منابع پروپوزال،مقاله،پایان نامه
بزرگترین آرشیو مقاله در تلگرام. دسترسی رایگان به مطالب علمی و پژوهشی @paphd2 @wikileak @stphd @engphd @Engineerphd www.paphd.ir ادمین تبلیغ @hrna3ri پیج رسمی در اینستاگرام https://www.instagram.com/paphd2/
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала منابع پروپوزال،مقاله،پایان نامه
Канал منابع پروپوزال،مقاله،پایان نامه (@paphd) языкового сегмента Фарси является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 64 331 подписчиков, занимая 2 556 место в категории Образование и 5 155 место в регионе Иран.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 64 331 подписчиков.
Согласно последним данным от 26 августа, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -104, а за последние 24 часа — -16, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 0.49%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 0.91% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 316 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 586 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как خبر, فتوشاپ, مقاله, پول, کامپیوتر.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“بزرگترین آرشیو مقاله در تلگرام.
دسترسی رایگان به مطالب علمی و پژوهشی
@paphd2
@wikileak
@stphd
@engphd
@Engineerphd
www.paphd.ir
ادمین تبلیغ @hrna3ri
پیج رسمی در اینستاگرام
https://www.instagram.com/paphd2/”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 27 августа, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
