fa
Feedback
🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ

🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ

رفتن به کانال در Telegram

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің ресми арнасы Педагогтерге, ата-аналар мен балаларға арналған білім туралы барлық ақпарат Сайт: www.gov.kz/edu TikTok: @oqu_agartu_ministrligi Instagram: https://www.instagram.com/oqu_agartu_ministrligi

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ

کانال 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ (@oqu_agartu) در بخش زبانی قزاقی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 45 268 مشترک است و جایگاه 3 990 را در دسته آموزش و رتبه 131 را در منطقه كازاخستان دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 45 268 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 15 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 1 210 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -16 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 2.94% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.83% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 1 329 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 1 282 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 8 است.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің ресми арнасы Педагогтерге, ата-аналар мен балаларға арналған білім туралы барлық ақпарат Сайт: www.gov.kz/edu TikTok: @oqu_agartu_ministrligi Instagram: https://www.instagram.com/oqu_agartu_ministr...

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 16 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

45 268
مشترکین
-1624 ساعت
-1007 روز
+1 21030 روز

در حال بارگیری داده...

ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
ژوئن '26
ژوئن '26
+69
در 7 کانال‌ها
مه '26
+1 851
در 15 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+152
در 12 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+187
در 12 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+164
در 5 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+35
در 8 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+134
در 13 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+413
در 16 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+714
در 19 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+429
در 26 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+3 458
در 22 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+617
در 23 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+7 371
در 17 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+470
در 31 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+772
در 14 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+911
در 16 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+400
در 20 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+515
در 28 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+1 262
در 27 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+2 297
در 23 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+458
در 30 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+1 083
در 34 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+783
در 30 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+624
در 24 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+80
در 17 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+398
در 29 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+2 779
در 36 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+306
در 25 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+1 231
در 24 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+5 741
در 20 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+1 386
در 30 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+570
در 26 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+1 073
در 22 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+333
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+523
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+72
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+128
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+707
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+181
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+310
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+414
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+758
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+112
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+2 131
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '22
+2 356
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '22
+4 954
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '22
+2 883
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '22
+302
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '22
+1 187
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '22
+495
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '22
+3 620
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '22
+167
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '22
+1 088
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '22
+1 002
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '21
+1 861
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '21
+58
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '21
