МОНограм
Ir al canal en Telegram
📈 Análisis del canal de Telegram МОНограм
El canal МОНограм (@uamonogram) en el segmento lingüístico de Ucraniano es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 17 676 suscriptores, ocupando la posición 11 320 en la categoría Educación y el puesto 3 439 en la región Ucrania.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 17 676 suscriptores.
Según los últimos datos del 11 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 15, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: Verificado (confirmado oficialmente por Telegram)
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 26.97%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 14.89% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 768 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 632 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 17.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como linkedin, вчитель, фінансування, коледж, стартап.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Офіційний канал Міністерства освіти і науки України”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 12 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
17 676
Suscriptores
Sin datos24 horas
+87 días
+1530 días
Archivo de publicaciones
17 675
Щодо ситуації навколо НМУ імені О.О. Богомольця
МОН вважає неприпустимим зрив освітнього процесу в НМУ імені О.О. Богомольця
Міністерство освіти і науки України сьогодні, 26 лютого, отримало інформацію про те, що адміністративним шляхом – через закриття будівель – студенти НМУ імені О.О. Богомольця були позбавлені можливості продовжувати навчання. МОН як головний ЦОВВ, що відповідальний за освіту і науку, вважає неприпустимим зрив освітнього процесу, що відбувається адміністративним шляхом в НМУ імені О.О. Богомольця, який перебуває у сфері управління Міністерства охорони здоров’я.
Так, сьогодні студенти в НМУ імені О.О. Богомольця заявили, що, прийшовши на пари до університету, замість навчання «побачили зачинені корпуси з ланцюгами та розгублених викладачів». У результаті, навіть ті студенти, що хотіли навчатися, не змогли отримати відповідні послуги від закладу. Студенти також заявили, що «сам страйк було оголошено без врахування думки як студентського колективу, так і колективу працівників». З відповідною заявою можна ознайомитися на сайті Українського кризового медіа-центру https://goo.gl/ycWK6i .
МОН наголошує, що для студентів, які бажають навчатися, мають бути створені умови для нормального навчального процесу. Студенти не можуть і не мають страждати від жодних конфліктів, зокрема управлінських.
Міністерство освіти і науки також нагадує, що стаття 44 Конституції України чітко говорить про те, що «ніхто не може бути примушений до участі або до неучасті у страйку».
Зі свого боку МОН звернулося до керівництва НМУ імені О.О. Богомольця з вимогою виконати свої обов’язки та відновити освітній процес, створивши умови для навчання тих студентів, що бажають навчатися.
17 675
Якщо пропустили
#СередняОсвіта
Підвищення зарплат вчителям на 25%: освітня субвенція розрахована так, щоб вистачило всім
У 2018 році розподіл коштів освітньої субвенції між місцевими бюджетами вперше здійснюється за Формулою, яка враховує всі ключові параметри – обсяги бюджетної забезпеченості одного учня, контингент учнів, навчальні плани, наповнюваність класів по кожному з регіонів та інше. Тож вона є справедливою та абсолютно прозорою.
Якщо оперувати загальними показниками по країні, то в 2017 році розмір освітньої субвенції становив 52,6 млрд грн. Важливо заначити, що у 2017 році освітня субвенція почала спрямовуватися виключно на оплату праці педагогічних працівників, і попередній її розрахунок тоді базувався лише на пропозиціях місцевих органів влади без урахування статистичних даних. І він був реально завищеним, особливо на рівні областей. Про це свідчить той факт, що, навіть з урахуванням підвищення зарплати вчителям в 2017 році в середньому на 50%, залишки освітньої субвенції на рахунках місцевих бюджетів склали 4,1 млрд грн. Таким чином місцеві органи влади фактично витратили на зарплату вчителям в 2017 році 48,5 млрд грн.
В 2018 році розмір освітньої субвенції, вже розрахований із застосуванням Формули, складає 61,7 млрд грн. У ній закладено кошти на збільшення оплати праці вчителям. І якщо порівняти 61,7 млрд грн цьогорічної освітньої субвенції з фактичними минулорічними витратами (48,5 млрд грн), то ми побачимо зростання на 27%. Тому заява Уряду про підвищення зарплати в цьому році на 25% є фінансово забезпеченою. До того ж, місцевим органам управління не слід забувати про залишки минулорічної освітньої субвенції на своїх рахунках (4,1 млрд грн).
Більше тут: https://goo.gl/WE2khc
17 675
#Наука
Вчора Президент нагородив молодих вчених. Серед них були науковці з вишів, підпорядкованих МОН. Загалом, за 16 років існування цієї відзнаки Президента, вчені з університетів отримали її 193 рази. Цього року науковців відзначили за досягнення у фармакології, приладобудуванні та дослідженні харчових технологій.
А чи взагалі знаєте ви щось про науку в українських вишах? Супутники, безпілотники, нова порода овець, технологія вирощування австралійських раків у наших ставках, зневоднені гідрогелеві лікувальні пов’язки – все це розробки саме університетських вчених.
Більше про них можна почитати у виданому МОН збірнику про 240 інноваційних розробок 30 ВНЗ. Коротко про збірник і деякі винаходи тут: https://goo.gl/knwg1Y
Хоч сам збірник і позбавлений дизайнерського шарму, все ж найцікавіше під обкладинкою: https://goo.gl/KA2vxE
До речі, сьогодні відбудеться звітування університетів про наукову діяльність за 2017 рік. Дивіться онлайн трансляцію на нашому Facebook https://www.facebook.com/UAMON/
17 675
Уряд ухвалив Держстандарт початкової освіти, що визначає, чому навчатимуть дітей у початковій школі з 1 вересня 2018 року https://goo.gl/z17YTx
У стандарті визначено загальні та обов‘язкові результати навчання за 9 галузями:
1. мовно-літературною
2. математичною
3. природничою
4. технологічною
5. інформатичною
6. соціальною і здоров’язбережувальною
7. фізкультурною
8. громадянською та історичною
9. мистецькою
17 675
#ВищаОсвіта
Вступ-2018: затверджено всі програми, за якими складатимуть тести для вступників на магістратуру з «Права» та «Міжнародного права»
https://goo.gl/qLDp3b
17 675
#ПрофесійнаОсвіта
Уряд розширив перелік професій, які є дефіцитними і отримають підтримку держави
https://goo.gl/U1EBt7
17 675
Випускники, які мають міжнародні сертифікати мовних іспитів, можуть зарахувати їх як оцінку за #ДПА
https://goo.gl/uadgJy
17 675
#СередняОсвіта
Усе, що потрібно знати про підвищення кваліфікації вчителів початкової школи
https://goo.gl/sYrwNh
17 675
Вітаємо, друзі, ми тепер тут
А ось дайджест останніх новин української освіти і науки)
