Squad
This one is the unofficial Telegram channel for CTET, DSSSB, KVS, UPTET, HTET, SUPERTET and other exam Updates Let’s LEARN Squad . . . .
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Let's Learn Squad
Канал Let's Learn Squad (@letslearnsquade) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 68 247 подписчиков, занимая 2 409 место в категории Образование и 4 990 место в регионе Индия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 68 247 подписчиков.
Согласно последним данным от 13 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 91, а за последние 24 часа — -4, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 18.17%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 3.25% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 12 400 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 2 215 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 8.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как dsssb, vod, tgt, ctet, general.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“This one is the unofficial Telegram channel for CTET, DSSSB, KVS, UPTET, HTET, SUPERTET and other exam Updates Let’s LEARN Squad
.
.
.
.”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 14 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
Загрузка данных...
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 14 июня | 0 | |||
| 13 июня | +6 | |||
| 12 июня | +11 | |||
| 11 июня | +2 | |||
| 10 июня | +19 | |||
| 09 июня | +1 | |||
| 08 июня | +1 | |||
| 07 июня | +3 | |||
| 06 июня | +13 | |||
| 05 июня | +9 | |||
| 04 июня | +17 | |||
| 03 июня | +14 | |||
| 02 июня | +6 | |||
| 01 июня | 0 |
| 2 | https://www.youtube.com/live/cKW4vt246b8?si=1WpAk9nQLrIh5F5i | 3 063 |
| 3 | https://www.youtube.com/live/z052A7acJEc?si=FxS2qw6Y3MpN5614 | 6 774 |
| 4 | https://youtube.com/live/PcgvPeWvRPM?feature=share | 12 244 |
| 5 | https://www.youtube.com/live/vEYS4nkRQmY?si=MSGTbZlRB9K3onI4 | 10 662 |
| 6 | https://www.youtube.com/live/XIyA6hIJuiw?si=PBbckGbNxQWvGwZR | 12 808 |
| 7 | https://www.youtube.com/live/KEaJHkqMqQY?si=wbfdT6u2zTGEYgd6 | 13 888 |
| 8 | https://www.youtube.com/live/DmIrUs2EQGA?si=7mKP_i7MyaDf5gTn | 11 317 |
| 9 | https://www.youtube.com/live/4Qa-ESHyJrU?si=oIlNAaxFAlf6b_PD | 11 208 |
| 10 | https://www.youtube.com/live/sGQTmj-JgNY?si=e3Yy8Zy_Aw-PCrq0 | 10 047 |
| 11 | https://www.youtube.com/live/Qoy8qmZEca4?si=WOcSt28CYipzNN2U | 9 651 |
| 12 | https://www.youtube.com/live/vK6e4lHU9FI?si=ZlXHiC3kVH8a87JR | 10 365 |
| 13 | CTET Syllabus Bilingual (6 Sep 2026).pdf | 12 721 |
| 14 | CTET Sep 2026 CDP PYQ Analysis (1).pdf | 13 584 |
| 15 | https://www.youtube.com/live/Y8Wv9IntOs4?si=kaofKzU-hIk_9GCG | 15 840 |
| 16 | https://www.youtube.com/live/A8QIn1DZ0fI?si=uG2aKaSusqJOrDgS | 13 605 |
| 17 | CTET Syllabus Bilingual (6 Sep 2026).pdf | 15 590 |
| 18 | https://www.youtube.com/live/hVtt22jRIUs?si=KK2T0ZX8RMCtYBmX | 16 895 |
| 19 | https://www.youtube.com/live/XRFjICeFJHc?si=8SukmTKxK5i16q5w | 14 318 |
| 20 | https://www.youtube.com/live/svNqgJUfR58?si=QjzdIr4z66V_imxL | 13 274 |
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