+81
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '21
+1 308
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '21
+48 987
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '21
+459
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '21
+1 943
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '21
+1 618
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
16 ژوئن0
15 ژوئن+3
14 ژوئن+1
13 ژوئن+17
12 ژوئن+5
11 ژوئن+2
10 ژوئن+2
09 ژوئن+3
08 ژوئن0
07 ژوئن0
06 ژوئن+14
05 ژوئن+2
04 ژوئن+3
03 ژوئن+1
02 ژوئن+5
01 ژوئن+11
پست‌های کانال
👍Министр просвещения Жулдыз Сулейменова посетила школу №101 «Келешек мектебі». 🟠Во встрече приняли участие заместитель Премьер-министра – министр искусственного интеллекта и цифрового развития Жаслан Мадиев и руководитель Управления образования города Астаны Касымхан Сенгазыев. 🟠В ходе визита гости ознакомились с образовательной средой школы, посетили инновационный кабинет AI Interactive Smart Classroom, а также осмотрели проекты учащихся в сфере искусственного интеллекта и экологии. Школьники представили собственные разработки, направленные на решение экологических задач с использованием современных цифровых технологий и AI-инструментов. 🟠В рамках посещения состоялся «Министерский урок» на тему «Искусственный интеллект и новое поколение». В ходе открытого диалога со школьниками были обсуждены перспективы развития искусственного интеллекта, возможности цифровых технологий и роль молодежи в формировании инновационного будущего страны. 🟠Особое внимание было уделено вопросам внедрения технологий искусственного интеллекта в систему образования, развитию цифровых компетенций учащихся и подготовке педагогов к работе с современными образовательными инструментами. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

2
🇰🇿🇯🇵Министр просвещения провела встречу с представителями Токийского совета по образованию 👍Министр просвещения Республи
🇰🇿🇯🇵Министр просвещения провела встречу с представителями Токийского совета по образованию 👍Министр просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменова провела встречу с делегацией Токийского совета по образованию во главе с генеральным директором Масахико Сакамото. 🟠В ходе встречи стороны обсудили вопросы развития школьного образования, цифровизации учебного процесса, внедрения искусственного интеллекта, подготовки педагогов и формирования практических навыков у учащихся. 🟠Казахстанская сторона рассказала о проводимой работе по развитию цифровой образовательной среды и внедрению современных технологий в учебный процесс. Отдельное внимание было уделено применению искусственного интеллекта в образовании, подготовке педагогов и использованию цифровых инструментов для снижения административной нагрузки на учителей. 🟠Также участники обсудили вопросы обеспечения равного доступа к качественному образованию и развития цифровых компетенций школьников в условиях стремительного технологического развития. 🟠Представители Токийского совета по образованию рассказали об особенностях японской системы образования, включая развитие профильного обучения, профессиональной ориентации школьников и формирование трудовых навыков. В частности, в старших классах учащиеся изучают направления, связанные с производством, бизнесом, агропромышленным комплексом, машиностроением и информационными технологиями. Особое внимание в японских школах также уделяется воспитанию ответственности и культуры труда. 🟠Стороны также обменялись мнениями по вопросам цифровой безопасности, защиты персональных данных и использования современных технологий в образовательном процессе. 🟠По итогам встречи подтверждена заинтересованность в дальнейшем обмене опытом и развитии сотрудничества в сфере школьного образования и современных образовательных технологий. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1
3
👍Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменова №101 «Келешек мектебіне» барды 🟠Кездесуге Премьер-министрдің орынбасары – жасанды и+6
👍Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменова №101 «Келешек мектебіне» барды 🟠Кездесуге Премьер-министрдің орынбасары – жасанды интеллект және цифрлық даму министрі Жаслан Мәдиев пен Астана қаласы Білім басқармасының басшысы Қасымхан Сеңғазыев қатысты. 🟠Сапар барысында қонақтар мектептің білім беру ортасымен танысып, AI Interactive Smart Classroom инновациялық кабинетінің жұмысын көрді, сондай-ақ оқушылардың жасанды интеллект пен экология бағытындағы жобаларын тамашалады. Оқушылар заманауи цифрлық технологиялар мен AI құралдарын пайдалана отырып әзірленген өз жобаларын таныстырды. 🟠Сапар аясында «Жасанды интеллект және жаңа буын» тақырыбында «Министр сабағы» өтті. Ашық диалог барысында оқушылармен жасанды интеллекттің даму перспективалары, цифрлық технологиялардың мүмкіндіктері және жастардың еліміздің инновациялық болашағын қалыптастырудағы рөлі талқыланды. 🟠Кездесу барысында білім беру жүйесіне жасанды интеллект технологияларын енгізу, оқушылардың цифрлық құзыреттерін дамыту және педагогтердің заманауи білім беру құралдарымен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру мәселелеріне ерекше назар аударылды. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
221
4
