پروژه تاریخ شفاهی ایران هاروارد (IRANIAN ORAL HISTORY PROJECT)
پروژهٔ تاریخ شفاهی هاروارد (ایران) نام برنامهای برای مصاحبه با عدهای از ایرانیانی است که در تاریخ معاصر نقشی داشتهاند. این برنامه به ابتکار حبیب لاجوردی در دانشگاه هاروارد انجام گرفت. به مرور نسبت به پخش این فایلها اقدام خواهد شد
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала پروژه تاریخ شفاهی ایران هاروارد (IRANIAN ORAL HISTORY PROJECT)
Канал پروژه تاریخ شفاهی ایران هاروارد (IRANIAN ORAL HISTORY PROJECT) (@iohp3) языкового сегмента Фарси является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 13 546 подписчиков, занимая 14 546 место в категории Образование и 23 901 место в регионе Иран.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 13 546 подписчиков.
Согласно последним данным от 02 декабря, 2024, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 0, а за последние 24 часа — 0, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 0%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 0 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“پروژهٔ تاریخ شفاهی هاروارد (ایران) نام برنامهای برای مصاحبه با عدهای از ایرانیانی است که در تاریخ معاصر نقشی داشتهاند. این برنامه به ابتکار حبیب لاجوردی در دانشگاه هاروارد انجام گرفت. به مرور نسبت به پخش این فایلها اقدام خواهد شد”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 03 декабря, 2024) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
