🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің ресми арнасы Педагогтерге, ата-аналар мен балаларға арналған білім туралы барлық ақпарат Сайт: www.gov.kz/edu TikTok: @oqu_agartu_ministrligi Instagram: https://www.instagram.com/oqu_agartu_ministrligi
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
Канал 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ (@oqu_agartu) языкового сегмента Казахский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 44 322 подписчиков, занимая 4 093 место в категории Образование и 140 место в регионе Казахстан.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 44 322 подписчиков.
Согласно последним данным от 29 июля, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -595, а за последние 24 часа — -17, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 3.32%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 1.87% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 473 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 831 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 13.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің ресми арнасы
Педагогтерге, ата-аналар мен балаларға арналған білім туралы барлық ақпарат
Сайт: www.gov.kz/edu
TikTok: @oqu_agartu_ministrligi
Instagram: https://www.instagram.com/oqu_agartu_ministr...”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 30 июля, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
Загрузка данных...
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 30 июля | +14 | |||
| 29 июля | +4 | |||
| 28 июля | +3 | |||
| 27 июля | 0 | |||
| 26 июля | 0 | |||
| 25 июля | 0 | |||
| 24 июля | +4 | |||
| 23 июля | +2 | |||
| 22 июля | +2 | |||
| 21 июля | +11 | |||
| 20 июля | 0 | |||
| 19 июля | +3 | |||
| 18 июля | 0 | |||
| 17 июля | +12 | |||
| 16 июля | +8 | |||
| 15 июля | +7 | |||
| 14 июля | +1 | |||
| 13 июля | +4 | |||
| 12 июля | +1 | |||
| 11 июля | 0 | |||
| 10 июля | 0 | |||
| 09 июля | 0 | |||
| 08 июля | +2 | |||
| 07 июля | 0 | |||
| 06 июля | 0 | |||
| 05 июля | 0 | |||
| 04 июля | +3 | |||
| 03 июля | +2 | |||
| 02 июля | 0 | |||
| 01 июля | +17 |
| 2 | ⚡️Министерство просвещения определило сроки обучения и каникул на 2026-2027 учебный год
🗓Министерством просвещения Республики Казахстан утверждены сроки начала и завершения 2026-2027 учебного года, а также периоды каникул для школьников организаций среднего образования.
🔔 Учебный год начнется 1 сентября 2026 года и завершится 25 мая 2027 года.
🔔 Первая четверть продлится 8 учебных недель. Осенние каникулы составят 7 календарных дней - с 26 октября по 1 ноября 2026 года включительно.
✍️Вторая четверть также продлится 8 учебных недель. Зимние каникулы составят 14 календарных дней - с 28 декабря 2026 года по 10 января 2027 года включительно.
🔔Для учащихся первых классов предусмотрены дополнительные каникулы продолжительностью 7 календарных дней - с 8 по 14 февраля 2027 года включительно.
🌿Третья четверть продлится 10 учебных недель. Весенние каникулы составят 7 календарных дней - с 22 по 28 марта 2027 года включительно.
🎒Четвертая четверть продлится 8 учебных недель и завершится 25 мая 2027 года.
📄Также утверждены сроки проведения итоговой аттестации выпускников 9 (10) и 11 (12) классов. Подробная информация опубликована на официальных информационных ресурсах Министерства просвещения Республики Казахстан.
_____________________
📱instagram📱facebook📱tiktok📱website | 1 800 |
| 3 | ⚡️Оқу-ағарту министрлігі 2026-2027 оқу жылындағы оқу мерзімдері мен демалыс кезеңдерін айқындады
🗓Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі 2026-2027 оқу жылының басталу және аяқталу мерзімдерін, сондай-ақ орта білім беру ұйымдарындағы оқушылардың демалыс кезеңдерін бекітті.
🔔 Жаңа оқу жылы 2026 жылғы 1 қыркүйекте басталып, 2027 жылғы 25 мамырда аяқталады.
🔔Бірінші тоқсан 8 оқу аптасына созылады. Күзгі демалыс 7 күнге жалғасып, 2026 жылғы 26 қазан мен 1 қараша аралығында өтеді.
