PTE Material
🌐 www.ptestudy.net 🌏 www.farazpayment.com ✅Group: @selfstudy_pte Ⓜ️Channel: @ptematerial 🔴Practice: @pteexercise 🟣Repeated: @pterq 📷 instagram.com/pte_self_study 🈯️ @naati_selfstudy 🎧 @ptepodcastselfstudy 🤖 @pterobot3_bot 👨🏫 @AjHoge_english
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала PTE Material
Канал PTE Material (@ptematerial) языкового сегмента Фарси является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 22 017 подписчиков, занимая 8 968 место в категории Образование и 15 222 место в регионе Иран.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 22 017 подписчиков.
Согласно последним данным от 07 июля, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -137, а за последние 24 часа — -16, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 4.11%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 1.59% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 905 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 349 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“🌐 www.ptestudy.net
🌏 www.farazpayment.com
✅Group: @selfstudy_pte
Ⓜ️Channel: @ptematerial
🔴Practice: @pteexercise
🟣Repeated: @pterq
📷 instagram.com/pte_self_study
🈯️ @naati_selfstudy
🎧 @ptepodcastselfstudy
🤖 @pterobot3_bot
👨🏫 @AjHoge_englis...”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 08 июля, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
