Спортивная медицина, ортопедия, реабилитация

Жан Айкарди - Заболевания нервной системы у детей. В 2-х томах. Том 2

Жан Айкарди Заболевания нервной системы у детей. В 2-х томах.

Жан Айкарди - Заболевания нервной системы у детей. В 2-х томах. Том 1

​​📣 Приглашаем вас принять участие в бесплатной онлайн-конференции "Реабилитация 2.0. Стратегии роста и эффективного управления клиникой восстановительной медицины" Особенность мероприятия: конференция является ключевой частью презентации отраслевой конфигурации «Реабилитация 2.0. Управление клиникой восстановительной медицины» в Клиентикс CRM Что вы получите от участия в конференции ✔️Новые подходы к продвижению услуг клиник восстановительной медицины через цифровые каналы и видеомаркетинг ✔️Примеры из реальной практики от экспертов из сферы реабилитационной медицины, которые демонстрируют успешное применение новых методик и технологий ✔️Узнаете, как современные цифровые технологии могут оптимизировать управление вашей клиникой Кому будет полезен вебинар? 🔹Руководителям и собственникам клиник 🔹Медицинским маркетологам 🔹Управляющим реабилитационных центров Ждем вас на конференции! Когда: 13 июня в 12:00 (мск) ⌛️Продолжительность: 3,5 часа 💰Стоимость: Бесплатно 🔗Программа и регистрация

Назначаете ли вы упражнения вашим пациентам или подопечным? Назначение упражнений — один из ключевых навыков всех специалистов в области реабилитации. Многие специалисты знают сотни упражнений, умеют разделять их по уровню сложности, но не имеют целостного подхода при подборе оптимальной нагрузки. С 26 мая по 16 июня наши коллеги из physiotherapist.ru проведут 4-недельный онлайн-курс по назначению упражнений для тазобедренного, коленного и голеностопного сустава. Обучение будет полезно начинающим реабилитологам, специалистам по ЛФК, тренерам и всем, кто заинтересован в знаниях и навыках назначения упражнений при реабилитации. После прохождения онлайн-курса вы будете: - знать функциональную анатомию, кинезиологию и биомеханику суставов нижних конечностей; - применять прогрессию нагрузки при назначении упражнений для конкретного сустава; - владеть навыком подбора оптимальной нагрузки без риска перегрузить или травмировать ткани; - определять безопасность и сложность конкретного упражнения при реабилитации; - уметь индивидуализировать программы упражнений и протоколы реабилитации; - знать полный спектр упражнений при реабилитации нижних конечностей: от первых дней после травмы до заключительного этапа перед возвращением в спорт. При регистрации до 20 мая (включительно) действует скидка 3000 руб. Подробнее об онлайн-курсе можно узнать по ссылке https://physiotherapist.ru/lower-limbs-exercise-prescription-online-course/

Коллеги, приглашаем на наши учебные мероприятия ОЧНО и ОНЛАЙН, ознакомиться можно по ссылке: https://qedupro.ru/main На нашем ютуб-канале много полезного для специалистов, диалоги реабилитолога и травматолога: про травмы ПЕРЕДНЕЙ КРЕСТОООБРАЗНОЙ СВЯЗКИ https://www.youtube.com/playlist?list=PLXK8qo6gV2MF9WaMmdG2CFopZZmhhepXd про ЭНДОПРОТЕЗИРОВАНИЕ ТБС https://www.youtube.com/playlist?list=PLXK8qo6gV2MEaHWFxCMZK9QnfwrN6QgRh про АДГЕЗИВНЫЙ КАПСУЛИТ https://www.youtube.com/playlist?list=PLXK8qo6gV2MH51g6aXSofktagvQ_wilQw про повреждения НАДОСТНОЙ МЫШЦЫ ПЛЕЧА https://www.youtube.com/watch?v=uJOmNImxJ0c&t=874s про ГОНАРТРОЗ https://www.youtube.com/watch?v=uJOmNImxJ0c&t=874s про травмы МЕНИСКА https://www.youtube.com/watch?v=FVLCuSGqSPc 15 мая, в 20.00 (Мск.) мы приглашаем вас к диалогу про дополнительно образование по физической реабилитации. Предложений по обучению много, и не всегда понятно, что подходит, а что нет. Мы, со своей стороны готовы рассказать, как обучаем специалистов и почему мы делаем это именно так. И нам было бы ценно узнать ваши ожидания от обучения. Присоединяйтесь по ссылке: Войти Zoom Конференция https://us06web.zoom.us/j/88345907356?pwd=nupGCEtjwbfWEYV4147XEr4toU8wOw.1 Идентификатор конференции: 883 4590 7356 Код доступа: 399538