✍️Екінші тоқсан да 8 оқу аптасын құрайды. Қысқы демалыс 14 күнге созылып, 2026 жылғы 28 желтоқсан мен 2027 жылғы 10 қаңтар аралығында өтеді.
🔔Бірінші сынып оқушылары үшін 2027 жылғы 8-14 ақпан аралығында 7 күндік қосымша демалыс қарастырылған.
🌿Үшінші тоқсан 10 оқу аптасына созылады. Көктемгі демалыс 7 күнге жалғасып, 2027 жылғы 22-28 наурыз аралығында өтеді.
🎒Төртінші тоқсан 8 оқу аптасына созылып, 2027 жылғы 25 мамырда аяқталады.
📄Сондай-ақ 9 (10) және 11 (12) сынып түлектерінің қорытынды аттестаттау мерзімдері бекітілді. Толық ақпарат Оқу-ағарту министрлігінің ресми ақпараттық ресурстарында жарияланған.
_____________________
📱instagram📱facebook📱tiktok📱website | 942 |
| 4 | ⚡️Министр просвещения Жулдыз Сулейменова ознакомилась с работой IT школы-лицея в Акмолинской области
🏫В рамках рабочей поездки Министр просвещения Жулдыз Сулейменова посетила IT школу-лицей в селе Талапкер Целиноградского района Акмолинской области.
☀️Жулдыз Сулейменова ознакомилась с работой летней школы, организованной при учебном заведении, и посмотрела, как проходят мероприятия, направленные на содержательную организацию летнего отдыха школьников.
📚Также министр осмотрела материально-техническую базу школы, учебные кабинеты, библиотеку, спортивные залы, столовую и систему безопасности. Особое внимание было уделено вопросам подготовки к новому учебному году и организации образовательного процесса.
👩🏫Сегодня в школе обучаются около 1400 учеников. При школе также функционируют две группы предшкольной подготовки, в которых воспитываются 64 ребенка. В образовательной организации работают 111 педагогов и 32 сотрудника, всего 143 человека. Школа оснащена специализированными кабинетами физики и биологии, двумя кабинетами информатики, библиотекой, двумя спортивными залами, актовым залом, столовой и современной системой безопасности.
✅В ходе визита особое внимание было уделено вопросам безопасности детей, повышения качества образования и качественной подготовки к новому учебному году.
_____________________
📱instagram📱facebook📱tiktok📱website | 1 839 |
| 5 | Нет текста... | 1 162 |
| 6 | ⚡️Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменова Ақмола облысындағы IT мектеп-лицейінің жұмысымен танысты
🏫Жұмыс сапары аясында Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменова Ақмола облысы Целиноград ауданындағы Талапкер ауылында орналасқан IT мектеп-лицейіне барды.
☀️Жұлдыз Сүлейменова мектеп жанынан ұйымдастырылған жазғы мектептің жұмысымен танысып, оқушылардың жазғы демалысын мазмұнды ұйымдастыруға бағытталған іс-шаралардың өту барысын көрді.
📚Сондай-ақ министр білім беру ұйымының материалдық-техникалық базасын аралап, оқу кабинеттерін, кітапхананы, спорт залдарын, асхананы және қауіпсіздік жүйесін қарап шықты. Жаңа оқу жылына дайындық жұмыстары мен білім беру процесін ұйымдастыру мәселелеріне назар аударды.
👩🏫 Бүгінде мектепте 1400-ге жуық оқушы білім алады. Сондай-ақ мектеп жанындағы екі мектепалды даярлық тобында 64 тәрбиеленуші бар. Білім беру ұйымында 111 педагог және 32 қызметкер, барлығы 143 адам еңбек етеді. Мектеп арнайы жабдықталған физика және биология кабинеттерімен, екі информатика кабинетімен, кітапханамен, екі спорт залымен, мәжіліс залымен, асханамен және заманауи қауіпсіздік жүйесімен қамтамасыз етілген.
✅Сапар барысында балалардың қауіпсіздігі, білім беру сапасын арттыру және жаңа оқу жылына сапалы дайындық мәселелеріне ерекше назар аударылды.
