د. عمر علاء الجبوري
قناتي خاصة لطلاب الوزاري ،شهادتي( طب وجراحة الوجه والفكين) و ( صانع محتوى اجتماعي ) اساعد الطلاب وانزل ملخصات قليلة ومضمونه وعلى كد ما اكدر اساعدكم بكل الخِبرة الي عندي مجاناً #ما_كان_لله_ينمو 🤍🦋 https://t.me/+V_-Bchb2nJEzOTQy
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала د. عمر علاء الجبوري
Канал د. عمر علاء الجبوري (@omar_alaa) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 32 065 подписчиков, занимая 5 968 место в категории Образование и 3 526 место в регионе Ирак.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 32 065 подписчиков.
Согласно последним данным от 25 мая, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -177, а за последние 24 часа — 0, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 0%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 0 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как دَورَة, مَادَّة, أُسلُوب, إِرَادَة, بَرنَامَج.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“قناتي خاصة لطلاب الوزاري ،شهادتي( طب وجراحة الوجه والفكين) و ( صانع محتوى اجتماعي ) اساعد الطلاب وانزل ملخصات قليلة ومضمونه وعلى كد ما اكدر اساعدكم بكل الخِبرة الي عندي مجاناً
#ما_كان_لله_ينمو 🤍🦋
https://t.me/+V_-Bchb2nJEzOTQy”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 26 мая, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