👍Министр просвещения Жулдыз Сулейменова посетила школу №101 «Келешек мектебі». 🟠Во встрече приняли участие заместитель Прем
👍Министр просвещения Жулдыз Сулейменова посетила школу №101 «Келешек мектебі». 🟠Во встрече приняли участие заместитель Премьер-министра – министр искусственного интеллекта и цифрового развития Жаслан Мадиев и руководитель Управления образования города Астаны Касымхан Сенгазыев. 🟠В ходе визита гости ознакомились с образовательной средой школы, посетили инновационный кабинет AI Interactive Smart Classroom, а также осмотрели проекты учащихся в сфере искусственного интеллекта и экологии. Школьники представили собственные разработки, направленные на решение экологических задач с использованием современных цифровых технологий и AI-инструментов. 🟠В рамках посещения состоялся «Министерский урок» на тему «Искусственный интеллект и новое поколение». В ходе открытого диалога со школьниками были обсуждены перспективы развития искусственного интеллекта, возможности цифровых технологий и роль молодежи в формировании инновационного будущего страны. 🟠Особое внимание было уделено вопросам внедрения технологий искусственного интеллекта в систему образования, развитию цифровых компетенций учащихся и подготовке педагогов к работе с современными образовательными инструментами. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1
5
🇰🇿🇯🇵Министр просвещения провела встречу с представителями Токийского совета по образованию 👍Министр просвещения Республи
🇰🇿🇯🇵Министр просвещения провела встречу с представителями Токийского совета по образованию 👍Министр просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменова провела встречу с делегацией Токийского совета по образованию во главе с генеральным директором Масахико Сакамото. 🟠В ходе встречи стороны обсудили вопросы развития школьного образования, цифровизации учебного процесса, внедрения искусственного интеллекта, подготовки педагогов и формирования практических навыков у учащихся. 🟠Казахстанская сторона рассказала о проводимой работе по развитию цифровой образовательной среды и внедрению современных технологий в учебный процесс. Отдельное внимание было уделено применению искусственного интеллекта в образовании, подготовке педагогов и использованию цифровых инструментов для снижения административной нагрузки на учителей. 🟠Также участники обсудили вопросы обеспечения равного доступа к качественному образованию и развития цифровых компетенций школьников в условиях стремительного технологического развития. 🟠Представители Токийского совета по образованию рассказали об особенностях японской системы образования, включая развитие профильного обучения, профессиональной ориентации школьников и формирование трудовых навыков. В частности, в старших классах учащиеся изучают направления, связанные с производством, бизнесом, агропромышленным комплексом, машиностроением и информационными технологиями. Особое внимание в японских школах также уделяется воспитанию ответственности и культуры труда. 🟠Стороны также обменялись мнениями по вопросам цифровой безопасности, защиты персональных данных и использования современных технологий в образовательном процессе. 🟠По итогам встречи подтверждена заинтересованность в дальнейшем обмене опытом и развитии сотрудничества в сфере школьного образования и современных образовательных технологий. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
779
6
🇰🇿🇯🇵Оқу-ағарту министрі Токио білім беру кеңесінің өкілдерімен кездесті 👍Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрі Ж+3
🇰🇿🇯🇵Оқу-ағарту министрі Токио білім беру кеңесінің өкілдерімен кездесті 👍Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменова Токио білім беру кеңесінің бас директоры Масахико Сакамото бастаған делегациямен кездесті. 🟠Кездесу барысында тараптар мектептегі білім беруді дамыту, білім беру үдерісін цифрландыру, жасанды интеллектті енгізу, педагогтерді даярлау және оқушылардың практикалық дағдыларын қалыптастыру мәселелерін талқылады. 🟠Қазақстан тарапы цифрлық білім беру ортасын дамыту және оқу үдерісіне заманауи технологияларды енгізу бағытында атқарылып жатқан жұмыстар туралы ақпарат берді. Білім беру саласында жасанды интеллектті қолдану, педагогтерді даярлау және мұғалімдердің әкімшілік жүктемесін азайтуға мүмкіндік беретін цифрлық құралдарды пайдалану мәселелеріне ерекше назар аударылды. 🟠Сондай-ақ қатысушылар сапалы білімге тең қолжетімділікті қамтамасыз ету және технологиялардың қарқынды дамуы жағдайында оқушылардың цифрлық құзыреттерін дамыту мәселелерін талқылады. 🟠Токио білім беру кеңесінің өкілдері жапондық білім беру жүйесінің ерекшеліктері туралы айтып, бейіндік оқытуды дамыту, оқушыларға кәсіптік бағдар беру және еңбек дағдыларын қалыптастыру тәжірибесімен бөлісті. Атап айтқанда, жоғары сынып оқушылары өндіріс, бизнес, агроөнеркәсіптік кешен, машина жасау және ақпараттық технологиялар бағыттарын меңгереді. Сонымен қатар жапон мектептерінде жауапкершілік пен еңбек мәдениетін қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінеді. 🟠Тараптар цифрлық қауіпсіздік, дербес деректерді қорғау және білім беру үдерісінде заманауи технологияларды пайдалану мәселелері бойынша да пікір алмасты. 🟠Кездесу қорытындысы бойынша тараптар мектептегі білім беру және заманауи білім беру технологиялары саласындағы тәжірибе алмасуды жалғастыруға және ынтымақтастықты дамытуға өзара қызығушылық танытты. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