_____________________
📱instagram📱facebook📱tiktok📱website | 1 210 |
| 7 | ⚡️Казахстан вошел в топ-25 сильнейших команд мира на самой престижной школьной олимпиаде по математике
🇰🇿Национальная сборная Казахстана успешно выступила на 67-й Международной математической олимпиаде (IMO) - старейшей и самой престижной международной предметной олимпиаде среди школьников, проводимой с 1959 года. По итогам неофициального командного медального зачета среди 117 стран Казахстан вошел в топ-25 сильнейших команд мира, заняв 22-е место. Все шесть участников национальной сборной стали призерами, завоевав три серебряные и три бронзовые медали.
🏆Выступление на самой престижной школьной олимпиаде по математике стало ярким завершением насыщенного июля для национальных сборных Казахстана. За один месяц казахстанские школьники успешно выступили на Международных олимпиадах по физике, химии, биологии и математике, а также Международной олимпиаде по экономике, завоевав 24 медали. При этом во всех пяти соревнованиях каждый представитель страны стал медалистом, что подтверждает эффективность системной работы по выявлению и подготовке талантливых школьников.
⚛️На 56-й Международной физической олимпиаде (IPhO) в Колумбии, объединившей 381 школьника из 85 стран, Казахстан добился исторического результата. Впервые все пять участников национальной сборной завоевали золотые медали. Если в 2025 году команда получила две серебряные и три бронзовые награды, то в этом году - пять золотых медалей. По итогам неофициального командного медального зачета Казахстан разделил 1-е место с сильнейшими сборными мира.
⚗️На 58-й Международной олимпиаде по химии (IChO) в Ташкенте, где участвовали более 350 школьников из более чем 90 стран, все четыре представителя Казахстана стали медалистами, завоевав одну золотую и три серебряные медали. По итогам неофициального командного медального зачета национальная сборная вошла в топ-10, заняв 10-е место.
🧬На 37-й Международной биологической олимпиаде (IBO) в Вильнюсе, объединившей более 330 участников из 84 стран, все представители Казахстана также стали медалистами. Национальная сборная завоевала три серебряные и одну бронзовую медали, повторив лучший результат страны за всю историю участия, установленный в 1996 году. По сравнению с прошлым годом, когда команда завоевала четыре бронзовые медали, результат был значительно улучшен. В неофициальном командном медальном зачете Казахстан занял 18-е место.
📈На Международной олимпиаде по экономике (IEO) в Китае, объединившей около 300 школьников из 61 страны, сборная Казахстана также добилась стопроцентного медального результата, завоевав одну золотую, три серебряные и одну бронзовую медали. Представитель Казахстана Мухтархан Батырхан во второй раз стал обладателем золотой медали IEO. По итогам неофициального командного медального зачета Казахстан вошел в топ-10, заняв 10-е место.
🏅Результаты июля подтвердили устойчивые позиции Казахстана среди сильнейших интеллектуальных команд мира. 1-е место в неофициальном командном зачете по физике, вхождение в топ-10 по химии и экономике, 18-е место по биологии и топ-25 мира по математике стали очередным подтверждением эффективности национальной системы подготовки школьников к международным олимпиадам.
🌍 Международный олимпиадный сезон продолжается. В августе национальные сборные Казахстана примут участие еще в трех ведущих международных предметных олимпиадах - Международной олимпиаде по информатике (IOI), Международной олимпиаде по географии (IGeO) и Международной олимпиаде по лингвистике (IOL). По итогам этих соревнований Казахстан завершит выступление на всех семи крупнейших международных предметных олимпиадах 2026 года.
_____________________
📱instagram📱facebook📱tiktok📱website | 3 716 |
| 8 | ⚡️Қазақстан мектеп оқушылары арасындағы ең беделді математика олимпиадасында әлемнің үздік 25 құрамасының қатарына енді
🇰🇿Қазақстанның ұлттық құрамасы 1959 жылдан бері өткізіліп келе жатқан мектеп оқушылары арасындағы ең көне әрі ең беделді халықаралық пәндік жарыс - 67-ші Халықаралық математика олимпиадасында (IMO) жоғары нәтиже көрсетті. 117 елдің оқушылары қатысқан олимпиаданың бейресми командалық медальдық есебінің қорытындысы бойынша Қазақстан әлемнің үздік 25 құрамасының қатарына еніп, 22-орынға тұрақтады. Ұлттық құраманың барлық алты мүшесі жүлдегер атанып, үш күміс және үш қола медаль иеленді.
