Большая перемена РФ
О переменах, идущих в школьном образовании. Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Большая перемена РФ
Канал Большая перемена РФ (@bpshkola) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 16 383 подписчиков, занимая 12 491 место в категории Образование и 40 020 место в регионе Россия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 16 383 подписчиков.
Согласно последним данным от 30 октября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -133, а за последние 24 часа — 0, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 3.74%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 612 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 6.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как минпросвещения, просвещение, министерство, молодёжь, космонавтика.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“О переменах, идущих в школьном образовании.
Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 31 октября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
«2026 год Министерство просвещения объявило Годом дошкольного образования, и в этой связи поддержка конкурса «Родная игрушка» приобретает особое значение. Именно в детском саду закладываются основы личности, и очень важно, чтобы первыми игрушками ребенка становились качественные, содержательные игровые наборы, отражающие наши традиционные ценности и являющиеся культурным наследием страны. Конкурс дает возможность юным талантам и опытным мастерам предложить свои идеи, основанные на родной культуре, истории и ее героях. Уверен, что благодаря игрушкам, созданным участниками, наши дети будут гордиться наследием своей страны, развивать творческие способности, а также получат важные жизненные ориентиры», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.✔️ Стать участниками конкурса и представить свой проект могут профессиональные производители, творческие коллективы и независимые авторы от 14 лет. ✔️ Заявки принимаются в трех номинациях: «Идеи игр и игрушек», «Прототипы игр и игрушек» и «Готовая продукция игр и игрушек». В рамках каждой из них предусмотрены категории: «Сюжетно-образная игрушка», «Настольная игра», «Техническая и технологическая игрушка» и «Конструктор и сборная модель». Проекты могут охватывать одно или сразу несколько тематических направлений, среди которых «Семья, духовно-нравственные ценности», «Технологический прорыв», «История и культура России», «Единство народов России» и «Герои XXI века». ✔️ Всероссийский конкурс «Родная игрушка» проводится обществом «Знание» и Движением Первых с 2025 года по поручению Президента России. ▪️Напомним, второй сезон Всероссийского конкурса «Родная игрушка» посвятят созданию игр для детских садов. Вместе мы обязательно справимся!
«Всероссийский профессиональный конкурс «Директор года России» проходит с 2021 года и за это время объединил почти 5 тысяч руководителей образовательных организаций со всей страны. Это подтверждает высокий интерес управленческих кадров в системе образования к профессиональному развитию и поиску новых решений для современных вызовов. Отмечу также, что мы рассматриваем профконкурсы как действенный механизм выявления, поддержки и распространения лучших административных практик. Именно благодаря таким инициативам формируется сообщество сильных и энергичных лидеров, способных задавать стратегический вектор развития российского образования», – сказал Сергей Кравцов.Участникам первого этапа предстоит в онлайн-формате пройти испытание «Профессиональное тестирование». Директорам необходимо продемонстрировать знание трудового законодательства, ответить на вопросы в сфере государственной политики, показать свои умения формировать внутреннюю систему оценки качества учебного процесса, взаимодействовать с различными категориями участников образовательных отношений, представлять публичную информацию о школе. Лучших участников ждут конкурсные испытания «Марафон публикаций» и «Групповая работа». Впервые за всю историю финалистов примет Сибирский федеральный округ. Именно в Иркутске работает победитель Всероссийского конкурса «Директор года России» 2025 года Максим Астраханцев. 🏆 Имена финалистов станут известны до 6 июля. Победителя объявят в Государственном Кремлевском дворце 1 октября. Всероссийский профессиональный конкурс «Директор года России» проводится с 2021 года. Он ориентирован на выявление наиболее талантливых и эффективных руководителей школ, закрепление образа современного директора как лидера педагогического коллектива, успешно реализующего государственную политику в области образования. ▪️Оператор конкурса – Центр просветительских инициатив Министерства просвещения РФ. Ознакомиться с особенностями его проведения можно по ссылке. Вместе мы обязательно справимся!