497
7
📚Казахстанские школьники примут участие в Балканской математической олимпиаде среди юниоров 📆С 15 по 20 июня 2026 года в го
📚Казахстанские школьники примут участие в Балканской математической олимпиаде среди юниоров 📆С 15 по 20 июня 2026 года в городе Бузэу (Румыния) пройдет Балканская математическая олимпиада среди юниоров (Junior Balkan Mathematical Olympiad, JBMO). 🌍В престижном международном соревновании примут участие около 160 школьников из 26 стран. Казахстан на олимпиаде представят 6 учащихся. 🇰🇿В состав национальной сборной вошли: 🔹Алихан Куракбаев – ученик 10 класса школы-лицея №8 города Павлодара; 🔹Айсултан Омар – ученик 9 класса лицея-интерната «Білім-инновация» имени Ш. Смагулова Алматинской области; 🔹Сұлтан Төребек – ученик 9 класса лицея-интерната «Білім-инновация» Мангистауской области; 🔹Арнұр Кәрібай – ученик 9 класса NIS города Алматы; 🔹Ілияс Дінмұхамедұлы – ученик 10 класса лицея-интерната «Білім-инновация» Туркестанской области; 🔹Темір Оразбек – ученик 9 класса РФМШ города Алматы. 🏆Балканская математическая олимпиада среди юниоров – престижное международное соревнование для школьников в возрасте до 16 лет. Казахстан принимает участие в олимпиаде с 2004 года. В 2025 году национальная сборная показала лучший результат за всю историю участия в соревновании, завоевав четыре золотые, одну серебряную и одну бронзовую медали. В командном зачёте среди представителей 24 стран казахстанские школьники заняли второе место. ✨Желаем членам национальной сборной успешного выступления и высоких результатов! _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
604
8
📚 Қазақстандық оқушылар жасөспірімдер арасындағы Балқан математикалық олимпиадасына қатысады 📆 2026 жылғы 15-20 маусым аралығында Румынияның Бузэу қаласында Жасөспірімдер арасындағы Балқан математикалық олимпиадасы (Junior Balkan Mathematical Olympiad, JBMO) өтеді. 🌍Халықаралық білім додасына 26 елден 160-қа жуық оқушы қатысады. Қазақстан құрамасы олимпиадада 6 оқушымен ел намысын қорғайды. 🇰🇿Ұлттық құрама сапында: 🔹Алихан Куракбаев – Павлодар қаласындағы №8 лицей-мектебінің 10-сынып оқушысы; 🔹Айсултан Омар – Алматы облыстық Ш. Смағұлов атындағы «Білім-инновация» лицей-интернатының 9-сынып оқушысы; 🔹Сұлтан Төребек – Маңғыстау облыстық «Білім-инновация» лицей-интернатының 9-сынып оқушысы; 🔹Арнұр Кәрібай – Алматы қаласындағы NIS-тің 9-сынып оқушысы; 🔹Ілияс Дінмұхамедұлы – Түркістан облыстық «Білім-инновация» лицей-интернатының 10-сынып оқушысы; 🔹Темір Оразбек – Алматы қаласындағы РФММ-нің 9-сынып оқушысы. 🏆 Жасөспірімдер арасындағы Балқан математикалық олимпиадасы – 16 жасқа дейінгі оқушыларға арналған беделді халықаралық жарыс. Қазақстан бұл олимпиадаға 2004 жылдан бері қатысып келеді. 2025 жылы Қазақстан құрамасы жарысқа қатысу тарихындағы ең үздік нәтижесін көрсетіп, төрт алтын, бір күміс және бір қола медаль жеңіп алды. Командалық есепте 24 ел қатысушылары арасында біздің оқушыларымыз екінші орынды иеленді. 🌟Халықаралық білім додасында ұлттық құрама мүшелеріне сәттілік пен жоғары нәтиже тілейміз! _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
710
9
📚 Казахстанские школьники принимают участие в Европейской физической олимпиаде 🇸🇪С 12 по 16 июня 2026 года в городе Гётебо
📚 Казахстанские школьники принимают участие в Европейской физической олимпиаде 🇸🇪С 12 по 16 июня 2026 года в городе Гётеборг (Королевство Швеция) проходит 10-я Европейская физическая олимпиада (European Physics Olympiad, EuPhO 2026). 🌍 В одном из крупнейших международных соревнований по физике участвуют более 200 школьников и руководителей команд из более чем 40 стран мира. Олимпиада включает теоретический и экспериментальный туры, в рамках которых участникам предстоит продемонстрировать глубокие знания физики, навыки решения сложных задач и анализа экспериментальных данных. 🇰🇿В состав национальной сборной Республики Казахстан вошли: • Аргын Сейткамит – ученик 11 класса NIS физико-математического направления города Астаны; • Таир Абдикадыр – ученик 11 класса Костанайского областного лицея-интерната «Білім-Инновация» для одаренных детей; • Мерген Сабыров – ученик 10 класса школы-лицея NURORDA города Астаны; • Ернар Досхан – ученик 10 класса лицея-интерната «Білім-Инновация» для одаренных детей города Алматы; • Абылайхан Жоламан – ученик 10 класса РФМШ города Алматы. 🇰🇿Руководители команды: • Бекмырза Бейсенов – старший преподаватель Казахского национального университета имени аль-Фараби; • Темирлан Исмагулов – призёр международных олимпиад. ❗️Европейская физическая олимпиада является одним из наиболее престижных международных соревнований по физике среди школьников. В 2025 году сборная Казахстана завоевала 1 золотую, 2 серебряные и 2 бронзовые медали, а также 1 почётную грамоту. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1 983
10