🏆Халықаралық математика олимпиадасындағы бұл жетістік Қазақстанның ұлттық құрамалары үшін нәтижелі өткен шілде айының жарқын қорытындысы болды. Бір айдың ішінде қазақстандық оқушылар физика, химия, биология, математика және экономика пәндері бойынша өткен халықаралық олимпиадаларда 24 медаль жеңіп алды. Ең бастысы - аталған бес халықаралық олимпиаданың барлығында Қазақстанның әрбір қатысушысы жүлдегер атанды. Бұл дарынды оқушыларды анықтау, қолдау және халықаралық деңгейдегі зияткерлік жарыстарға жүйелі даярлау жұмысының тиімділігін тағы бір мәрте дәлелдеді.
⚛️Колумбияда өткен 56-шы Халықаралық физика олимпиадасында (IPhO) 85 елден 381 оқушы бақ сынады. Қазақстан құрамасы тарихи жетістікке қол жеткізіп, алғаш рет ұлттық құраманың барлық бес мүшесі алтын медаль жеңіп алды. Егер 2025 жылы команда екі күміс және үш қола медаль еншілесе, биыл бес алтын медальға қол жеткізді. Бейресми командалық медальдық есептің қорытындысы бойынша Қазақстан әлемнің үздік құрамаларымен бірге 1-орынды бөлісті.
⚗️Ташкент қаласында өткен 58-ші Халықаралық химия олимпиадасында (IChO) 90-нан астам елден 350-ден астам оқушы қатысты. Қазақстанның төрт қатысушысының барлығы жүлдегер атанып, бір алтын және үш күміс медаль жеңіп алды. Нәтижесінде ұлттық құрама бейресми командалық медальдық есепте үздік ондыққа еніп, 10-орынды иеленді.
🧬Вильнюс қаласында өткен 37-ші Халықаралық биология олимпиадасында (IBO) 84 елден 330-дан астам оқушы бақ сынады. Қазақстан құрамасының барлық мүшесі жүлдегер атанып, үш күміс және бір қола медаль иеленді. Осылайша, ұлттық құрама 1996 жылы қол жеткізілген осы олимпиададағы Қазақстанның ең үздік нәтижесін қайталады. Өткен жылы төрт қола медаль жеңіп алған командамен салыстырғанда, биылғы көрсеткіш айтарлықтай жақсарды. Бейресми командалық медальдық есепте Қазақстан 18-орынға тұрақтады.
📈Қытайда өткен Халықаралық экономика олимпиадасында (IEO) 61 елден шамамен 300 оқушы қатысты. Қазақстан құрамасы бұл додада да жүз пайыздық нәтижеге қол жеткізіп, бір алтын, үш күміс және бір қола медаль жеңіп алды. Қазақстандық Мұхтархан Батырхан IEO олимпиадасының алтын медалін екінші рет иеленді. Бейресми командалық медальдық есепте Қазақстан үздік ондыққа еніп, 10-орыннан көрінді.
🏅Шілде айындағы халықаралық олимпиадалардың қорытындылары Қазақстанның әлемдегі жетекші зияткерлік құрамалардың қатарындағы орнының нығайып келе жатқанын көрсетті. Физикадан бейресми командалық есепте 1-орын, химия мен экономикадан үздік ондыққа ену, биологиядан 18-орын және математикадан әлемнің үздік 25 құрамасының қатарына қосылу еліміздегі дарынды оқушыларды халықаралық деңгейде даярлау жүйесінің тиімділігінің кезекті дәлелі болды.
🌍 Халықаралық олимпиадалар маусымы жалғасуда. Тамыз айында Қазақстанның ұлттық құрамалары Халықаралық информатика олимпиадасына (IOI), Халықаралық география олимпиадасына (IGeO) және Халықаралық лингвистика олимпиадасына (IOL) қатысады. Аталған олимпиадалардың қорытындысы бойынша Қазақстан 2026 жылғы ең ірі жеті халықаралық пәндік олимпиаданың барлығына қатысу циклін аяқтайды.