«В копилке российской сборной – 4 золотые медали и абсолютная победа. Все наши участники показали блестящий результат и дали стране яркий повод для радости! Президент Владимир Владимирович Путин отмечал, что достижения в биологии, генетике и других науках о жизни справедливо называют технологиями XXI столетия. Очень ценно, что у нас есть такие звездочки-медалисты, которые в будущем могут сделать важный вклад в улучшение жизни людей и сохранение всей живой природы. И что особенно важно – рядом с ними есть наставники и родители, которые поддерживают ребят и помогают им развиваться. Поздравляю чемпионов! Желаю им сохранять любознательность, верить в себя и совершать новые открытия!» – заявил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
«Мы гордимся нашими ребятами – их победа на международной арене еще раз доказала, что развитие естественно-научного образования приносит реальные плоды. Российская школа всегда славилась фундаментальной подготовкой, и сегодняшний успех – прямое тому подтверждение. Огромное спасибо наставникам, которые день за днем вкладывают в детей знания, веру в себя и любовь к науке. Именно такая преемственность – от учителя к ученику – и составляет силу нашей образовательной системы», – поздравил российских школьников Министр просвещения России Сергей Кравцов.🏆 В состав сборной России вошли четверо школьников: ▪️Владислав Владыко, АНО «Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства»; ▪️Роман Ермак, АНО «Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства»; ▪️Никита Мурзаков, АНОО «Физтех-лицей» им. П.Л. Капицы, Московская область; ▪️Степан Юнусов, АНО «Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства». Каждый из них принес своей команде золото. Владислав Владыко, ставший абсолютным победителем, также получил лучшие баллы за теорию и за практику. Руководителем сборной выступила заместитель декана доцент биологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Галина Белякова, ее заместителем – старший преподаватель Евгений Шилов. 📍2-я Международная олимпиада школьников по биологии имени Авиценны – научное состязание для школьников средних и старших классов в возрасте от 15 до 18 лет – проводилась в городе Наманган с 20 по 26 апреля. Вместе мы обязательно справимся!
«Мы видим, что родители проявляют большой интерес к занятиям по финансовой грамотности для своих детей и, судя по результатам опросов общественного мнения, поддерживают включение специальных курсов в школьную программу. Отмечу, что Минпросвещения России последовательно развивает направления, которые помогают ребятам получать не только академические знания, но и важные практические компетенции для повседневной жизни. Финансовая грамотность сегодня – это значимый навык, который помогает человеку уверенно принимать решения, планировать будущее и защищать себя от рисков. Именно поэтому тематические занятия уже с 2021 года проводятся в школах нашей страны в рамках внеурочной деятельности», – прокомментировал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.Так, для обучающихся 3–4-х классов в образовательных организациях страны реализуют курс «Обществознание и естествознание (окружающий мир). Финансовая культура», а для учеников 5–9-х классов и старшеклассников – «Основы финансовой грамотности. Финансовая культура». С учетом современных требований программы были обновлены в 2025 году. ✔️ Занятия направлены на формирование у школьников практических навыков обращения с деньгами. Педагоги уделяют внимание особенностям понимания семейного бюджета, ответственному использованию финансовых услуг, защите от мошенничества. На изучение курсов предусмотрен один час в неделю. Общее время на их освоение составляет 68 часов для начальной школы, 136 часов – для основной и 68 часов – для старшей. ▪️Отметим, что программы для каждого уровня общего образования составлены с учетом методических рекомендаций, одобренных Межведомственной координационной комиссией по реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации на 2023–2030 годы. Вместе мы обязательно справимся!
Общее мнение — новые правила приема существенно ужесточились. Для высшего образования является критически важным набрать студентов способных полноценно освоить предлагаемую программу. Это связано с тем, что основными заказчиками стали работодатели, требующие высокого качества подготовки и готовности выпускников немедленно приступить к выполнению своих должностных обязанностей. Всего несколько лет назад работодатели не предъявляли столь высоких требований. Рынок труда не испытывал столь острого дефицита. Но ситуация поменялась. В совокупности с решениями, направленными на ограничения внебюджетного приема, развитием инструментов целевого обучения, требованиями к трудоустройству в соответствии с полученной в вузе квалификации, университеты вынуждены искать пути повышения качества высшего образования. Повышение требований к абитуриентам — одна из самых действенных и наиболее краткосрочных мерПодробнее 👻 МАХ @ranepa_expertise #Академия_Образование
«Утверждённые Президентом страны изменения в Законе «Об образовании» уже с этого года позволяют девятиклассникам, не сдавшим ГИА, не терять время. Они не только не выпадают из учебного процесса, продолжая готовиться к пересдаче экзаменов, но осваивают востребованные в их регионе профессии. Это позволит им получить практические навыки на производстве, а значит, возможность гарантированного трудоустройства, а после успешной пересдачи экзаменов — выстраивать карьерную траекторию. И здесь важно отметить, что в последние годы престиж рабочих специальностей и их востребованность на рынке труда растут», — подчеркнул министр просвещения РФ Сергей Кравцов.▪️ Перечень профессий, по которым будут организованы программы профессионального обучения, определяют субъекты РФ самостоятельно с учётом кадровых потребностей региона. ▪️ Программы подготовки будут проводиться на базе образовательных организаций и учебных центров предприятий. ▪️ Перечень учреждений определяют региональные органы власти. ▪️ Во время прохождения курса профессионального обучения учащийся продолжит осваивать программу основного общего образования. #Новости_МП 🇷🇺 Подписаться в MAX Вместе мы обязательно справимся!