📚 Қазақстандық оқушылар Еуропалық физика олимпиадасына қатысуда 🇸🇪2026 жылғы 12-16 маусым аралығында Швеция Корольдігінің Гётеборг қаласында 10-шы Еуропалық физика олимпиадасы (European Physics Olympiad, EuPhO 2026) өтуде. 🌍 Беделді халықаралық зияткерлік жарысқа әлемнің 40-тан астам елінен 200-ден астам оқушы мен команда жетекшілері қатысуда. Олимпиада теориялық және эксперименттік кезеңдерден тұрады. Қатысушылар физика заңдарын терең меңгеру деңгейін, стандартты емес есептерді шешу, эксперименттік деректерді талдау және ғылыми мәселелерге тың шешімдер ұсыну қабілеттерін көрсетеді. 🇰🇿Қазақстан Республикасының ұлттық құрамасы мүшелері: • Сейтқамит Арғын – Астана қаласындағы жаратылыстану-математика бағытындағы NIS-тің 11-сынып оқушысы; • Әбдіқадыр Таир – Қостанай облыстық дарынды балаларға арналған «Білім-Инновация» лицей-интернатының 11-сынып оқушысы; • Сабыров Мерген – Астана қаласындағы NURORDA мектеп-лицейінің 10-сынып оқушысы; • Досхан Ернар – Алматы қаласындағы дарынды балаларға арналған «Білім-Инновация» лицей-интернатының 10-сынып оқушысы; • Жоламан Абылайхан – Алматы қаласындағы Республикалық физика-математика мектебінің 10-сынып оқушысы. 🇰🇿Құрама жетекшілері: • Бейсенов Бекмырза Ұласбекұлы – әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің аға оқытушысы; • Исмағұлов Темірлан Айдарұлы – халықаралық олимпиадалардың жүлдегері. ❗️Еуропалық физика олимпиадасы мектеп оқушылары арасындағы физика пәні бойынша ең беделді халықаралық жарыстардың бірі болып табылады. 2025 жылы Қазақстан құрамасы жоғары нәтиже көрсетіп, 1 алтын, 2 күміс, 2 қола медаль және 1 құрмет грамотасын иеленген болатын. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1 597
11
📝Президент подписал закон, направленный на усиление правовой защиты педагогов и совершенствование образовательной системы ▫️
📝Президент подписал закон, направленный на усиление правовой защиты педагогов и совершенствование образовательной системы ▫️Принятые поправки в закон разработаны во исполнение поручений Главы государства Касым-Жомарта Токаева, данных на Августовской конференции 15 августа 2025 года. Поправки направлены на усиление правовой защиты педагогов, недопущение привлечения их к несвойственным профессиональной деятельности обязанностям, снижение административной нагрузки и дальнейшее совершенствование законодательства в сфере образования. ▫️Согласно новым нормам, ответственность педагогов и руководства школ и других организаций образования за учащихся ограничивается исключительно временем выполнения ими профессиональных обязанностей, то есть периодом образовательного процесса. Также уточняется ответственность родителей за здоровье, жизнь и безопасность ребенка. ▫️Закон запрещает требовать от педагогов любые отчёты и сведения, не предусмотренные законодательством в сфере образования. Кроме того, вводится административная ответственность за возложение обязанности вести документацию одновременно в бумажном и электронном формате. ▫️Отдельный блок поправок касается регулирования использования абонентских устройств сотовой связи в школах. Министерство просвещения получает полномочия утверждать Правила использования абонентских устройств сотовой связи обучающимися и воспитанниками в организациях среднего образования. ▫️Вводится понятие академической честности, направленное на формирование культуры уважения интеллектуальной собственности и повышение качества образования. ▫️Кроме того, акиматы обязаны обеспечивать участие региональных победителей в республиканских олимпиадах по общеобразовательным предметам и конкурсах научных проектов, спортивных соревнованиях и конкурсах профессионального мастерства республиканского и (или) международного уровней по перечню, определяемому Министерством просвещения. ▫️Победителям международных конкурсов профессионального мастерства уровня WorldSkills предоставляется возможность поступления в университеты по профильным образовательным программам без сдачи ЕНТ. ▫️Также расширяются меры поддержки детей, нуждающихся в психолого-педагогическом сопровождении. Отдельные нормы регулируют деятельность филиалов зарубежных вузов и направлены на совершенствование подготовки медицинских кадров. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
2 652
12
📝Президент педагогтердің құқықтық қорғалуын күшейтуге және білім беру жүйесін жетілдіруге бағытталған заңға қол қойды. ▫️Қабылданған түзетулер Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2025 жылғы 15 тамызда өткен Тамыз конференциясында берген тапсырмаларын орындау мақсатында әзірленді. Өзгерістер педагогтердің құқықтық қорғалуын күшейтуге, оларды кәсіби қызметіне қатысы жоқ міндеттерге тартуға жол бермеуге, әкімшілік жүктемені азайтуға және білім беру саласындағы заңнаманы одан әрі жетілдіруге бағытталған. ▫️Жаңа нормаларға сәйкес педагогтердің, мектептер мен өзге де білім беру ұйымдары басшылығының білім алушылар үшін жауапкершілігі тек кәсіби міндеттерін орындау кезеңімен, яғни білім беру процесі уақытында ғана шектеледі. Сонымен қатар баланың денсаулығы, өмірі мен қауіпсіздігі үшін ата-аналардың жауапкершілігі нақтыланды. ▫️Заң педагогтерден білім беру саласындағы заңнамада көзделмеген кез келген есептер мен мәліметтерді талап етуге тыйым салады. Бұдан бөлек, құжаттаманы бір мезгілде қағаз және электрондық форматта жүргізу міндетін жүктегені үшін әкімшілік жауапкершілік енгізіледі. ▫️Түзетулердің жеке блогы мектептерде ұялы байланыс құрылғыларын пайдалануды реттеуге арналған. Оқу-ағарту министрлігіне орта білім беру ұйымдарындағы білім алушылар мен