_____________________
📱instagram📱facebook📱tiktok📱website | 1 051 |
| 9 | ⚡️ Государственный общеобязательный стандарт образования приведен в полное соответствие с нормами и ценностями Новой Конституции
📚 Обновленный государственный общеобязательный стандарт образования приведен в соответствие с положениями Новой Конституции. В содержание образования системно интегрированы принципы Конституции, ценности Единой программы воспитания «Адал азамат», концепция «Таза Қазақстан» и принцип «Закон и порядок».
💻 Также усилено внимание к формированию у обучающихся компетенций по эффективному, безопасному и ответственному использованию искусственного интеллекта и цифровых ресурсов. Усилены требования, связанные с пониманием основ Конституции, прав и обязанностей гражданина, значения государственных символов, уважением к государственному языку и соблюдением принципа верховенства закона.
🤝 Для качественного внедрения обновленного стандарта на республиканском и региональном уровнях будет проводиться информационно-разъяснительная работа.
✅Все изменения направлены на повышение качества образования, развитие современных компетенций обучающихся и дальнейшее совершенствование системы образования в соответствии с принципами Новой Конституции.
_____________________
📱instagram📱facebook📱tiktok📱website | 2 204 |
| 10 | ⚡️ Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты Жаңа Конституцияның нормалары мен құндылықтарына толық сәйкестендірілді
📚Жаңартылған мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты Жаңа Конституция қағидаттарына сәйкестендірілді. Білім беру мазмұнына Конституция қағидаттары, «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасының құндылықтары, «Таза Қазақстан» тұжырымдамасы және «Заң мен Тәртіп» қағидаты жүйелі түрде кіріктірілді.
⌨️Сонымен қатар білім алушылардың жасанды интеллект пен цифрлық ресурстарды тиімді, қауіпсіз және жауапты пайдалану құзыреттері күшейтілді. Конституция негіздерін, азаматтың құқықтары мен міндеттерін, мемлекеттік рәміздердің маңызын, мемлекеттік тілге құрметті және заң үстемдігі қағидаттарын түсінуге қойылатын талаптар күшейтілді.
🤝Жаңартылған стандартты сапалы іске асыру үшін республикалық және өңірлік деңгейде ақпараттық-түсіндіру жұмыстары жүргізіледі.
✅Жаңартулардың барлығы білім сапасын арттыруға, оқушылардың заманауи құзыреттерін дамытуға және білім беру жүйесін Жаңа Конституция қағидаттарына сәйкес одан әрі жетілдіруге бағытталған.
_____________________
📱instagram📱facebook📱tiktok📱website | 3 173 |
| 11 | Нет текста... | 2 541 |
| 12 | Нет текста... | 2 211 |
| 13 | 🔶Халықаралық олимпиада жеңімпазы: экономика – бұл сандар ғана емес, ол мемлекет пен адамға да қатысты
Халықаралық экономика олимпиадасының алтын медаль иегері Батырхан Мұхтархан өзінің жеңіске жету жолы мен экономика ғылымына деген қызығушылығы қалай басталғанын айтып берді.
«Экономика пәніне деген қызығушылығым мұғалімдердің экономикадан жаңа олимпиадаға қатысуға ұсыныс жасауынан кейін оянды. Алғашында экономиканы статистика, сандар мен жалпы ішкі өнім туралы ғылым деп ойлайтынмын. Бұл тақырыптарға қызығушылығым да жоғары болды. Олимпиадаға қатысып көрдім, сонда экономиканың бұдан әлдеқайда ауқымды ұғым екенін түсіндім. Экономика мемлекетке де, адамдарға да, олардың өзара қарым-қатынасына да қатысты», – деді Батырхан Мұхтархан ОКҚ алаңында өткен дөңгелек үстелде.
Ол халықаралық экономика олимпиадасына қатысқысы келетін оқушыларға математика, логика және олимпиаданың барлық кезеңі ағылшын тілінде өтетіндіктен ағылшын тілін терең меңгеруге кеңес берді.
🔶Победитель международной олимпиады: экономика – это не только про цифры, это про государство и людей
Обладатель золотой медали Международной олимпиады по экономике Батырхан Мұхтархан рассказал, как шел к своему успеху.
