МОНограм

Щодо ситуації навколо НМУ імені О.О. Богомольця МОН вважає неприпустимим зрив освітнього процесу в НМУ імені О.О. Богомольця Міністерство освіти і науки України сьогодні, 26 лютого, отримало інформацію про те, що адміністративним шляхом – через закриття будівель – студенти НМУ імені О.О. Богомольця були позбавлені можливості продовжувати навчання. МОН як головний ЦОВВ, що відповідальний за освіту і науку, вважає неприпустимим зрив освітнього процесу, що відбувається адміністративним шляхом в НМУ імені О.О. Богомольця, який перебуває у сфері управління Міністерства охорони здоров’я. Так, сьогодні студенти в НМУ імені О.О. Богомольця заявили, що, прийшовши на пари до університету, замість навчання «побачили зачинені корпуси з ланцюгами та розгублених викладачів». У результаті, навіть ті студенти, що хотіли навчатися, не змогли отримати відповідні послуги від закладу. Студенти також заявили, що «сам страйк було оголошено без врахування думки як студентського колективу, так і колективу працівників». З відповідною заявою можна ознайомитися на сайті Українського кризового медіа-центру https://goo.gl/ycWK6i . МОН наголошує, що для студентів, які бажають навчатися, мають бути створені умови для нормального навчального процесу. Студенти не можуть і не мають страждати від жодних конфліктів, зокрема управлінських. Міністерство освіти і науки також нагадує, що стаття 44 Конституції України чітко говорить про те, що «ніхто не може бути примушений до участі або до неучасті у страйку». Зі свого боку МОН звернулося до керівництва НМУ імені О.О. Богомольця з вимогою виконати свої обов’язки та відновити освітній процес, створивши умови для навчання тих студентів, що бажають навчатися.

Якщо пропустили #СередняОсвіта Підвищення зарплат вчителям на 25%: освітня субвенція розрахована так, щоб вистачило всім У 2018 році розподіл коштів освітньої субвенції між місцевими бюджетами вперше здійснюється за Формулою, яка враховує всі ключові параметри – обсяги бюджетної забезпеченості одного учня, контингент учнів, навчальні плани, наповнюваність класів по кожному з регіонів та інше. Тож вона є справедливою та абсолютно прозорою. Якщо оперувати загальними показниками по країні, то в 2017 році розмір освітньої субвенції становив 52,6 млрд грн. Важливо заначити, що у 2017 році освітня субвенція почала спрямовуватися виключно на оплату праці педагогічних працівників, і попередній її розрахунок тоді базувався лише на пропозиціях місцевих органів влади без урахування статистичних даних. І він був реально завищеним, особливо на рівні областей. Про це свідчить той факт, що, навіть з урахуванням підвищення зарплати вчителям в 2017 році в середньому на 50%, залишки освітньої субвенції на рахунках місцевих бюджетів склали 4,1 млрд грн. Таким чином місцеві органи влади фактично витратили на зарплату вчителям в 2017 році 48,5 млрд грн. В 2018 році розмір освітньої субвенції, вже розрахований із застосуванням Формули, складає 61,7 млрд грн. У ній закладено кошти на збільшення оплати праці вчителям. І якщо порівняти 61,7 млрд грн цьогорічної освітньої субвенції з фактичними минулорічними витратами (48,5 млрд грн), то ми побачимо зростання на 27%. Тому заява Уряду про підвищення зарплати в цьому році на 25% є фінансово забезпеченою. До того ж, місцевим органам управління не слід забувати про залишки минулорічної освітньої субвенції на своїх рахунках (4,1 млрд грн). Більше тут: https://goo.gl/WE2khc

#Наука Вчора Президент нагородив молодих вчених. Серед них були науковці з вишів, підпорядкованих МОН. Загалом, за 16 років існування цієї відзнаки Президента, вчені з університетів отримали її 193 рази. Цього року науковців відзначили за досягнення у фармакології, приладобудуванні та дослідженні харчових технологій. А чи взагалі знаєте ви щось про науку в українських вишах? Супутники, безпілотники, нова порода овець, технологія вирощування австралійських раків у наших ставках, зневоднені гідрогелеві лікувальні пов’язки – все це розробки саме університетських вчених. Більше про них можна почитати у виданому МОН збірнику про 240 інноваційних розробок 30 ВНЗ. Коротко про збірник і деякі винаходи тут: https://goo.gl/knwg1Y Хоч сам збірник і позбавлений дизайнерського шарму, все ж найцікавіше під обкладинкою: https://goo.gl/KA2vxE До речі, сьогодні відбудеться звітування університетів про наукову діяльність за 2017 рік. Дивіться онлайн трансляцію на нашому Facebook https://www.facebook.com/UAMON/

Уряд ухвалив Держстандарт початкової освіти, що визначає, чому навчатимуть дітей у початковій школі з 1 вересня 2018 року https://goo.gl/z17YTx У стандарті визначено загальні та обов‘язкові результати навчання за 9 галузями: 1. мовно-літературною 2. математичною 3. природничою 4. технологічною 5. інформатичною 6. соціальною і здоров’язбережувальною 7. фізкультурною 8. громадянською та історичною 9. мистецькою

#Наука 2018-го держава профінансує науку на 6 мільярдів гривень https://goo.gl/trFBKU

#ВищаОсвіта Вступ-2018: затверджено всі програми, за якими складатимуть тести для вступників на магістратуру з «Права» та «Міжнародного права» https://goo.gl/qLDp3b

#ПрофесійнаОсвіта Уряд розширив перелік професій, які є дефіцитними і отримають підтримку держави https://goo.gl/U1EBt7

Випускники, які мають міжнародні сертифікати мовних іспитів, можуть зарахувати їх як оцінку за #ДПА https://goo.gl/uadgJy

#СередняОсвіта Усе, що потрібно знати про підвищення кваліфікації вчителів початкової школи https://goo.gl/sYrwNh

Вітаємо, друзі, ми тепер тут А ось дайджест останніх новин української освіти і науки)