ru
Feedback
أوربت التعليمية || ORBIT

أوربت التعليمية || ORBIT

Открыть в Telegram

—القناة الرسمية— اوربت التعليمية || ORBIT ➖ ملخصات المواد ➖ خرائط ذهنية ➖ كتب مؤشرة ➖ بوتات حديثة ——————————————— 📎 بوت استقبال الملخصات👈 @Mulaghas_bot 📎بوت تواصل الطلاب 👈@orbit_6bot

Больше
Страна не указанаКатегория не указана

📈 Аналитический обзор Telegram-канала أوربت التعليمية || ORBIT

Канал أوربت التعليمية || ORBIT (@orbit_iq) является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 18 093 подписчиков, занимая место в категории Другое.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 18 093 подписчиков.

Согласно последним данным от 26 сентября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -3 267, а за последние 24 часа — -190, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 58.57%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 25.43% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 10 643 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 4 621 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“—القناة الرسمية— اوربت التعليمية || ORBIT ➖ ملخصات المواد ➖ خرائط ذهنية ➖ كتب مؤشرة ➖ بوتات حديثة ——————————————— 📎 بوت استقبال الملخصات👈 @Mulaghas_bot 📎بوت تواصل الطلاب 👈@orbit_6bot”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 27 сентября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Другое.

18 093
Подписчики
-19024 часа
-1 3247 дней
-3 26730 дней
Архив постов
منو سهران ينتظر نتيجته 😐 @orbit_6bot

{‏ولَـسوْفَ يُعْطِيكَ رَبُّكَ فَـتَرْضَى} ....

#عاجل! 📌نتائج السادس الاعدادي ستعلن يوم الاربعاء الساعة الثانية ظهراً بعد المؤتمر الصحفي لوزير التربية. 📌| قناة اوربت التعليمية

📌اوربت التعليمية ORBIT 📌دليل الدور الثاني الفرصة الثانية في معسكر الدور الثاني يحتوي على خطة عملية للاستعداد للامتحانات📌تنظيم وقت الدراسة📌أفضل طرق المراجعة📌نصائح مهمة داخل القاعة الامتحانية 📌اعداد قناة اوربت التعليمية 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 📌#قناة_اوربت_التعليمية ملخصات ➕ خطط مراجعة وزاريات ➕ نصائح يومية 📌 قناتنا الرسمية

#فيزياء 📌 #ملخصات كلاميات الفيزياء📌الفصل الأول 📌يحتوي على جميع الأسئلة الكلامية ويتضمن حل اسئلة الفصل. 📌اعداد قناة اوربت التعليمية. 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 📌#قناة_اوربت_التعليمية ملخصات ➕ خطط مراجعة وزاريات ➕ نصائح يومية 📌 قناتنا الرسمية

#خبر ⚪وزارة التربية تقر شمول تلاميذ السادس الابتدائي وطلبة الثالث المتوسط الراسبين في الدور الأول بنظام الإعادة بغض النظر عن عدد المواد التي رسبوا فيها والسماح لهم بأداء امتحانات الدور الثاني للعام الدراسي (2025-2026) 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 ✅ اوربت التعليمية 🌐 قناة التليجرام الرسمية

#خبر وزارة التربية تقر شمول طلبة الثالث المتوسط والسادس الإعدادي غير المؤهلين بأداء امتحانات الدور الثاني ⚪رسمياً دخول شامل على الدور الثاني 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 ✅ اوربت التعليمية 🌐 قناة التليجرام الرسمية

#اسئلة اسئلة امتحان (الكيمياء+الجغرافية) للسادس #العلمي➕ #الادبي 2026 الدور الأول. 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 ✅اوربت السادس ❤️https://t
+1
#اسئلة اسئلة امتحان (الكيمياء+الجغرافية) للسادس #العلمي➕ #الادبي 2026 الدور الأول. 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 ✅اوربت السادس ❤️https://t.me/mn_ndo1

#خبر وزارة التربية: ⚪ نتائج امتحانات الثالث المتوسط قيد التدقيق وستعلن الأسبوع الحالي

#خبر وزارة التربية : ⚪الطلبة الراسبين في العام الدراسي 2024-2025 بدرس واحد أو درسين أو ثلاثة دروس يحق لهم الاستفادة من نظام التحميل وفق التعليمات النافذة. ⚪ فيما يتعلق بطلبة العام الدراسي الحالي 2025-2026، فلا يوجد حتى الآن أي قرار بشأن شمولهم بنظام المحاولات، كون امتحانات الدور الأول ما زالت مستمرة. 🌐 قناة التليجرام الرسمية