«Я начал заниматься экономикой с предложения учителей поучаствовать в новой олимпиаде по экономике. Тогда я думал, что экономика – это про статистку, про числа, про ВВП, чем я довольно сильно увлекался. Я решил поучаствовать и тогда я понял, что экономика – это больше, чем это. Это про государство, про людей, про взаимоотношения между ними», – сказал Батырхан Мұхтархан в ходе круглого стола в СЦК.
Он также посоветовал будущим участникам международных олимпиад по экономике изучать математику, логику и английский язык, т.к. все этапы проходят на английском языке.
@ortcom_kz #CCS | 1 940 |
| 14 | Нет текста... | 1 118 |
| 15 | 🔶Халықаралық олимпиада жеңімпазы: жетістігімнің артында ата-анам мен ұстаздарымның еңбегі тұр
Халықаралық физика олимпиадасының алтын медаль иегері Әмірбек Азатбеков ОКҚ алаңында өзінің ғылымға қызығушылығы бастауыш сыныптан басталғанын айтты. Алғашқы қадамы анасының қолдауымен логикалық есептер шығарудан бастау алған. Ол Назарбаев Зияткерлік мектебіне түсіп, ғылымға деген қызығушылығын одан әрі дамытқан.
«Физика пәнінің мұғалімі менің осы ғылымға деген қызығушылығымды арттырып, олимпиадаларға дайындай бастады. Соның нәтижесінде республикалық олимпиаданың жеңімпазы атанып, 2025 жылы Азия және халықаралық олимпиадаларда күміс медаль жеңіп алдым. Ал биыл физикадан халықаралық олимпиадада еліміздің ұлттық құрамасы сапында өнер көрсетіп, жоғары нәтижеге қол жеткіздік», – деді спикер дөңгелек үстел барысында.
Оның айтуынша, халықаралық олимпиадалардағы тапсырмалар мектеп бағдарламасынан әлдеқайда күрделі болады және мұндай жетістікке жету үшін жүздеген, тіпті мыңдаған сағат бойы дайындалу қажет.
«Бұл – тек оқушының еңбегі емес. Оның артында ата-ананың қолдауы, мұғалімдер мен жаттықтырушылардың еңбегі жатыр. Егер олар болмағанда, бүгінгі жетістікке жетуім екіталай еді. Олар маған әрдайым сенім сыйлады», – деді ол.
Сонымен қатар халықаралық олимпиада жүлдегері өткен жылы Ақордада Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевпен кездескенін еске алды. Оның айтуынша, Президенттің дарынды жастарға көрсеткен қолдауы жаңа белестерді бағындыруға ерекше ынталандырған.
🔶Победитель международной олимпиады: за моими успехами стоят родители и учителя
Обладатель золотой медали Международной олимпиады по физике Амирбек Азатбеков на площадке СЦК рассказал, что его интерес к науке зародился еще в начальной школе. Первые шаги начались с решения логических задач при поддержке мамы. Позже он поступил в Назарбаев Интеллектуальную школу, где смог еще больше развить интерес к научной деятельности.
«Учитель физики помог мне глубже заинтересоваться этим предметом и начал готовить к олимпиадам. В результате я стал победителем республиканской олимпиады, а в 2025 году завоевал серебряные медали на Азиатской и Международной олимпиадах по физике. В этом году я вошел в состав национальной сборной Казахстана на Международной олимпиаде по физике, где нашей команде удалось показать высокий результат», – сказал Амирбек Азатбеков в ходе круглого стола.
По его словам, задания на международных олимпиадах значительно сложнее школьной программы, а для достижения таких результатов необходимы сотни, а порой и тысячи часов подготовки.
«Это не только заслуга ученика. За каждым достижением стоят поддержка родителей, труд учителей и тренеров. Если бы не они, я вряд ли смог бы добиться сегодняшнего успеха. Они всегда верили в меня», – отметил Амирбек Азатбеков.
Кроме того, призер международной олимпиады вспомнил, что в прошлом году встречался в Акорде с Главой государства Касым-Жомартом Токаевым. По его словам, поддержка талантливой молодежи со стороны Президента стала для него сильной мотивацией к покорению новых вершин.