тәрбиеленушілердің ұялы байланыс құрылғыларын пайдалану қағидаларын бекіту өкілеттігі беріледі. ▫️Сондай-ақ зияткерлік меншікке құрмет мәдениетін қалыптастыруға және білім сапасын арттыруға бағытталған академиялық адалдық ұғымы енгізіледі. ▫️Бұдан басқа, әкімдіктерге жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиадалар мен ғылыми жобалар конкурстарына, сондай-ақ республикалық және (немесе) халықаралық деңгейдегі спорттық жарыстар мен кәсіби шеберлік конкурстарына қатысатын өңірлік жеңімпаздардың қатысуын қамтамасыз ету міндеті жүктеледі. Аталған іс-шаралардың тізбесін Оқу-ағарту министрлігі айқындайды. ▫️ WorldSkills халықаралық кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздарына ҰБТ тапсырмай-ақ бейіндік білім беру бағдарламалары бойынша университеттерге түсу мүмкіндігі беріледі. ▫️Сондай-ақ психологиялық-педагогикалық қолдауды қажет ететін балаларды қолдау шаралары кеңейтіледі. Заңның жекелеген нормалары шетелдік жоғары оқу орындары филиалдарының қызметін реттеуге және медициналық кадрларды даярлау жүйесін жетілдіруге бағытталған. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1 517
13
📝Президент подписал закон, направленный на усиление правовой защиты педагогов и совершенствование образовательной системы ▫️
📝Президент подписал закон, направленный на усиление правовой защиты педагогов и совершенствование образовательной системы ▫️Принятые поправки в закон разработаны во исполнение поручений Главы государства Касым-Жомарта Токаева, данных на Августовской конференции 15 августа 2025 года. Поправки направлены на усиление правовой защиты педагогов, недопущение привлечения их к несвойственным профессиональной деятельности обязанностям, снижение административной нагрузки и дальнейшее совершенствование законодательства в сфере образования. ▫️Согласно новым нормам, ответственность педагогов и руководства школ и других организаций образования за учащихся ограничивается исключительно временем выполнения ими профессиональных обязанностей, то есть периодом образовательного процесса. Также уточняется ответственность родителей за здоровье, жизнь и безопасность ребенка. ▫️Закон запрещает требовать от педагогов любые отчёты и сведения, не предусмотренные законодательством в сфере образования. Кроме того, вводится административная ответственность за возложение обязанности вести документацию одновременно в бумажном и электронном формате. ▫️Отдельный блок поправок касается регулирования использования абонентских устройств сотовой связи в школах. Министерство просвещения получает полномочия утверждать Правила использования абонентских устройств сотовой связи обучающимися и воспитанниками в организациях среднего образования. ▫️Вводится понятие академической честности, направленное на формирование культуры уважения интеллектуальной собственности и повышение качества образования. ▫️Кроме того, акиматы обязаны обеспечивать участие региональных победителей в республиканских олимпиадах по общеобразовательным предметам и конкурсах научных проектов, спортивных соревнованиях и конкурсах профессионального мастерства республиканского и (или) международного уровней по перечню, определяемому Министерством просвещения. ▫️Победителям международных конкурсов профессионального мастерства уровня WorldSkills предоставляется возможность поступления в университеты по профильным образовательным программам без сдачи ЕНТ. ▫️Также расширяются меры поддержки детей, нуждающихся в психолого-педагогическом сопровождении. Отдельные нормы регулируют деятельность филиалов зарубежных вузов и направлены на совершенствование подготовки медицинских кадров. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1
14
📝Президент педагогтердің құқықтық қорғалуын күшейтуге және білім беру жүйесін жетілдіруге бағытталған заңға қол қойды. ▫️Қабылданған түзетулер Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2025 жылғы 15 тамызда өткен Тамыз конференциясында берген тапсырмаларын орындау мақсатында әзірленді. Өзгерістер педагогтердің құқықтық қорғалуын күшейтуге, оларды кәсіби қызметіне қатысы жоқ міндеттерге тартуға жол бермеуге, әкімшілік жүктемені азайтуға және білім беру саласындағы заңнаманы одан әрі жетілдіруге бағытталған. ▫️Жаңа нормаларға сәйкес педагогтердің, мектептер мен өзге де білім беру ұйымдары басшылығының білім алушылар үшін жауапкершілігі тек кәсіби міндеттерін орындау кезеңімен, яғни білім беру процесі уақытында ғана шектеледі. Сонымен қатар баланың денсаулығы, өмірі мен қауіпсіздігі үшін ата-аналардың жауапкершілігі нақтыланды. ▫️Заң педагогтерден білім беру саласындағы заңнамада көзделмеген кез келген есептер мен мәліметтерді талап етуге тыйым салады. Бұдан бөлек, құжаттаманы бір мезгілде қағаз және электрондық форматта жүргізу міндетін жүктегені үшін әкімшілік жауапкершілік енгізіледі. ▫️Түзетулердің жеке блогы мектептерде ұялы байланыс құрылғыларын пайдалануды реттеуге арналған. Оқу-ағарту министрлігіне орта білім беру ұйымдарындағы білім алушылар мен тәрбиеленушілердің ұялы байланыс құрылғыларын пайдалану қағидаларын бекіту өкілеттігі беріледі. ▫️Сондай-ақ зияткерлік меншікке құрмет мәдениетін қалыптастыруға және білім сапасын арттыруға бағытталған академиялық адалдық ұғымы енгізіледі. ▫️Бұдан басқа, әкімдіктерге жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиадалар мен ғылыми жобалар конкурстарына, сондай-ақ республикалық және (немесе) халықаралық деңгейдегі спорттық жарыстар мен кәсіби шеберлік конкурстарына қатысатын өңірлік жеңімпаздардың қатысуын қамтамасыз ету міндеті жүктеледі. Аталған іс-шаралардың тізбесін Оқу-ағарту министрлігі айқындайды. ▫️WorldSkills халықаралық кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздарына ҰБТ тапсырмай-ақ бейіндік білім беру бағдарламалары бойынша жоғары оқу орындарына түсу мүмкіндігі беріледі. ▫️Сондай-ақ психологиялық-педагогикалық қолдауды қажет ететін балаларды қолдау шаралары кеңейтіледі. Заңның жекелеген нормалары шетелдік жоғары оқу орындары филиалдарының қызметін реттеуге және медициналық кадрларды даярлау жүйесін жетілдіруге бағытталған. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1
15
🪁«Келешек мектептері»: школьники совмещают летний отдых с обучением и творчеством ⛺В летних лагерях, организованных на базе
🪁«Келешек мектептері»: школьники совмещают летний отдых с обучением и творчеством ⛺В летних лагерях, организованных на базе школ проекта «Келешек мектептері», продолжается работа по содержательной организации отдыха детей. Программы направлены на развитие познавательного интереса, творческого потенциала и современных навыков учащихся. 🚌В Келешек мектебі №101 города Астаны действует этнолагерь «Атамекен». В его работе принимают участие около 300 школьников, которые вовлечены в мероприятия этнопатриотической, научно-технологической и творческой направленности. 🎸В рамках программы дети знакомятся с национальной историей и культурным наследием, изучают казахский язык в интерактивном формате. Кроме того, школьники осваивают основы IT и управления дронами, а также участвуют в практических занятиях, направленных на формирование экологической культуры. 🏕Ежедневная программа лагеря начинается с утренней зарядки и продолжается познавательными занятиями, творческими заданиями и различными квестами. 😵‍💫По словам педагогов, лагерь способствует развитию коммуникативных навыков, укреплению интереса к национальным ценностям и раскрытию способностей детей. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1 348
16
🪁«Келешек мектептері»: оқушылар жазғы демалысын білім мен шығармашылыққа ұштастыруда ⛺Еліміздегі «Келешек мектептері» жанынд+2
🪁«Келешек мектептері»: оқушылар жазғы демалысын білім мен шығармашылыққа ұштастыруда ⛺Еліміздегі «Келешек мектептері» жанындағы жазғы лагерьлерде балалардың демалысын мазмұнды ұйымдастыру жұмыстары жалғасуда. Бағдарламалар оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыруға, шығармашылық әлеуетін дамытуға және заманауи дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. 🚌Астана қаласындағы №101 Келешек мектебінде «Атамекен» этно-лагері жұмыс істеуде. Мұнда 300-ге жуық оқушы этно-патриоттық, ғылыми-технологиялық және шығармашылық бағыттағы іс-шараларға қатысуда. 🎸Лагерь бағдарламасы аясында балалар ұлттық тарих пен мәдени мұраны танып-біліп, қазақ тілін интерактивті форматта меңгеруде. Сонымен қатар IT және дрондарды басқару негіздерімен танысып, экологиялық мәдениетті қалыптастыруға бағытталған тәжірибелік сабақтарға қатысуда. 🏕Күн сайынғы бағдарлама таңғы жаттығудан басталып, танымдық сабақтармен, шығармашылық жұмыстармен және түрлі квесттермен жалғасады. 😵‍💫Педагогтердің айтуынша, лагерь оқушылардың бос уақытын тиімді ұйымдастырып қана қоймай, олардың қарым-қатынас дағдыларын дамытуға, ұлттық құндылықтарды дәріптеуге және жаңа қабілеттерін ашуға мүмкіндік береді. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1 089
17
📱В Казахстане запущен видеословарь жестового языка «е-Ымдау» 👋Официально начал работу новый цифровой ресурс в сфере инклюзи
📱В Казахстане запущен видеословарь жестового языка «е-Ымдау» 👋Официально начал работу новый цифровой ресурс в сфере инклюзивного образования. Видеословарь жестового языка «е-Ымдау» направлен на расширение возможностей детей и взрослых с нарушением слуха в обучении, общении и участии в жизни общества. 🎓Проект реализуется при поддержке научно-методического совета РГУ «Национальный научно-практический центр развития специального и инклюзивного образования» Министерства просвещения Республики Казахстан и Комитета дошкольного и среднего образования. 📁Главная особенность «е-Ымдау» заключается в интерактивной информационной базе, где слова и понятия представлены с помощью визуальной демонстрации жестов. Благодаря автоматизированной системе поиска пользователи могут быстро найти нужное слово и ознакомиться с его правильным исполнением на жестовом языке. 🔍Ресурс доступен на казахском и русском языках. Видеословарь можно скачать через App Store или использовать онлайн на официальном сайте Национального научно-практического центра развития специального и инклюзивного образования. 👆«е-Ымдау» охватывает 21 лексическую тему. ✅Видеословарь направлен на расширение доступа граждан с нарушением слуха к информации, облегчение изучения жестового языка и повышение качества инклюзивного образования. Запуск проекта создает дополнительные возможности для получения качественного образования и полноценного участия в жизни общества для граждан с особыми образовательными потребностями. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1 184