#كيمياء #ملخصات الوحدات والتحويلات ➖جميع الفصول 🟧يحتوي على جميع وحدات القياس والتحويلات للمنهج. 🟧اعداد قناة اوربت التعليمية. 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 ✅ اوربت التعليمية ملخصات ➕ خطط مراجعة وزاريات ➕ نصائح يومية 🌐 قناة التليجرام الرسمية

# كيمياء 📢مراجعة مركزة كلاميات الفصل الثاني الأستاذ احمد النداوي
شامل للمنهج العربي والمتميزين ولدفعة 2026
🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 ✅ اوربت التعليمية ملخصات ➕ خطط مراجعة وزاريات ➕ نصائح يومية ❤️ قناة التليجرام الرسمية

➖سؤال كيمياء مهم جداً جداً ➖المسعر الفصل الأول. ➖مكرر وزاري 6 مرات !!!! #اوربت_السادس ملخصات ➕ خطط مراجعة وزاريات ➕ نصائح يوم
➖سؤال كيمياء مهم جداً جداً ➖المسعر الفصل الأول. ➖مكرر وزاري 6 مرات !!!! #اوربت_السادس ملخصات ➕ خطط مراجعة وزاريات ➕ نصائح يومية ❤️ اوربت التعليمية

photo content

➖سؤال كيمياء مهم جداً جداً ➖المسعر الفصل الأول. ➖مكرر وزاري 6 مرات !!!! #اوربت_السادس ملخصات ➕ خطط مراجعة وزاريات ➕ نصائح يومية ❤️ اوربت التعليمية

#خبر_عاجل ⚪إشارةً إلى الأستفسارات الواردة بشأن نظام التحميل المحاولات للعام الدراسي 2025-2026 ..نؤكد أن النظام معتمد لهذا العام . ⚪ويحق للطالب تحميل ثلاثة دروس وفق التعليمات النافذة . #اوربت_السادس ملخصات ➕ خطط مراجعة وزاريات ➕ نصائح يومية ❤️ اوربت التعليمية

#مرشحات اسئلة كيمياء فصل سادس مهمة 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 س/ ما شروط المواد القياسية ⚪مكرر 9 مرات وزاري س/ عرف نقطة التكافؤ ⚪مكرر 7 مرات وزاري س/ عرف الدليل او الدلائل ⚪مكرر 6 مرات وزاري #اوربت_السادس ملخصات ➕ خطط مراجعة وزاريات ➕ نصائح يومية ❤️ اوربت التعليمية