@ortcom_kz #CCS | 1 102 |
| 16 | Нет текста... | 554 |
| 17 | 🔶Мемлекеттің қолдауын өз тәжірибемде сезіндім – физикадан ұлттық құраманың жаттықтырушысы
Бүгінде Әлішер Еркебаев Қазақстанның физикадан ұлттық құрамасын жаттықтырса, бірнеше жыл бұрын өзі халықаралық физика олимпиадаларының қатысушысы болған. Ал 2023 жылы Токиода өткен халықаралық олимпиадада күміс медаль иеленген.
«Сол кезде мен мемлекеттің қолдауының қаншалықты маңызды екенін өз тәжірибемде сезіндім», – деді Әлішер Еркебаев ОКҚ алаңында өткен дөңгелек үстелде.
Оның айтуынша, Қазақстандағы олимпиадалық дайындық жүйесі әрбір дарынды балаға қабілетін көрсетуге тең мүмкіндік береді.
«Біз үшін іріктеудің әділ, ашық әрі объективті болуы аса маңызды. Ұлттық құрамаға тек ең жоғары нәтиже көрсеткен оқушылар ғана қабылданады. Біз оларды тек күрделі есептерді шығаруға ғана емес, шектеулі уақыт жағдайында жұмыс істеуге, жауапты сәттерде сабыр сақтап, дұрыс шешім қабылдауға да үйретеміз. Осындай дайындық барысында оқушылардың білімі ғана емес, болашақ жеңімпаздың мінезі қалыптасады», – деді Әлішер Еркебаев.
Ол әрбір медальдің артында үлкен командалық еңбек жатқанын атап өтті. Биыл Қазақстанның физикадан ұлттық құрамасы тарихта алғаш рет Халықаралық физика олимпиадасында абсолютті әлем чемпионы атанды.
🔶На своем опыте почувствовал, как важно иметь поддержку государства – тренер сборной команды по физике
Сегодня Алишер Еркебаев тренирует сборную команду Казахстана по физике, но несколько лет назад он сам был участником международных олимпиад по физике. А в 2023 году стал серебряным чемпионом олимпиаде в Токио.
«Тогда я на собственном опыте почувствовал, что очень важно иметь поддержку со стороны государства», – сказал Алишер Еркебаев в ходе круглого стола в СЦК.
Он также отметил, что казахстанская олимпийская система дает каждому талантливому ребенку равные возможности.
«Для нас принципиально важно, чтобы отбор был честным и прозрачным, качественным и объективным. В сборную попадают только те ребята, кто действительно показывают лучшие знания и результаты. Мы учим ребят не только сложным задачам, но и работать в условиях ограниченного времени и сохранять концентрацию в самых ответственных ситуациях. Именно здесь формируется не только высокий уровень знаний, но и характер будущих победителей», – добавил Алишер Еркебаев.
Он также подчеркнул, что за каждой медалью стоит большая командная работа.
В этом году сборная Казахстана впервые в истории стала абсолютным чемпионом мира на Международной олимпиаде по физике.
@ortcom_kz #CCS | 649 |
| 18 | 🔶Қазақстанның ұлттық құрамасына оқушылар қалай іріктеледі
«Дарын» республикалық ғылыми-практикалық орталығының директоры Тимур Давлеттің айтуынша, Қазақстанның ұлттық құрамасына іріктеу бірнеше кезеңнен тұрады. Алғашқы кезеңде – мектеп деңгейінде – белгілі бір пәндерге қабілеті мен қызығушылығы жоғары оқушылар анықталады. Екінші кезеңде – аудандық және қалалық деңгейде – білім беру ұйымдарының үздік қатысушылары іріктеледі. Үшінші кезеңде оқушылар облыс намысын қорғап, республикалық олимпиадаға қатысу құқығы үшін бақ сынайды. Ал республикалық олимпиаданың қорытындысы бойынша еліміздің олимпиадалық резерві қалыптастырылады.
«Қазақстанның халықаралық олимпиадалардағы ұлттық құрамасына кездейсоқ өту мүмкін емес. Әрбір қатысушының жетістігінің артында жүйелі дайындық, жоғары деңгейдегі білім және бәсекелі іріктеуде дәлелденген нәтиже тұр», – деді спикер ОКҚ алаңында өткен дөңгелек үстел барысында.
