ru
Feedback

Не попадитесь на канал ботавода! Telemetrio находит и помечает такие каналы 👉 Хотите видеть метку — оформите подписку

Тичерская Skyeng

Тичерская Skyeng

Открыть в Telegram

ТичерСкая — комьюнити, где каждый преподаватель важен. Общаемся, делимся опытом, растём вместе. Преподавайте в Skyeng и получайте до 134 000 ₽👇🏻 https://skytea.ch/1f-

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала Тичерская Skyeng

Канал Тичерская Skyeng (@skyteach_ru) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 11 445 подписчиков, занимая 609 место в категории Лингвистика и 55 941 место в регионе Россия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 11 445 подписчиков.

Согласно последним данным от 24 октября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -13, а за последние 24 часа — -3, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 11.73%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 3.94% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 342 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 451 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 30.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как skyeng, преподавание, амбассадор, words, моём.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“ТичерСкая — комьюнити, где каждый преподаватель важен. Общаемся, делимся опытом, растём вместе. Преподавайте в Skyeng и получайте до 134 000 ₽👇🏻 https://skytea.ch/1f-”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 25 октября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Лингвистика.

11 445
Подписчики
-324 часа
-167 дней
-1330 дней
Архив постов
Победители конкурса SkyStars определены! 🥇 1 место — Надежда Тажина 🥈 2 место — Ирина Скляренко 🥉 3 место — Стася Полутова
Победители конкурса SkyStars определены! 🥇 1 место — Надежда Тажина 🥈 2 место — Ирина Скляренко 🥉 3 место — Стася Полутова Каждый конкурсный этап стал результатом большой подготовки, преподавательской интуиции, находчивости и внимания к индивидуальным запросам учеников. Спасибо всем финалистам за вложенные силы, смелость и готовность поделиться своим мастерством. Каждый из вас привнёс в конкурс что-то особенное! Ещё раз поздравляем победительниц и благодарим каждого участника SkyStars! Пусть этот конкурс станет поводом не только отпраздновать достижения, но и вдохновиться идеями друг друга. ❤️ Преподавательское мастерство достойно признания — и SkyStars в очередной раз это доказал! 🌟

Видеосообщение00:30

С Днем Учителя! С профессиональным праздником, дорогие преподаватели! Пусть каждый день ваши ученики заряжают вас своими горящими глазами и тягой к знаниями! Так же, как и вы заряжаете и вдохновляете достигать большего своих учеников🌟 Сегодня слова поздравления для вас от Максима Титова, операционного директора Skyeng.

Видеосообщение00:36

Еще одно поздравление из команды Educational Experience. Вишнякова Дарья занимается созданием контента, вычиткой, а так же менторством методистов.

Видеосообщение00:58

Вам пришло новое поздравление👣 Питомцева Дарья - выпускающий редактор компьютерных курсов в Skysmart. Дарья создает и поддерживает контент, с которым вы работаете каждый день. «Когда-то я и сама работала преподавателем, поэтому очень хорошо знаю, насколько это непростая, но при этом невероятно интересная работа. И знаю, как сильно могут радовать успехи учеников — иногда буквально до слёз! С праздником!»

Видеосообщение01:00

И открывает наш парад поздравлений Алла Зарницына - руководитель направления Teachers Operations. Человека, который продолжает поддерживать и заботиться о преподавателях каждый день, и даже в свой день рождения подготовил для вас такие теплые слова🔥

И открывает наш парад поздравлений Алла Зарницына - руководитель направления Teachers Operations. Человека, который продолжает поддерживать и заботиться о преподавателях каждый день, и даже в свой день рождения подготовил для вас такие теплые слова🔥

А вы уже начали праздновать день учителя? Мы - да! С профессиональным праздником, наши дорогие преподаватели! Рассказывайте о
А вы уже начали праздновать день учителя? Мы - да! С профессиональным праздником, наши дорогие преподаватели! Рассказывайте о своем идеальном дне учителя в комментариях, делитесь подарками и историями о своем любимом учителе! А в СкайКлубах и Mattermost можно поучаствовать в праздничных тематических играх и узнать о праздничной учительской 💙

• Что делать, если ученик "ничего не хочет"? • Как разделить ощущение "ученик просто устал" и потерю интереса к предмету? • К
• Что делать, если ученик "ничего не хочет"? • Как разделить ощущение "ученик просто устал" и потерю интереса к предмету? • Какие приемы помогают добиться краткосрочного "эффекта вау" прямо на уроке? А что лучше работает в долгосрочной перспективе? • И самое главное, а насколько мотивация ученика - это вообще ответственность преподавателя? Эти и другие вопросы обсуждаем в нашем новом подкасте: https://vk.ru/wall-237181625_164 https://vk.ru/wall-237181625_164 https://vk.ru/wall-237181625_164