​​Знаю, что с началом работы с пациентами времени на поиск, чтение и перевод клинически значимых исследований, не остается. А свои знания хочется держать в форме: понимать, какие принципы работы сейчас актуальны, что эффективно, а что нет. Знакомо? Ребята из physiotherapist.ru придумали решение этой проблемы: они создали клуб, в котором ежемесячно публикуются 15 клинически значимых исследований в месяц, 1 мастер класс для развития практических навыков и 1 протокол реабилитации Стоимость всего 890 рублей в месяц, а пользы много Присоединяйтесь к клубу по ссылке: https://t.me/physioclub_bot P.S. Чуть не забыл: они также делятся более 700 видео с упражнениями со всеми участниками клуба. Упражнения разделены по комплексам. Их можно использовать для назначения упражнений вашим пациентам.

​​Что такое тест Гувера (Hoover)? Это проба, позволяющая «у постели больного» оценить силу мышц нижних конечностей. Тест основан на наблюдении, что если лежащего на спине человека просят поднять одну ногу, он непроизвольно надавливает на кушетку пяткой другой ноги. Такая реакция наблюдается даже при параличе ноги. Точно так же, если больной пытается поднять парализованную ногу, он надавит пяткой противоположной (здоровой) ноги вниз, независимо от того, сохраняется ли в парализованной ноге вообще какая-либо подвижность. Этот симптом наблюдается при гемиплегии, но отсутствует при истерии и симуляции. Следовательно, тест Гувера позволяет отличить истинную слабость мышц от недостаточного усердия. Как выполнить тест Гувера? Попросите обследуемого лечь на спину и положить пятки на стол. Положите свои руки под пятки обследуемого и попросите его надавить обеими ногами Вам на руки. При гемиплегии на парализованной стороне давление меньше. Затем положите одну руку на не парализованную ногу и попросите обследуемого поднять ее, преодолевая сопротивление. Если пациент старается, то противоположная пятка непроизвольно надавливает на руку, даже если она парализована. Отсутствие давления указывает на недостаточное усилие или симуляцию. И, наконец, положите руку под пятку здоровой ноги обследуемого и попросите его приподнять парализованную ногу. Даже в этом случае пятка противоположной (здоровой) ноги будет давить на руку врача. Однако в этом случае давление сильнее, чем давление парализованной ноги.

Работа ортопеда и остеопата. 😁

​​2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (РАС). И сегодняшний пост о данном состоянии с позиции врача-ортопеда. Многим детям с РАС свойственны нарушения регуляции мышечной деятельности, в результате чего своевременно не формируется контроль за двигательными актами, возникают трудности в формировании произвольных движений, страдает координация, баланс, пространственная ориентировка. Кроме того, имеют место двигательные стереотипии (раскачивания всем телом, похлопывания или почёсывания, движения пальцами перед глазами или движения руками, похожие на хлопанье крыльями, ходьба на цыпочках, кружение на одном месте). Со стороны ортопедии наибольшую проблему вызывает ходьба на цыпочках. Дети с РАС могут ходить на носочках бо’льшую часть дня. Со временем это вызывает ригидность (тугоподвижность) икроножных мышц, эквинусную контрактуру голеностопного сустава, и ребенок уже физически не сможет встать на полную стопу. Это ведет к трудностям в ходьбе, болям в стопах, голенях, коленных суставах, компенсаторному гиперлордозу поясничного отдела позвоночника и болям в спине. Для профилактики данного состояния используется ежедневная растяжка икроножных мышц, а также туторы на голеностопные суставы на время сна. В тяжелых случаях (когда контрактура уже развилась) может потребоваться этапное гипсование с последующим ношением туторов.