Олимпиадалық резерв жасақталғаннан кейін ұлттық құрамаға үміткерлерді арнайы даярлау кезеңі басталады. Бұл жұмысқа ғылым докторлары, PhD және MD дәрежесі бар мамандар, жоғары оқу орындарының оқытушылары, халықаралық тәжірибесі бар жаттықтырушылар, сондай-ақ халықаралық олимпиадалардың жеңімпаздары мен ұлттық құрамалардың түлектері тартылады.
🔶Как отбирают школьников в национальные сборные Казахстана
По словам директора Республиканского научно-практического центра «Дарын» Тимура Давлета, отбор в национальные сборные Казахстана представляет собой многоуровневую систему. На первом этапе – школьном уровне – выявляются учащиеся, проявляющие способности и интерес к определенным предметным направлениям. На втором – районный и городской уровни – определяются сильнейшие участники среди образовательных организаций. На третьем – областной уровень – школьники представляют свои регионы и соревнуются за право участия в республиканском этапе. Олимпийский резерв страны формируется по итогам республиканской олимпиады.
«В международную сборную Казахстана невозможно попасть случайно. За каждым участником стоит системная работа, высокий уровень подготовки и результаты, подтвержденные в конкурентной борьбе», – сказал спикер в ходе круглого стола в СЦК.
После формирования олимпийского резерва начинается специализированная подготовка кандидатов в национальные команды. К подготовке школьников привлекаются ведущие специалисты: доктора наук, PhD и MD специалисты, преподаватели вузов, тренеры с международным опытом, а также выпускники национальных сборных – победители и призеры международных олимпиад прошлых лет.
@ortcom_kz #CCS | 580 |
| 19 | Нет текста... | 529 |
| 20 | 🔶Қазақстандағы әрбір үшінші оқушы зияткерлік жарыстарға қатысады
Бүгінде Қазақстанда дарынды оқушылармен жұмыс істеудің «анықтау – іріктеу – даярлау – қолдау – дамыту» қағидатына негізделген жүйелі моделі қалыптасқан. «Дарын» республикалық ғылыми-практикалық орталығының директоры Тимур Давлеттің айтуынша, бұл жүйенің басты мақсаты – әр баланың қабілетін дер кезінде анықтап, оны дамытуға қажетті мүмкіндіктер жасау және тұрғылықты жеріне немесе білім алып жатқан оқу орнына қарамастан жоғары нәтижеге жетуіне жағдай қалыптастыру.
«Бүгінде Қазақстандағы әрбір үшінші оқушы түрлі зияткерлік жарыстарға қатысады. Бұл олимпиадалық қозғалыстың кең қанат жайғанын және дарынды жастарды анықтаудағы маңызды рөлін көрсетеді. Биылғы оқу жылында ғана республикалық олимпиаданың мектепішілік кезеңіне 320 мыңнан астам жоғары сынып оқушысы қатысты. Бұл – дарынды әрі ынталы оқушыларды ерте кезеңнен анықтауға мүмкіндік беретін ауқымды іріктеу жүйесінің алғашқы сатысы», – деді спикер ОКҚ алаңында өткен дөңгелек үстелде.
🔶Каждый третий школьник Казахстана принимает участие в различных интеллектуальных соревнованиях
Сегодня в нашей стране сформирована системная модель работы с одаренными школьниками, которая строится по принципу: «выявление – отбор – подготовка – поддержка – развитие». Как отметил директор Республиканского научно-практического центра «Дарын» Тимур Давлет, главная задача этой системы – своевременно определить способности ребенка, обеспечить ему возможности для развития и создать условия для достижения высоких результатов независимо от региона проживания и места обучения.
«Сегодня каждый третий школьник Казахстана принимает участие в различных интеллектуальных соревнованиях. Это свидетельствует о широком олимпиадном движении и его важной роли в выявлении талантливой молодежи. В текущем учебном году только на школьном этапе республиканской олимпиады приняли участие более 320 тыс. старшеклассников. Это первый уровень масштабной системы отбора, который позволяет выявлять способных и мотивированных учащихся на раннем этапе», – сказал спикер в ходе круглого стола в СЦК.
@ortcom_kz #CCS | 713 |