ديرو بالكم تنسون التحويلات لو الوحدات درجتين اقروا عليهن السلام

اهم ملاحظات مركز الفحص للكيمياء ⬆️

💠اوربت التعليمية | ORBIT 💠 اهم ملاحظات مركز الفحص لمادة الكيمياء🧪 ➖➖➖➖➖➖➖➖
📢 أولاً :
🔷قاعدة احتساب الدرجات عند الخطأ الحسابي. ⚪خصم درجة واحدة فقط: يُعاقب الطالب بخصم درجة واحدة فقط عن الخطأ الحسابي في بداية السؤال. ⚪عدم تكرار الخصم: إذا ترتب على هذا الخطأ الحسابي نواتج خاطئة في بقية الخطوات، لا تكرر عقوبة الخصم. ⚪شرط اعتماد الخطوات: يُشترط لمنح الطالب بقية الدرجات أن تكون جميع خطوات الحل اللاحقة المبنية على هذا الخطأ صحيحة ومطابقة للمنهج العلمي. ➖➖➖➖➖➖➖➖
📢 ثانياً:
🔷قاعدة تعدد طرق الحل في التصحيح. ⚪حرية اختيار طريقة الحل: إذا كان للسؤال أكثر من طريقة حل ولم يحدد نص السؤال طريقة معينة، يحق للطالب اختيار الطريقة التي يفضلها. ⚪استحقاق الدرجة الكاملة: يمنح الطالب الدرجة الكاملة على حله، بشرط أن تكون الطريقة المستخدمة صحيحة علمياً ومنهجياً. ⚪مراعاة طريقة الطالب: يتم تقييم الطالب ومحاسبته بناءً على الخطوات الخاصة بالطريقة التي اختارها هو للحل. ➖➖➖➖➖➖➖➖
📢 ثالثا:
🔷قواعد توزيع الدرجات في أسئلة الفراغات (التي تتطلب حلاً رياضياً). 🔗لكي يحصل الطالب على الدرجة الكاملة (5 درجات)، يجب أن يكتب (الحل الرياضي + الجواب النهائي) معاً. وتُوزع الدرجات عند النقص أو الخطأ بناءً على الحالات التالية: 🟧الحالة الأولى: (حل صحيح + جواب صحيح) يُعطى الطالب الدرجة الكاملة (5 درجات). 🟧الحالة الثانية: (جواب صحيح فقط بدون حل رياضي) يُعطى الطالب درجتان فقط (أي يُخصم منه 3 درجات). 🟧الحالة الثالثة: (حل رياضي صحيح بدون الناتج النهائي) يُعطى الطالب درجتان أو ثلاث درجات (تُخصم منه درجة أو درجتان حسب وزن الفراغ في الأجوبة النموذجية). 🟧الحالة الرابعة: (وجود حل رياضي والجواب النهائي خطأ) يُعطى الطالب درجتان فقط (بشرط أن يحمل الحل بعض الخطوات المنطقية). ➖➖➖➖➖➖➖➖
📢 رابعاً:
🔷 آلية التصحيح الوزاري عند عدم توفر الجذور التربيعية: 🔗الأصل في الامتحانات الوزارية أن تُعطى قيم الجذور التربيعية الصعبة في نهاية الأسئلة ضمن فقرة (استفد). لكن في حال عدم ذكرها (وهو أمر نادر)، يتم التعامل مع إجابة الطالب في التصحيح كالآتي⬇️⬇️ ⚪منح الدرجة الكاملة عند التوقف: إذا توقف الطالب عن إكمال حل السؤال عند خطوة الجذر مباشرة بسبب عدم معرفته بالقيمة، يُعطى درجة كاملة ولا يُحاسب على الخطوات المتبقية. ⚪قبول الناتج التقريبي: إذا قام الطالب بتقريب قيمة الجذر بشكل منطقي (مثلاً: وضع قيمة لجذر ال4.84 ما بين 2 و 3)، لا يُحاسب على الناتج النهائي ويُمنح الدرجة الكاملة. ➖➖➖➖➖➖➖➖
📢 خامساً:
🔷قاعدة التعامل مع قوانين تحويل الوحدات في التصحيح الوزاري: 🔗في المسائل الرياضية التي تتطلب تحويل الوحدات (مثل تحويل درجة الحرارة من السيليزي °C إلى الكلفن K في مسائل الفصل الأول)، تختلف الأجوبة النموذجية من سنة لأخرى كالتالي⬇️⬇️ ⚪اشتراط القانون في بعض السنوات: في بعض الدورات الامتحانية (مثل الدور الأول 2020 إحيائي)، تُخصص درجة مستقلة في مركز الفحص لكتابة قانون التحويل، ويُحاسب الطالب في حال إغفاله. ⚪التجاوز عنه في سنوات أخرى: في دورات بديلة (مثل الدور الثاني 2019 إحيائي)، لم تتضمن الأجوبة النموذجية درجة خاصة بالقانون، واكتفت بالتحويل المباشر دون محاسبة الطالب. ⚪التوجيه المعتمد: لضمان الحصول على إجابة نموذجية متكاملة وتجنب خسارة أي درجة نتيجة تقلب ملاك التصحيح، يُوصى الطالب بضرورة كتابة قانون التحويل دائماً وبشكل صريح قبل البدء بالتعويض الحسابي. ➖➖➖➖➖➖➖➖
📢 سادساً:
🔷قاعدة تصحيح الأسئلة الشرحية (التعاريف والتعاليل): ⚪قبول التعبير الخاص للطالب: لا يُشترط الالتزام الحرفي بنص الكتاب أو الأجوبة النموذجية في الأسئلة المقالية؛ إذ يحق للطالب صياغة الإجابة بأسلوبه الخاص. (انتوا تكيفون عله هاي 😒) ⚪شروط منح الدرجة الكاملة: يُعتمد تعبير الطالب ويُمنح الدرجة الكاملة بشرط أن تكون صياغته دقيقة علمياً، وافية بالغرض، وشاملة لجميع الأفكار والمعلومات الأساسية المذكورة في المنهج. 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 #اوربت_السادس ✅ اوربت التعليمية ملخصات ➕ خطط مراجعة وزاريات ➕ نصائح يومية ❤️ قناة التليجرام الرسمية