Что толкает преподавателей к саморазвитию? • Страх не успевать за трендами и потерять учеников? • Желание достигнуть вершин в
Что толкает преподавателей к саморазвитию? • Страх не успевать за трендами и потерять учеников? • Желание достигнуть вершин в своей профессии? Когда можно наконец выдохнуть и сказать: "я уже молодец, мне хватит"? Какую роль играют в развитии преподавателей их ученики? И сколько в среднем готовы потратить наши преподаватели на повышение квалификации - как времени, так и денег? https://vk.ru/wall-237181625_162 https://vk.ru/wall-237181625_162 https://vk.ru/wall-237181625_162 💙 Смотрите наш новый подкаст и расскажите в комментариях что заставляет продолжать учиться именно вас!

Видеосообщение00:16

📚 С 1 сентября, преподаватели! Мы знаем, что за хорошим уроком всегда стоит гораздо больше, чем видно со стороны: подготовка, внимание, терпение, поиск подхода к конкретному ученику и десятки маленьких решений прямо во время занятия. Поэтому сегодня хочется сказать вам не просто «с праздником», а спасибо за ваше внимание и за то, сколько в вас профессионализма, заботы и человеческого участия. Пусть в этом учебном году будет больше учеников, с которыми интересно, больше моментов «О, теперь я понял!», больше поводов гордиться собой — и поменьше ситуаций, когда техника решила проверить вашу выдержку. Мы подготовили для вас поздравления и надеемся что они украсят ваш день. Переходите по ссылке, принимайте поздравления и делитесь здесь какое вам поздравление досталось. С началом нового учебного года! 💙

🎂 Skyeng сегодня 14! В 14 обычно уже есть характер, любимые словечки и куча историй, которые немного неловко вспоминать У Sk
🎂 Skyeng сегодня 14! В 14 обычно уже есть характер, любимые словечки и куча историй, которые немного неловко вспоминать У Skyeng за это время тоже много всего накопилось, но считать годы, уроки и результаты сегодня не хочется. Хочется просто отметить этот день вместе с теми, кто понимает, каково это — быть преподавателем 💙 Когда объяснил тремя способами — и сработал четвертый. Когда радуешься оценке ученика почти как своей. Когда «быстренько проверю домашку» оказалось планом на вечер. Когда спустя месяцы или годы получаешь сообщение: «Спасибо. Мне это правда пригодилось». Если узнали себя — сегодня кусочек нашего праздничного торта и ваш 🎂 С днем рождения, Skyeng!

🎧 Индивидуально или в группе: какой формат преподавания выбрать? Что проще для преподавателя — работать один на один или с г
🎧 Индивидуально или в группе: какой формат преподавания выбрать?
Что проще для преподавателя — работать один на один или с группой? И правда ли, что индивидуальные занятия всегда эффективнее?
В новом выпуске подкаста вместе с гостями обсуждаем: 💙 кому подходит каждый формат; 💙 что сложнее в работе с группой; 💙 как работать с молчащими учениками и подростками; 💙 и как понять, какой формат подходит именно вам. А ещё — много реальных историй из преподавательской практики. https://vk.ru/wall-237181625_159 https://vk.ru/wall-237181625_159 https://vk.ru/wall-237181625_159 💌 Скорее смотрите новый выпуск и делитесь в комментариях, что выбираете вы — индивидуальные или групповые занятия?

📚 Продолжаем пополнять #книжнаяполка_тичерская На этот раз читаем Барбару Оакли «Думай как математик» — книгу о том, как мы
+6
📚 Продолжаем пополнять #книжнаяполка_тичерская На этот раз читаем Барбару Оакли «Думай как математик» — книгу о том, как мы учимся, запоминаем новое, справляемся со сложными задачами и почему иногда мозгу полезно немного отвлечься.
Выбрали пять идей, которые можно применить и в преподавании: от небольших пауз и активного вспоминания до чередования разных типов заданий.
Листайте карточки и забирайте идеи для своих уроков 💙 И ставьте ❤️, если вам нравится наша книжная полка и вы хотите, чтобы мы продолжали делиться идеями из книг для преподавателей.

А вы знали об этом лайфхаке? 👀 Не будем спойлерить, скорее переходите к видео и забирайте полезный совет себе. Смотреть видео 🌟

Видеосообщение00:42