🌿 مدارسة علم التجويد🌿
اهلا بكم في قناة مدارسة تجويد القرءان الكريم رابط القناة على الفايسبوك : https://www.facebook.com/groups /1536396443234083/ رابط القناة على اليوتيوب : https://m.youtube.com/channel/UCzMULMflISNux2zWVPKKvFQ
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала 🌿 مدارسة علم التجويد🌿
Канал 🌿 مدارسة علم التجويد🌿 (@tadjwidd) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 10 596 подписчиков, занимая 8 819 место в категории Религия и духовность и 7 295 место в регионе Саудовская Аравия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 10 596 подписчиков.
Согласно последним данным от 12 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -98, а за последние 24 часа — -4, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 5.04%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 2.37% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 534 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 251 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 4.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“اهلا بكم في قناة مدارسة تجويد القرءان الكريم
رابط القناة على الفايسبوك :
https://www.facebook.com/groups
/1536396443234083/
رابط القناة على اليوتيوب :
https://m.youtube.com/channel/UCzMULMflISNux2zWVPKKvFQ”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 13 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Религия и духовность.
دعاء عرفة مستجاب
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