18
📱Қазақстанда «е-Ымдау» ым-ишараттық тілінің бейне сөздігі іске қосылды 👋Қазақстанда инклюзивті білім беруді дамыту бағытынд
📱Қазақстанда «е-Ымдау» ым-ишараттық тілінің бейне сөздігі іске қосылды 👋Қазақстанда инклюзивті білім беруді дамыту бағытындағы маңызды жобалардың бірі – «е-Ымдау» ым-ишараттық тілінің бейне сөздігі ресми түрде қолданысқа енгізілді. Жоба ҚР Оқу-ағарту министрлігінің «Арнайы және инклюзивті білім беруді дамытудың ұлттық ғылыми-практикалық орталығы» РММ ғылыми-әдістемелік кеңесі мен Мектепке дейінгі және орта білім комитетінің қолдауымен жүзеге асырылуда. 🎓Жаңа цифрлық ресурс есту қабілеті бұзылған балалар мен ересектердің білім алуына, қарым-қатынас жасауына және қоғам өміріне белсенді араласуына мүмкіндік береді. 📁«е-Ымдау» бейне сөздігінің ерекшелігі – сөздер мен ұғымдарды ым-ишараттар арқылы көрнекі түрде ұсынатын интерактивті деректер базасына негізделуі. Автоматтандырылған іздеу жүйесінің көмегімен пайдаланушылар қажетті сөзді жылдам тауып, оның дұрыс ым-ишараттық нұсқасымен таныса алады. 🔍Бейне сөздік қазақ және орыс тілдерінде қолжетімді. Оны App Store қосымшасы арқылы жүктеуге немесе Арнайы және инклюзивті білім беруді дамытудың ұлттық ғылыми-практикалық орталығының ресми сайты арқылы онлайн форматта пайдалануға болады. 👆«е-Ымдау» сөздігі 21 лексикалық тақырыпты қамтиды. ✅«е-Ымдау» бейне сөздігі есту қабілеті бұзылған азаматтардың ақпаратқа қолжетімділігін кеңейтуге, ым-ишараттық тілді үйренуді жеңілдетуге және инклюзивті білім беру сапасын арттыруға бағытталған. Жобаның іске қосылуы ерекше білім беру қажеттілігі бар азаматтардың сапалы білім алуына және қоғам өміріне толыққанды қатысуына қосымша мүмкіндік береді. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1 203
19
✍️Сейфулла Смайлов назначен директором Республиканского научно-практического центра экспертизы содержания образования 🔵Приказом Министра просвещения Жулдыз Сулейменовой директором Республиканского научно-практического центра экспертизы содержания образования Министерства просвещения Республики Казахстан назначен Сейфулла Смайлов. 🔵Сейфулла Смайлов окончил Омский государственный педагогический институт по специальности «Учитель географии и организатор внеклассной работы». Имеет ученую степень кандидата географических наук и степень PhD. 🔵Трудовую деятельность начал в 1993 году учителем географии. Впоследствии продолжил профессиональную деятельность в системе высшего образования, где занимал должности преподавателя, старшего преподавателя, доцента и руководителя структурных подразделений Павлодарского государственного педагогического института и Павлодарского педагогического университета. 🔵В 2021–2022 годах являлся ведущим научным сотрудником Института содержания среднего образования Национальной академии образования имени И. Алтынсарина. В 2022–2025 годах возглавлял данный институт, где курировал вопросы совершенствования содержания среднего образования и учебно-методического обеспечения образовательного процесса. 🔵С декабря 2025 года занимал должность заместителя директора Республиканского научно-практического центра экспертизы содержания образования Министерства просвещения Республики Казахстан. 🔵Является автором более 30 научных работ, 6 учебных пособий, монографии и энциклопедического издания. Имеет публикации в международной базе данных Web of Science. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1 973
20
✍️Сейфулла Смайылов Республикалық білім беру мазмұнын сараптау ғылыми-практикалық орталығының директоры болып тағайындалды 🔵
✍️Сейфулла Смайылов Республикалық білім беру мазмұнын сараптау ғылыми-практикалық орталығының директоры болып тағайындалды 🔵Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменованың бұйрығымен Сейфулла Смайылов Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Республикалық білім беру мазмұнын сараптау ғылыми-практикалық орталығының директоры болып тағайындалды. 🔵Сейфулла Смайылов Омбы мемлекеттік педагогикалық институтын «География пәнінің мұғалімі және сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастырушы» мамандығы бойынша тәмамдаған. География ғылымдарының кандидаты және PhD дәрежесінің иегері. 🔵Еңбек жолын 1993 жылы география пәнінің мұғалімі болып бастаған. Кейін жоғары білім беру жүйесінде қызметін жалғастырып, Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты мен Павлодар педагогикалық университетінде оқытушы, аға оқытушы, доцент және құрылымдық бөлімшелердің басшысы қызметтерін атқарған. 🔵2021–2022 жылдары Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының Орта білім беру мазмұны институтында жетекші ғылыми қызметкер болды. 2022–2025 жылдары аталған институтты басқарып, орта білім беру мазмұнын жетілдіру және оқу-әдістемелік қамтамасыз ету мәселелеріне жетекшілік етті. 🔵2025 жылғы желтоқсаннан бастап осы уақытқа дейін Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Республикалық білім беру мазмұнын сараптау ғылыми-практикалық орталығы директорының орынбасары қызметін атқарды. 🔵30-дан астам ғылыми еңбектің, 6 оқу құралының, бір монография мен энциклопедиялық басылымның авторы. Web of Science халықаралық деректер базасында жарияланған ғылыми мақалалары бар. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website
1 489